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人教部编版七年级语文下册第1课《邓稼先》同步练习
一、字词书写
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1. 难度:中等

读准下列生字。

____  ____  ____  仰____  惨____

____  日____  选____  ____  兽____

 

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2. 难度:中等

填对下列成语。

可歌可____  ____为人知  当之无____  锋芒____

____户晓  妇____皆知  马革____尸  鞠躬尽____

 

二、选择题
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3. 难度:中等

下列加点字注音全对的一项是(  )

A. 为人知(xiān)     开者(tuò)

B. 鞠躬尽(cuì)      难(kān)

C. 热泪盈(kuāng)    服(shuō)

D. (huáng)        友(chì)

 

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4. 难度:困难

在下列句子的空白处填上恰当的词语最准确的一项是(  )

①对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来________的科学家——邓稼先。

②那是中华民族________的时代,是有亡国灭种的危险的时代。

③邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是________的。

④今天,一个世纪以后,中国人民站起来了。这是千千万万人努力的结果,是许许多多________的英雄人物创造出来的伟大胜利。

⑤1949年到1966年我在普林斯顿高等学术研究所工作,前后17年的时间里所长都是物理学家奥本海默。当时,他是美国________的人物。

A. ①鲜为人知  ②任人宰割  ③当之无愧  ④可歌可泣  ⑤家喻户晓

B. ①当之无愧  ②任人宰割  ③家喻户晓  ④鲜为人知  ⑤可歌可泣

C. ①鲜为人知  ②任人宰割  ③当之无愧  ④家喻户晓  ⑤可歌可泣

D. ①可歌可泣  ②家喻户晓  ③任人宰割  ④鲜为人知  ⑤当之无愧

 

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5. 难度:困难

下列句子中对加点词语的解释有误的一项是(  )

A. 佩服他、仰慕他的人很多,不喜欢他的人也不少。

仰慕:敬仰思慕。

B. 鞠躬尽瘁,死而后已”正好准确地描述了他的一生。

鞠躬尽瘁,死而后已:小心谨慎,贡献出全部力量。

C. 张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”。

元勋:最高领导人。

D. 邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的。没有彷徨,没有矛盾。

彷徨:徘徊,犹豫不决。

 

三、现代文阅读
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6. 难度:困难

本文是一篇回忆性散文,作者采用“横式结构法”,巧立主题式小标题,运用“板块”并列的结构,多角度多侧面地展示了人物的性格和优秀品质。

(1)贯穿全文的线索是_______________________

(2)文章表达了作者什么思想感情?

____________________________________

(3)全文六个部分之间有什么联系?第一部分可以说是全文的______,第六部分可以说是全文的_____。第二部分简单介绍了邓稼先的______,第三部分和第四部分可以说是第二部分的_______________,第五部分是第二部分的_____________

 

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7. 难度:困难

三、研读赏析作探究

从文中找出直接赞美邓稼先的语句,圈出其中的关键词语。

1.让我们聚焦一首歌――《中国男儿》,它是杨振宁对邓稼先的人格最富诗意的评价与总结,也是全文情感的高潮与爆发点。

(1)朗读这首歌词,应读出_______的气概和_______的情感。

(2)这首歌赞颂了中国男儿__________的精神。

(3)品析歌中的一个词:奇丈夫的“奇”。邓稼先“奇”在何处?

第一部分,在近一百多年来中国乃至世界历史的背景上推出邓稼先,可见,他不是一个普通人物,而是一位历史性人物,可谓________奇。

第二部分,赞扬了邓稼先的卓越贡献和光辉人生,可见________奇。

第三部分,在同美国“原子弹之父”奥本海默的对比中来写邓稼先,突出他的忠厚平实,不引人注目,可见________奇。

第四部分,一封短信竟使作者一时热泪盈眶,是为邓稼先而骄傲,是为民族而自豪,可见,邓稼先的奇还在他的_________奇。

第五部分,邓稼先的工作环境是如此荒凉恶劣,在层出不穷的问题前,他总是身先士卒,不怕牺牲,可见他_________奇。

2.阐释两句话。

(1)邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。

____________________________________

(2)如果稼先再次选择他的人生的话,他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。

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3.精析三个语言点。

(1)作者在文中写道:“也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情?”如果你是邓稼先,这时候你会有什么心情呢?

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(2)“不知稼先在关键性的方案上签字的时候,手有没有颤抖?”想一想,邓稼先的手会不会颤抖?

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(3)……一次井下突然有一个信号测不到了,大家十分焦虑,人们劝他回去,他只说了一句话:“我不能走。”如何朗读“我不能走”?

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8. 难度:困难

张爱萍将军称邓稼先为“两弹元勋”,请你列举几条之所以如此称呼的理由。

 

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9. 难度:困难

请你从文中找出具体的事实,以表明邓稼先真的是“鞠躬尽瘁,死而后已”。

 

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10. 难度:困难

读完全文,请你从多方面说说邓稼先是一个怎样的人。

例:邓稼先是一位最具中国农民朴实气质的人。

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