| 1. 难度：简单 | |
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下列加点的字注音完全正确的一项是（ ） A. 颓废（tuí） 霹雳（lì） 聋子（lóng） B. 孤孀（shuàng） 和蔼（āi） 图赞（zàn） C. 树梢（sāo） 寂寞（jì） 竹竿（gán） D. 凑和（coù） 惊悚（sù） 刑天（xīng）
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| 2. 难度：简单 | |
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下列词语书写有误的一项是( ) A. 保姆 阔气 憎恶 B. 鼹鼠 谋杀 诉苦 C. 辞岁 具惮 橘子 D. 惶急 烦琐 惊骇
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| 3. 难度：简单 | |
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将下列句子正确排序（_____________________） ①我平时叫她 “阿妈”，连“长”字也不带 ②我的母亲和许多别的人都这样称呼她，似乎略带些客气的意思 ③但到憎恶她的时候，——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候，就叫她阿长 ④只有祖母叫她阿长 ⑤长妈妈，已经说过，是一个一向带领着我的女工，说得阔气一点，就是我的保姆
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| 4. 难度：简单 | |
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下列标点使用不正确的一项是 ( ) A. 我们那里没有姓长的；她生得黄胖而矮，“长”也不是形容词。 B. 睡在枕上，看着红包，想到明天买来的小鼓、刀枪、泥人、糖菩萨……。 C. 然背地里说人长短不是好事情，但倘使要我说句真心话，我可只得说：我实在不大佩服她。 D. “长妈妈生得那么胖，一定很怕热罢？晚上的睡相，怕不见得很好罢……”
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| 5. 难度：简单 | |
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下面不是写阿长对我的关爱的一项是（ ） A. 她教给我的道理还很多，例如说人死了，不该说死掉，必须说“老掉了”…… B. 她常常对我讲“长毛”。 C. 然而她进来，又将一个福橘放在床头了。 D. 她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：——“哥儿，有画儿的‘三哼经’， 我给你买来了！”
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| 6. 难度：简单 | |
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指出下面各句所使用的修辞手法。 （1）人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔向东南去了。（______） （2）苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上了。（______） （3）希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔，罗马有斗兽场，巴黎有圣母院，而东方有圆明圆。（______）
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| 7. 难度：中等 | |
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填入下面句子中的横线处，与上文衔接最恰当的句子是（ ） 看那三个大泉，一年四季，昼夜不停，老那么翻滚。你立定呆呆地看三分钟，便会觉出自然的伟大，使你不敢再正眼去看。永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，冒，冒，冒，永不疲乏，永不退缩，只有自然有这样的力量； 。 A. 冬天更好，使你不由想起一种似乎神秘的境界，泉上起了一片热气，白而轻软，在深绿的长草藻上飘荡着。 B. 冬天更好，使你不由想起一种似乎神秘的境界，在深绿的长草藻上飘荡着。泉上起了一片热气，白而轻软。 C. 冬天更好，泉上起了一片热气，白而轻软，在深绿的长草藻上飘荡着，使你不由想起一种似乎神秘的境界。 D. 冬天更好，泉上起了一片热气，白而轻软，使你不由想起一种似乎神秘的境界，在深绿的长草藻上飘荡着。
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| 8. 难度：简单 | |
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理解下面例句的结构形式和内容，在横线上仿写一个句子 例句：拥有青春，就拥有一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有一份灿烂和辉煌。
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| 9. 难度：中等 | |
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大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。 过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道： “哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!” 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。 这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。 这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。 1.给选段划分层次并概括层意。 2.“我”没有对阿长说起《山海经》的事的原因是什么?试用原文回答。 3.为什么“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”? 4.从阿长给“我”买《山海经》这件事上，你看出了她什么性格特征?
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| 10. 难度：中等 | |
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娘 山子没了爹，娘就百般疼爱山子。 山子没考上高中，娘要山子重读一年，山子却跟着娘去割稻。娘问山子：“你就一辈子玩这土坷垃？” “不玩土坷垃干啥？”山子闷闷地应了一句。 “你就这样没志气？”娘好失望。 “可我能干什么？……到外面打工，如找不到事，那得要饭回来。” “男人应该有胆量闯。你不应该前怕狼后怕虎的。” 山子不出声，仍割着稻。娘开始骂山子，越骂越难听。山子流着泪说：“娘，你咋这样嫌我？我就像不是你生的。” “你就不是我生的。我后悔不该捡你这个没出息的窝囊废。” “我不是你生的？！”山子怔了，拿眼问着娘。娘点点头。 第二天天蒙蒙亮，山子一步一回头地离开了家。 几年以后，成了大款的山子回来时，娘的坟上已长满青草。一个老妇人责备山子：“你出生时，差点要了你娘性命。你可真狠心……” 山子惊呆了，跪在娘的坟前，不停地磕头，喊着“娘——” 1.对小小说《娘》的主题理解正确的一项是（ ） A. 劝告考不上高中的初中毕业生重读再考 B. 鼓励农村青年到城里去挣钱当大款 C. 揭示严格要求子女才能成长的道理 D. 说明玩土坷垃是没志气没出息的 2.娘为什么骂山子，为什么说他是捡来的？根据理解，简要回答。 3.体会山子在娘坟前磕头的心情，口头描述此时山子的心理活动。 4.对“娘”这个人物形象进行评价。
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| 11. 难度：中等 | |
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请写出下面的一段文字出自鲁迅的哪篇文章，反映了儿时的“我”怎样的心理？ 我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。 “不错，去罢。”父亲点着头说。 大家同时活动起来，脸上却露出笑容，向河埠走去，工人将我高高地抱起来，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。 我却并没有他们那么高兴，开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东头的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。 直到现在，别的完全忘却，不留一点痕迹了，只有背诵《鉴略》这一段，却分别如昨日事。 我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那个时候叫我来背书。
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| 12. 难度：简单 | |
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以“母爱”为话题并不是以母爱为题目，要求题目自拟。要选取典型事例突出“母爱”。字数不少于600。
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