| 1. 难度：简单 | |
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欣赏下面书法作品,下面选项中说法正确的一项是（ ）
A. （甲)是行书,精巧纤细,飘逸灵动。 B. (乙)是草书,纵任奔逸,急速张扬。 C. （甲）是楷书,丰厚饱满,阔大端正。 D. (乙)是隶书,笔意瘦挺，骨力遒劲。
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| 2. 难度：简单 | |
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结合语境,下列语段中字音,字形全对一项是（） 能够到达金字塔顶端的只有两种动物:一是雄鹰,靠自己的天fù（）和翅膀飞上去；一是蜗牛,一点一点地爬上去。有的人一生过得很伟大，有的人过得很suǒ（）碎，如果我们有伟大的理想，就能把平凡庸碌的日子堆砌成伟大的人生。 A. 赋琐 lù chè B. 赋琐 lù qì C. 赋锁 lù qì D. 付琐 lǜ qì
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| 3. 难度：中等 | |
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下列各句中，加横线词语使用正确的一项是（ ） A. 节假日回乡探亲，我发现农村打麻将现象蔚然成风，这种现象令人担忧。 B. 在这次考试中，他受到了沉重打击，便开始妄自菲薄自己了。 C. 中国古典诗词一挥而就达到文学的最高境界，以后就缺乏变化了。 D. 丰子恺的漫画《瞻瞻的脚踏车》将瞻瞻活泼有趣的神态画得惟妙惟肖。
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| 4. 难度：简单 | |
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下列文化常识表述连有误的一项是（） A. “三教九流”中的“三教”指的是儒教,佛教、道教；“三纲五常”中的“三纲”指的是君为臣纲,父为子纲，夫为妻纲；“三味书屋”中的“三味”指的是布衣暖、菜根香、读书滋味长。 B. “四书五经”中的“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》；中国小说四大古典名著指的是《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》。 C. 苏轼,字子瞻,号东坡居士,宋代文学家。《江城子·密州出猎》和《记承天寺夜游》都是他的作品。 D. “说”表”记”铭”都是古代的一种文体,但”序”书”则不是。
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| 5. 难度：中等 | |
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古诗默写 （1）（温庭筠《望江南》）：过尽千帆皆不是，_______________。 （2）（杜甫《春望》）：烽火连三月，_______________。 （3）《渔家傲·秋思》中揭示作者思念亲人又渴望为国立功的矛盾心理的句子是：_______________，_______________。 （4）李清照在《武陵春》中运用比喻，把“愁”化虚为实的千古名句是：_______________，_______________。 （5）古诗词中，许多写花的佳句表现了作者的丰富的情怀，请写出连续的两句：_______________，_______________。
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| 6. 难度：中等 | |
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（题文）名著阅读 (1)“万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能,略施小计鬼神惊……”——《水浒传》 这首《临江仙》赞美的是梁山好汉,他的足智多谋不仅体现在智取生辰纲,还体现在_______________、智取文安县等。 (2) “难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?——你不是想错了吗?—我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富,我也会使你同我现在一样难分难舍,我不是根据习俗、常规,甚至也不是血肉之躯同你说话,而是我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两个人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等一一本来就如此!” 这段话是谁的名言?它体现了女主人公什么样的个性或精神追求?(答出两点即可) ____________________________________________________________
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| 7. 难度：困难 | |
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阅读下面一首词，完成后面小题。 一剪梅 舟过吴江① 蒋捷 一片眷愁待酒浇。江上舟摇，楼上帘招②。 秋娘渡与泰娘桥，风又飘飘，雨又萧萧。 何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧③。 流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。 （注）①词作于南宋亡后作者飘零于姑苏太湖之滨时期。②帘招，指酒旗。③银字笙调，心字香烧，意思是调弄有银字的笙，点熏炉里心字形的香。 1.上阕中词人是如何渲染他的愁绪的？请简要分析。 2.“洗客袍”表达了作者怎样的心理期待？ 3.说说你对“红了樱桃，绿了芭蕉”的理解。
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| 8. 难度：困难 | |
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得道多助,失道寡助 天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。 1.解释下列句中加点的词语。 (1)委而去之（） (2)亲戚畔之（） 2.翻译下列句子。 环而攻之而不胜。 3.“人和”在文中的含义是什么?请你结合历史或现实,再举出一个相关的事例。 含义: _________________ 事例: _________________
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| 9. 难度：中等 | |
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课外文言文 东坡居士极不惜书,然不可乞。有乞书者,正色诘责之,或终不与字。元祐中锁试礼部,每来见案上纸,不择精粗,书遍乃已。性喜酒,然不能四五龠②已烂醉,不辞谢而就卧,鼻鼾如雷。少焉苏醒,落笔如风雨,虽谑弄皆有义味。真神仙中人,此岂与今世翰墨之士争衡哉? (节选自黄庭坚《题东坡字后》) 【注释】①锁试:文中指东坡任主考官近两月间,不能与外界联络。②命(yue):古代容量单位。③谑弄:开玩笑,嘲弄。④翰墨:借指文章书画等。 1.解释下列句中加点词的意思。 (1)有乞书者 (2)不择精粗 (3)书遍乃已 (4)虽谑弄皆有义味 2.翻译下列句子。 (1)正色诘责之,或终不与一字。 _______________ (2)山水之乐,得之心而寓之酒也。(《醉翁亭记》) ______________ 3.为什么黄庭坚称苏东坡是“神仙中人”?(用自己的话概括)
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| 10. 难度：困难 | |
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寻找三体人的“水滴”武器 史 峰 ①在刘慈欣的科幻小说《三体》中,三体人之所以能奴役地球,是因为它们拥有一种非常厉害的武器——“水滴”。“水滴”能撞碎所有物质,它的硬度超乎想象:“水滴”撞穿地球,就如子弹穿过面包一样轻松随意。“水滴”超硬不是胡思乱想出来的,而是依照物理研究成果做出的合理构想。 ②物质是由原子构成的,原子能再分解为原子核和电子。原子核还能再分解成质子和中子,合称核子。核子还能再分吗?以前是不能分的,可是用电子对撞机撞碎后,核子可以分成更小的粒子——夸克。那么,夸克还能再分下去吗?从目前的技术手段来看,无法再分了。 ③夸克是如何组成物质的呢?夸克可以相互结合,形成复合粒子。物理学家进行了大量研究发现,宇宙中的夸克组合居然都是“三个夸克组成质子”“两个夸克组成中子”的模式,没有发现“四夸克组合”“五夸克组合”或是更多夸克组合的复合粒子。难道不存在这些夸克组合吗?科学家提出了假说:宇宙中应该存在“四夸克组合”“五夸克组合”或是任意夸克组合,只是限于人类的见识“太短”,尚没有发现而已。 ④科学家又进一步从理论上推理出“四夸克组合”和“五夸克组合”的特殊性质:这两种组合中的夸克之间保持着极其恰当的距离,这种距离恰好能产生强力。强力、电磁力、弱力、引力并称维持宇宙存在与运行秩序的四大力,这四种力决定了物质的硬度。如果把电磁力给予物质的硬度指数定为1,那么弱力和引力给予物质的硬度指数可忽略不计。也就是说,如果没有电磁力,只有弱力或是引力的话,物质就软得拿不起来,几乎是没有硬度。而强力给予物质的硬度指数却是100。 ⑤“三夸克质子”和“二夸克中子”中的夸克们因为距离不合适,不会相互产生强力,所以质子、中子组成的物质都是普通物质,它们的硬度由电磁力提供。而“四夸克组合”与“五夸克组合”中夸克之间的距离恰好能相互产生强力,这种物质的硬度比普通物质硬100倍。 ⑥说到这里,我们就明白“水滴超硬”的奥秘了:“水滴”由“四夸克组合”“五夸克组合”或是更多夸克复合粒子材料制成,这种材料称为“强相互作用力材料”,它的硬度由强力提供,所以坚硬无敌。 ⑦其实,2013年科学家就在北京正负电子对撞机上发现了四夸克粒子,2015年清华大学教授又发现了五夸克粒子。这些都是在实验条件下发现的。此外,科学家还一直在宇宙中寻找“天然”的四夸克、五夸克或是更多夸克复合粒子。科学家推断,找到大量的四夸克、五夸克复合粒子只是时间问题,而找到它们之后,制造“水滴”这种超硬的宇宙武器就要由幻想变成现实了…… (有删改) 1.文章以刘慈欣的科幻小说《三体》开头,有何用意? 2.试分析下面句中加点词语的表达效果。 夸克还能再分下去吗?从目前的技术手段来看,无法再分了。 3.文章第⑤段运用了哪些说明方法?有什么作用? 4.作者介绍“水滴”,为什么要用大量的篇幅介绍“夸克”?
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| 11. 难度：困难 | |||||||||||
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匀速奔跑 ①我家附近有一所大学，每天晚上都有很多学生在那里跑步。 ②一天下午，下班后我按照惯例驱车来到了学校体育场。这会儿，体育场上的人已有不少。我换上运动装，戴好耳机，听着富有激情的音乐，简单的做了几组热身运动之后便开始沿着跑道跑了起来。内心随之变得热血澎湃，感觉自己轻轻松松就能拿下一个马拉松。可是，当我跑到第二圈的时候我又开始喘了，脚步也随之慢了下来。很明显，因为我又胖了，我才变得比以前更容易透支。 ③此时，一个身穿玫红色紧身背心和黑色运动裤的姑娘从我身边擦肩而过，速度不快但跑得明显很有节奏。我心想，自己怎么也不能让个姑娘把自己给超了，于是心一横，我紧赶了几步向前冲刺了50米，很轻松的把姑娘落在了后面。 ④可我有限的体力还是支撑不起日渐增长的体重，慢慢的，我紧赶的步伐又缓了下来，一边双手掐腰喘着粗气，一边半走半跑挪着步子。正当我决定停下来慢走一圈时，红衣姑娘又一次从我身边跑了过去，还是那个速度和节奏。 ⑤“超就超吧，哥们先走一走，缓一缓，等下体力恢复了再赶上你……”我心里不屑的盘算着。 ⑥接下来我开始一边走一边观察着跑道上三三两两的人群，他们有的在一边慢走一边交谈，有的时而奔跑时而停下，有的跑得大汗淋漓，有的跑的漫不经心。 ⑦跑步真的是一件很有意思的事情，它把你的体力、耐力和速度暴露无遗，并将你的性格从你跑步的姿势和神态上展露给别人。约摸走了两分钟，我觉得自己喘的不再那么痛苦，体力貌似又恢复了一些，决定继续跑。 ⑧我不由得在体育场上寻找着那位刚刚超过我的红衣姑娘，心想这会我一定要赶上她。在前方扫了一眼后我没再看到她，我想她大概已经跑完回去休息了。结果，就在此时，一道红光从我的右侧闪了过去，没错，就是那个红衣姑娘，她又一次超过了我，还是那个匀速奔跑的节奏。我放弃了追赶红衣姑娘的念头。 ⑨我开始寻找各种冠冕堂皇的理由，来解释自己追赶不上红衣姑娘的原因。但最终，我忽然明白了一个道理：如果不努力，那些匀速奔跑的人你永远追不上。 ⑩匀速奔跑的人是可以掌控自己的人。他们会找到属于自己的节奏，在相对较长的一段时间里按照这个节奏去掌控自己。 ⑪当一个人开始匀速奔跑起来的时候，他是在认真奔跑。当你还在踌躇要不要跑起来的时候，他们已经把你甩得遥不可及。 （文/河城子，摘自《知识窗》） 1.阅读全文，概括文章内容，填写下表。
2.选文中的“我”是一个怎样的人？ 3.请解释标题“匀速奔跑”的含义。 4.结合语境，品析文中画横线句子里加点词语的表达效果。 ①一道红光从我的右侧闪过。 ②我开始寻找各种冠冕堂皇的理由。 5.文章第⑥段描写了跑道上三三两两的人群的表现，这样写有什么用意？请结合全文简要分析。
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| 12. 难度：困难 | |
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综合性学习。 现代社会，网络已经成为生活中一个重要组成部分。近日，学校将组织一次“网络与语文”活动，请你参加活动，并完成以下任务。 网络时代，取一个好的网名，既能展示自己独特的个性，又能体现高雅的志趣，如“柳暗花明”“夜雨时”“挑灯看剑”等。请你给自己取一个别致的网名，并说说它的由来和含义(网名要求积极健康)。 示例：网名：柳暗花明 由来和含义：出自陆游《游山西村》“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。比喻人们在处于困境、遭遇挫折时，经过一番努力，又有了新的出路、新的天地。表现了对未来生活充满乐观与自信。 网名：___________________ 由来和含义：______________________________________
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| 13. 难度：中等 | |
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某校九年级三班举行“我的梦想”主题班会,班委邀请任课老师参加，下列邀请函在格式和内容上有四处错误,请找出来写出修改意见。
①____________ ②____________ ③____________ ④____________
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| 14. 难度：困难 | |
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阅读下面文字，按要求作文。 站点，既是匆匆而过的栖息处，也是暂时的落脚点；既是旧行旅的终点，又是新行程的起点…… 人生就是这样，一个又一个的站点组成了一个人生命的完整链条。 以上文字给你什么联想或感悟，请以“每个站点都有风景”为题，写一篇记叙文或议论文。 要求：确定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭。不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。
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