1. 难度:简单 | |
补写出下列句子中的空缺部分。 (1)俄顷风定云墨色,________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) (2)________,把洒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》) (3)谁道人生无再少?________。________。(苏轼《浣溪沙》) (4)________。________,将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲 秋思》) (5)高峰入云,________。________,五色交辉。”(陶弘景《答谢中书书》) (6)《小石潭记》中描写翠蔓依附岩石生长的优美形态的句子是:________,________,________。 (7)我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:________,________,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明。(艾青《我爱这土地》)
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2. 难度:简单 | |
下列文学常识说法正确的一项是( ) A. 《故乡》是鲁迅先生写的一篇小说,选自小说集《彷徨》。 B. 席慕蓉的《长城谣》是一首咏物抒情、反观历史的抒情诗。 C. 《清兵卫与葫芦》是日本散文家志贺直哉创作的。 D. 《孤独之旅》是我国著名作家秦文君的作品。
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3. 难度:简单 | |
阅读下面的文字,按要求作答。 鸭们十分乖巧。也正是在夜mù下的大水上,它们才忽然觉得自己已成了无家的piāo游者了。它们将主人的船团团围住,唯恐自己与这只唯一的使它们感到还有①(A、依靠 B、依托)的小船分开。它们把嘴插在翅膀里,一副睡觉绝不让主人②(A、担心 B、操心)的样子。有时,它们会看一眼船上的主人,将头从翅膀里拔出。知道一老一小都还在船上,才又将头重新插回翅膀里。 (1)看拼音写汉字。夜mù____piāo____游 (2)从文中①②处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。①处_____②处_____ (3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。 原句:有时,它们会看一眼船上的主人,将头从翅膀里拔出。 修改句:_____________________________________。
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4. 难度:简单 | |
阅读文言文,回答问题 【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。 庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。 (苏轼《记承天寺夜游》) 【乙】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。 是日,更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余,大喜,曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同饮。余强饮三大白而别,问其姓氏,是金陵人,客此。 及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!” (张岱《湖心亭看雪》) 1.解释下列划线词在文中的意思。 ①怀民亦未寝 寝:________ ②但少闲人如吾两人耳 但:________ ③湖中人鸟声俱绝 俱:________ ④问其姓氏,是金陵人,客此 客:________ 2.下面表述不正确的一项是( ) A. 甲文寥寥数语描绘了月夜小景,语言凝练而又意味深长。 B. 甲文第二、三句中的“遂”“亦”二字流露出作者与张怀民相知的喜悦。 C. 乙文“湖中人鸟声俱绝”中的“绝”字,从听觉入手,写出了寒冬雪后西湖的冷寂。 D. 甲乙两文都是作者被贬后所写的借景抒情的文章,乙文写金陵人饮酒的场面,是为了突出雪景的迷人。 3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①庭下如积水空明,水中藻荇交横。 _____________________________ ②湖中焉得更有此人? _____________________________ 4.古游记大多较简。通常开篇交代时间、地点、人物、环境,中间写景,篇末感怀。甲乙两文也是如此,甲文强调“闲”,乙文着重“痴”,你是如何理解这“闲”与“痴”的?
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5. 难度:中等 | |
伟大的悲剧 茨威格 ①1912年1月16日这一天,斯科特一行清晨启程,出发得比平时更早,为的是能早一看到无比美丽的秘密。焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中拽了出来。到中午,这五个坚持不懈的人已走了14公里。他们热情高涨地行走在荒无人际的白色雪原上,因为现在再也不可能达不到目的地了,为人类所做的决定性的业绩几乎已经完成。可是突然之间,伙伴之一的鲍尔斯变得不安起来。他的眼睛紧紧盯着无垠雪地上的一个小小的黑点。他不敢把自己的猜想说出来:可能已经有人在这里树立了一个路标。但现在其他的人也都可怕地想到了这一点。他们的心在战栗,只不过还想尽量安慰自己罢了——就像鲁滨逊在荒岛上发现陌生人的脚印时,竭力想把它看作是自己的脚印一样。其实,他们心中早已明白:以阿蒙森为首的挪威人已在他们之先到过这里了。 ②没过多久,他们发现雪地上插着一根滑雪杆,上面绑着一面黑旗,周围是他人扎过营地的残迹——滑雪板的痕迹和许多狗的足迹。在这严酷的事实面前也就不必再怀疑:阿蒙森在这里 扎过营地了。千万年来人迹未至,或者说,太古以来从未被世人瞧见过的地球的南极点竟在极短的时间与内——即一个月内两次被人发现,这是人类历史上闻所未闻、最不可思议的事。而他们恰恰是第二批到达的人,他们仅仅迟到了一个月。虽然昔日逝去的光阴数几百万个月 计,但现在迟到的这一个月,却显得太晚太晚了——对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是。一切努力成了徒劳,历尽千辛万苦显得十分可笑,几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。“历尽千辛方苦,无尽的痛苦烦恼,风餐露宿——这一切究竞为了什么?还不是为了这些梦想,可现在这些梦想全完了。”一一斯科特在他的日记中这样写道。泪水从他的眼睛里夺眶而出。尽管精疲力竭,这天晚上他们还是夜不成眠。他们像被判了刑似的失去希望,闷闷不乐地继续走着那一段到极点去的最后路程,而他们原先想的是:欢呼着冲向那里。他们谁也不想安慰别人,只是默默地,拖着自己的脚步往前走。1月18日,斯科特海军上校和他的四名伙伴到达极点。由于他已不再是第一个到达这里的人,所以这里的一切并没有使他觉得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看这块伤心的地方。“这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。”——这就是罗伯特•福尔肯•斯科特关于极点的全部描写。他们在那里发现的中唯一不寻常的东西,不是由自然界造成的,而是由角逐的对手造成的,那就是飘扬着挪威国旗的阿蒙森的帐篷。挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。它的占领者还在这里留下一封信,等待着这个不相识的第二名的到来,他相信这第二名一定会随他之后到达这里,所以他请他把那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任务,他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的。 ③他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面姗姗来迟的“联合王国的国旗”,然后离开了这块“辜负了他们雄心壮志”的地方。在他们身后刮来凛冽的寒风。斯科特怀着不祥的预感在日记中写道:“回去的路使我感到非常可怕。” ④住在基地木板屋里的伙伴们等待了好几个星期,起初充满信心,接着有点忧虑,最后终于愈来愈不安。他们曾两次派出营救队去接应,但是恶劣的天气又把他们挡了回来。一直到南极的春天到来之际,10月29日,一支探险队才出发,至少要去找到那几位英雄的尸体。11月12日,他们到达那个帐篷,发现英雄们的尸体已冻僵在睡袋里,死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊。他们找到了那些书信和文件,并且为那几个悲惨死去的英雄们垒了一个石墓。在堆满白雪的墓顶上竖着一个简陋的黑色十字架。 ⑤在英国国家主教堂里,国王跪下来悼念这几位英雄。 ⑥一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。 (选自七年级《语文》下册,有删减) 1.选文①②段记叙了一件什么事?请用简洁的语言进行概括。 2.下面句子中加点的词语有什么表达效果?试做品析。 (1)焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中拽了出来。 (2)他们谁也不想安慰别人,只是默默地拖着自己的脚步往前走。 3.从斯科特决定为阿蒙森的业绩作证这件事,可以看出他具有怎祥的品质? 4.结合上下文 ,分析第③段划线句中景物描写的作用。 5.从字里行间可以看出茨威格是倾注了他的全部感情来写这场悲剧的,对英雄的赞叹溢于言表。那么,你认为斯威科特—行人的科学探险有什么积极意义呢?
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6. 难度:中等 | |
(题文)名著阅读,完成各题。 (1)判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。 ①“墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了。”冰心的这首小诗热情地歌颂了美好的大自然。_____(判断对错) (《繁星•春水》) ②武松是一位豪侠之士,他景阳冈打虎是“勇”的表现,醉打蒋门神是“义”的驱使,斗杀西门庆是“恨”。______(判断对错) (《水浒传》) ③有只生病的鹿躺在草地上,众多野兽前去看望他,并吃光了那附近的草。鹿病好后,因找不到草,缺少食物而体弱至死。_____(判断对错) (《伊索寓言》) (2)阅读下面的语段,按要求作答。 众人道:“把梯子去上面拆了那巢便了。”有几个道:“我们便去。”智深也乘着酒兴,都到外面看时,果然绿杨树上一个老鸦巢。众人道:“把梯子上去拆了,也得耳根清净。”李四便道:“我与你盘上去,不要梯子。”(《水浒传》) 随后发生了什么事?请简述其经过。_________________________
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7. 难度:中等 | |
阅读下面的文字,按要求作文。 一项心理学的研究成果表明,一个人在做一件好事时,其内心是非常愉悦且颇感幸福的,是所谓“善由心生,乐偕至之”。你在生活中是否也有类似的经历和体验?请联系自己的生活实际,写一篇记叙文。 要求:①题目自拟。②不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名等,如果需要用“××”代替。
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