1. 难度:简单 | |
下列划线的字注音完全正确的一项是( ) A. 襁褓(qiáng) 汲取(jí) 恣睢(suī) 吹毛求疵(cī) B. 狡黠(xiá) 惩罚(chéng) 诘难(nán) 咬文嚼字(jiáo) C. 扶掖(yè) 谮害(zèn) 朴刀(pú) 五行缺土(xíng) D. 慰藉(jiè) 枘凿(ruì) 拙病(zhuó) 不省人事(xǐng)
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2. 难度:简单 | |
下列词语书写有错误的一项是( ) A. 嬉闹 萧索 自知之明 冥思遐想 B. 晨曦 谀词 与日俱增 佝偻承蜩 C. 藻饰 栖息 根深蒂固 格物致知 D. 诓骗 陨落 恼羞成怒 人情炼达
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3. 难度:中等 | |
下列句子中划线成语使用正确的一项是( ) A. 优秀的演员,总能把剧中人物内心世界表演得惟妙惟肖。 B. 知识愈浅薄的人愈是侃侃而谈 , 知识渊博的人则往往出言谨慎。 C. 假如当初袁绍能礼贤下士 , 虚心听取许攸的劝告,何至于痛失乌巢。 D. 那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。
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4. 难度:中等 | |
下列句子没有语病的一项是( ) A. 通过开展党的群众路线教育实践活动,使广安市广大干部进一步树立了全心全意为人民服务的思想。 B. 同学们写作文,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。 C. 有没有正确的环保观,是低碳生活能否实现的关键。 D. 提高和培养广大青少年的文化水平,是当前的一项重要的任务。
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5. 难度:中等 | |
下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) A. 早上,张明和吴建一起上学,张明问吴建下午的班会将讨论什么问题。 B. “春雨惊春清谷天”,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。 C. “好吧。”他在心里想:“谁爱怎么读就怎么读,我不管了。” D. 挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?
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6. 难度:中等 | |
下列作品或文学常识理解表述正确的一项是( ) A. 《史记》是我国第一部纪传体通史,全书一百三十篇。“世家”,《史记》传记的一种,主 要指有影响的人臣传记。 B. 古时住宅旁常栽桑树、梓树,后人就用桑梓指家乡。《范进中举》中张乡绅称与范进“同 在桑梓”,就是说他与范进是家乡人。 C. 《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作。小说描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史。 全书由曹雪芹写作完成。 D. 《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象,作者在刻画这些人物时,非常注重他们之 间的共性和个性,例如鲁智深和杨志,同是嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象, 但鲁智深粗中有细、豁达明理,杨志头脑简单、直爽率真。
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7. 难度:简单 | |
将相关词语依次填入下面文段横线处,最恰当的一组是( ) 细细_______一盏清茶,里面有着说不尽的意蕴。清幽淡雅的绿茶,清澈透明,沁人心脾;雅俗共赏的花茶,齿颊留香,妙不可言;外刚内柔的乌龙茶,甘而不浓,回味无穷。文人喝茶,喝出的是茶外茶。郑板桥喝出了“汲来江水烹新茗”的_______,杜耒喝出了“寒 夜客来茶当酒”的_______,梁启超喝出了“饮茶之乐乐无穷”的_______。 A. 品尝 绝妙意境 浓情厚谊 独特感受 B. 品赏 浓情厚谊 绝妙意境 无限乐趣 C. 品赏 浓情厚谊 闲情逸致 无限趣味 D. 品味 闲情逸致 浓情厚谊 独特感受
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8. 难度:简单 | |
诗文默写填空。 (1)夜来南风起,______________。(白居易《观刈麦》) (2)过尽千帆皆不是,_____________。(温庭筠《望江南》) (3)_____________,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》) (4)_____________,载不动许多愁。(李清照《武陵春》) (5)浊酒一杯家万里,_____________。(范仲淹《渔家傲·秋思》) (6)只有那些不畏风雨,依然保持高洁品格的人,才能达到陆游《卜算子·咏梅》 中 ,_______________ _____________的境界
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9. 难度:中等 | |
阅读下面的古诗,完成后面两题。 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! (1)用简洁的语言描述“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵”的场面。 __________________________ (2)全词抒发了作者怎样的情感? ______________________________
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10. 难度:中等 | |
名著解读。 “黑熊般一身粗肉,铁牛似遍体顽皮。交加一字赤黄眉,双眼赤丝乱系。怒发浑如铁刷, 狰狞好似狻猊。天蓬恶煞下云梯。” (1)这几句话写的是《水浒传》中的_____________(填写好汉名字) (2)从下列选项中挑选出与他相关的情节_____________(填 3 个序号) ① 放冷箭救主 ② 元宵闹东京 ③斧劈罗真人 ④义释宋公明 ⑤大闹野猪林 ⑥打死殷天锡
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11. 难度:中等 | |
综合性学习。 观察右面的这幅漫画,回答问题。 (1)广安市某学校举办“安全出行”漫画展,请你为这幅漫画写一段推荐语。(100字以内) _____________________ (2)为深入推进“文明交通行动计划”,公安部决定将每年12月2日定为“交通安全日”。请仿 照下面的示例为2017年的交通安全日拟一个主题。 示例 :全国第一个交通安全日的主题——摒弃交通陋习,安全文明出行。 __________________
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12. 难度:困难 | |
我父亲 A 脸色早已煞白,两眼呆直,哑着嗓子说:“啊!啊!原来如此……如此…… 我早就看出来了!……谢谢您,船长。” 他回到我母亲身旁,是那么神色张皇。母亲赶紧对他说:“你先坐下吧!别叫他们看出来。” 他坐在长凳上,结结巴巴地说:“是他,真是他!”然后他就问:“咱们怎么办呢?”母亲马上回答道:“应该把孩子们领开。若瑟夫既然已经知道,就让他去把他们找回来。最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。”父亲神色很狼狈,低声嘟囔着:“出大乱子了!” 母亲突然暴怒起来,说:“我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫,叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒霉的了,要是被那个讨饭的 认出来,这船上可就热闹了。咱们到那头去,注意别叫那人挨近我们!”她说完就站起来,给了我一个五法郎的银币,就走开了。 我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?” 他回答道:“两法郎五十生丁。” 我把五法郎的银币给了他,他找了钱。 我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老 又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“B 这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。” 我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!” 等我把两法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了三个法郎?这是不可能的。” 我说:“我给了他十个铜子的小费。” 我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人,给这个流氓!” 她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。后来大家都不再说话。 我们面前,C 天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。 我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。 1.用简洁的语句概括选文的主要内容。 2.按要求简要回答下面的问题。 (1)请分析文中 A 处加横线文字的作用。 __________________ (2)请说说文中 B 处加横线句子的含义。 _____________________ 3.文中 C 处画波浪线的句子属于 描写,所起到的作用是什么? 4.针对选文中父母对待于勒叔叔的态度,你有怎样的看法?假如在实际生活中,你的父母也用 类似的方式对待亲人,你想对他们说些什么?
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13. 难度:困难 | |
“低调”絮语 ①所谓低调,就是在某个领域取得了突出成就后,不得意忘形、盛气凌人,不忘乎所以、目 空一切,而是以平淡的心态对待成功,谦和待人,谦虚处世。 ②博学多才的启功先生是低调的。他一直反对别人称他为“大师”。他在 66 岁时曾写下《自 撰墓志铭》:“中学生,副教授。名虽扬,实不够。高不成,低不就……”我国航天事业的奠基人 钱学森是低调的。他拒绝上任何名人录,当中央领导同志去看望他,高度评价他的突出贡献并号 召全国所有科技工作者向他学习时,他连连摆手说:“向我学习,不敢当!” ③“圣人终不为大,故能成其大。”真正的大师、大家,都是低调的谦谦君子。他们的低调, 绝不是一时的装样,而是源于其人生观价值观中谦和不自傲的品格。 ④说低调是一种品格固然不错,然而我却要说,低调首先是一种清醒,一种智慧。这种人是 生活的智者,他们知道自身的渺小,因而懂得敬畏大自然,懂得敬畏人世间一切永恒和博大,懂 得山外有山、天外有天的道理。他们的谦虚和低调,是在清醒的自我认知的基础上自然而然衍生 的人生姿态。 ⑤《克雷洛夫寓言》里有这样一个故事:马车上装着两只木桶,一只盛满美酒,一只空空如 也。一路上,盛满美酒的桶沉默不语,空空如也的桶则不停地大喊大叫,又唱又跳,吸引了不少 路人的眼球。寓言要告诉我们的是:肚里愈没有货,叫喊得愈凶。“君看桃与李,成蹊亦无言”, 低调的人之所以能保持低调,是因为他们有足够的学问和见识。 ⑥低调的人更是生活中的强者。他们深知,一切的成功靠的都是自己诚实的劳动和不懈的追 求,当别人投机取巧、大肆张扬的时候,他们做的都是诚实诚恳的蓄势待发的工作。因此,他们 总是能抢占先机,获得更大的成功。而当一个目标实现以后,他们又立即把目光投向更高远的目 标。他们没有时间张扬自己,更没有心情去卖弄显摆,自吹自擂。他们用自己的言行,实证着“若 升高,必自下;若陟遐,必自迩”的道理。“人能虚己以游世,其谁能害之”,谦虚为人、低调处 世的人,还能避免卧界的干扰,专心于自己的事业,从而取得更大的成就。 ⑦大海永远把自己放在低处,这才成就了它的深邃与浩淼;被风吹上云端的尘埃,沾沾自喜, 自高自大,却不知道无论它怎么张扬和炫耀,也不过就是一粒尘埃而已。 ⑧和低调的人相比,喜好显摆张扬的人有时虽然能占尽风光,但最终只能是昙花一现,等待 他们的;必将是空空如也的结局。 1.请概括文章的中心论点。 2.文章第⑦段主要运用了哪种论证方法?有何作用?请简要分析。 3.请用简洁的语言概述本文的论证思路。 4.请为第⑥段补充一个事实论据。
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14. 难度:困难 | |
总要求:①从以下两个题目中任选一个来写。②字迹工整,600 字以上。③文中请回避与你 有关的人名、地名、校名。 (1)也许我们的成长过程并不总是一帆风顺的:不是每一次尝试都能成功,不是每一次付出都 有收获,也不是每一个正确行为都被认可„„但是,即使是那些曾让我们迷茫、苦恼、沮 丧的事,也能使我们丰富阅历,增长智慧,获得人生的启迪。 请以“我不为那件事后悔”为题写一篇文章,文体自选(诗歌除外)。 (2)“晒”已经成为十分流行的网络用语,“晒”就是一起分享。晒一张聚会的照片,与人分 享真挚的情谊;晒一件自己的作品,与人分享个性的美丽;晒一本书、一首歌、一份心情„„ 同学们,你想晒点儿什么呢? 请以“晒”为话题写一篇文章,可以编述故事,抒发感情,发表议论。立意自定,题目自拟, 文体自选(诗歌除外)
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