人教部编版版七年级下册第五单元《古代诗歌五首》同步练习

一、字词书写

1. 难度：简单

字词积累——给加点的字注音，根据拼音写汉字。

chuàng（____）然  tì（____）下     岱宗（____）

决眦（____）      鸡豚（____）     xiāo（____）鼓

二、语言应用

2. 难度：中等

文化积累——文学常识填空。

(1)《登幽州台歌》作者____，字____，____ (朝代)文学家。因曾任右拾遗，后世称陈拾遗。

(2)《望岳》作者____，字____，自号____，唐代伟大的____主义诗人，被后人誉为“____”，其诗被称为“____”。

(3)《登飞来峰》作者____，字____，号____，江西临川人，____ (朝代)政治家、文学家、思想家，唐宋八大家之一。

(4)《游山西村》作者____，字____，号____，越州山阴人，____ (朝代)文学家、史学家、爱国诗人。

(5)《己亥杂诗(其五)》作者____，字璱人，号定盦，浙江仁和人，____ (朝代)思想家、文学家。

(6)我国的“五岳”是指____、____、____、____、和____。“岱宗夫如何”中的“岱宗”指____。

3. 难度：中等

解释下面句中加点的词。

(1)念天地之悠悠（______）

(2)齐鲁青未了（______）

(3)造化钟神秀（______）

(4)阴阳割昏晓（______）

(5)荡胸生曾云（______）

(6)决眦入归鸟（______）

(7)会当凌绝顶（______）

(8)自缘身在最高层（______）

(9)莫笑农家腊酒浑（______）

(10)拄杖无时夜叩门（______）

(11)吟鞭东指即天涯（______）

三、句子默写

4. 难度：简单

默写句子。

（1）念天地之悠悠，____________！（陈子昂《登幽州台歌》）

（2）____________，闻说鸡鸣见日升。（王安石《登飞来峰》）

（3）____________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）

（4）____________，拄杖无时夜叩门。（陆游《游山西村》）

（5）我们登上顶峰眺望远景，大有“____________，____________”之感，大家纷纷拍照留影。（用杜甫《望岳》中的诗句填空）

（6）《游山西村》于写景中不仅反映了诗人对前途所抱的希望，也道出了世间事物消长变化的哲理的诗句是：____________，____________。

（7）龚自珍的《己亥杂诗（其五）》中以落花为喻，表明诗人心志的诗句是：____________，____________。

四、诗歌鉴赏

5. 难度：中等

阅读下面的诗歌，完成下列小题。

登幽州台歌

陈子昂

前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下！

1.“前不见古人，后不见来者”中的“古人”“来者”具体指代什么人？

2.“念天地之悠悠，独怆然而涕下”两句诗营造了一种极其特殊的意境。请简要谈谈你对这两句诗的理解。

6. 难度：中等

望　岳

杜　甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

1.下列诗句中加点的词有怎样的表达效用？

(1)造化钟神秀

________________________

(2)阴阳割昏晓

________________________

2.(2017·曲靖)下列对诗作赏析有误的一项是(  )

A. 全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望，自近而远，同朝到暮，由望岳想象将来登岳，结构巧妙，浑然天成。

B. 颔联运用虚实结合的手法，突出了泰山神奇秀丽、高大巍峨的特点。

C. 颈联中“生”“入”二字，具体形象地表现了诗人心情的激荡和眼界的空阔。

D. 诗歌着力描写了泰山的整体形象和诗人的感受，流露了诗人早年的远大抱负，历来被誉为歌咏泰山的名篇。

7. 难度：困难

登飞来峰

王安石

飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

1.请结合诗句简要分析第二句在全诗中的作用。

2.下列对诗作赏析有误的一项是(  )

A. “不畏”显示出作者的自信，表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。

B. “浮云”指眼前的困难、障碍，比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。

C. 诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。

D. 这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归隐山野的矛盾心理。

8. 难度：困难

游山西村

陆　游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

1.请赏析“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”所蕴含的哲理。

2.下面对本诗分析和理解正确的一项是(  )

A. 诗歌首联写农家拿鸡肉和鱼肉招待客人，“足”字可见其热情好客。

B. 颈联中的“春社”和鲁迅笔下的“社戏”一样，都是一种庆祝活动，表达了农民丰收后的喜悦。

C. “拄杖”说明诗人已年迈，加之去职回乡后的郁闷，所以诗人不愿乘月叩门叨扰人。

D. 这首诗记叙村行沿途风光，充满了浓厚的生活气息，流露出诗人对农村生活的热爱。

9. 难度：中等

(2017·淮安)己亥杂诗(其五)

龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

1.试分析首句写“白日斜”的表达效果。

2.下列对诗歌的品析有误的一项是(  )

A. 这首诗抒写了诗人辞官告别寓居多年的京城、回归故里时的复杂心情，既有回归的喜悦，又有离别的愁绪。

B. 全诗以一种热情洋溢的战斗姿态，对清朝当政者予以讽谏，表达了作者心中对国家未来命途的关切，和希望当政者能够广纳人才的渴望。

C. 诗人以“浩荡”修饰离愁，以“白日斜”烘托离愁，以“天涯”映衬离愁，这种多层次的描写方法和马致远的“夕阳西下，断肠人在天涯”有异曲同工之妙。

D. 诗人以拟人化手法将落花写成有感情的，说是即使化作了春泥还要护花，用以比喻诗人虽辞官离京，仍要像落花变春泥再护花一样，对社会，对国家还要竭尽全力。

10. 难度：中等

(2017·扬州)戏题盘石

王　维

可怜①盘石临泉水，复有垂杨拂酒杯。

若道春风不解意，何因吹送落花来？

【注释】　①可怜：可爱。

1.请发挥想象，描绘一、二两句所展现的画面。

2.从修辞的角度赏析三、四两句。

11. 难度：中等

古诗词赏析

睛①

杜甫

久雨巫山暗，新晴锦绣文②。

碧知湖外草，红见海东云。

竟日莺相和，摩霄鹤数群。

野花干更落，风处急纷纷。

【注】①本诗是诗人流落蜀中时所作。②文：花纹、图案。

1.这首诗的颔联和颈联是如何描写景物的，有何作用？

2.尾联中的“急纷纷”蕴含了诗人怎样的感情？

五、综合性学习

12. 难度：中等

在“文学采风”的综合性学习中，学校组织活动小组到民间开展采风活动，请根据要求完成下列问题。

（1）下面是同学们收集到的三幅书法作品，请指出它们分别属于什么字体。

　　

第一幅      第二幅      第三幅

字体：____  字体：____ 字体：____

（2）请你从19题的作品中，选择两幅喜欢的，结合字体特点说说理由。(每幅作品的理由说明限10字以内)

选择：①第________幅，理由：__________________________________

②第________幅，理由：_________________________________

（3）活动小组要举办一次民间艺术作品展，需向民间摄影爱好者李萍女士借《阅读老遵义·品味红花岗》书，用于展出，借期为一周，借出日期为2018年6月23日。如果你是活动小组组长黄飞，请你写一张借条。

___________________________________________________

六、小作文

13. 难度：困难

杜甫在《望岳》一诗中采用定点观察的方式写泰山之景，层次分明。请你也采用这种方式进行一段景物描写。

【写法分析】　《望岳》全诗以诗题中的“望”字统摄全篇，从诗人的角度远眺(首联)、远望(颔联)、细望(颈联)泰山的雄浑景象，既有宏观概括，又有细部描绘，给人以身临其境之感。定点观察就是观察者站在一个固定的地点向四周观察。观察者可以按照从中间到两边，从前后到左右，从远到近或从近到远，从上到下或从下到上，从高到低或从低到高等的顺序把所看到的景物有条理地写出来。