1. 难度:中等 | |
在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句。 (1)___________,出则无敌国外患者,国恒亡。 (孟子《生于忧患,死于安乐》) (2)出淤泥而不染,______________。(__________) 《爱莲说》) (3)______________,猿则百叫无绝。——吴均《与朱元思书》 (4)______________,往来而不绝者,滁人游也。 ——欧阳修《醉翁亭记》 (5)______________,思而不学则殆。(《论语》) (6)老骥伏枥,志在千里。 ___________ ,_____________ 。(曹操《龟虽寿》) (7)______,秋水共长天一色。——(王勃《滕王阁序》) (8)穷则独善其身,______________。 (《孟子》)
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2. 难度:困难 | |
下列文学文化常识中,表述正确的一项是( ) A. 《孟子》一书,相传是孟子的弟子所作,是一部纪传体史书。孟子是儒家思想的代表人物,地位仅次于孔子,后世常以“孔孟”并称。 B. “垂髫”指小孩,“古稀”指七十岁;“婵娟”指月亮,“芙蕖”指荷花。 C. 莫泊桑,19世纪法国批判现实主义作家,与契诃夫、欧·亨利并称“世界三大短片小说之王”。 D. 《史记》是西汉司马迁编写的我国第最大的编年体史书,有本纪、世家、列传、书、表五中体裁,共130篇.这部书被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”
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3. 难度:中等 | |
下列句子中,句意明确、没有语病的一句是( ) A. 有无良好的学习习惯,是取得好成绩的关键。 B. 北京环保餐具联合组织在追查以滑石粉、碳醋钙甚至废塑料为原料的主要“毒餐盒”。 C. 同学们对学校的教育课程改革交广泛地换了意见。 D. 几年来,他无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料。
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4. 难度:困难 | |
阅读下面一段文字,完成后面的题目。 无论是洋洋几十万言的鸿篇巨作,还是寥寥数语的经典语录,无论是立意高远、技艺jīng zhàn的名著华章,还是质朴平实、深入浅出的俚句俗语,都可以引人入胜,撼人心魄,感人至深,摧人奋进,都具有táo yě 情操,洗涤灵魂,营养头脑,升华气质的作用。就是这些看似平平常常的汉字,几千年来,绽放出一朵朵绚烂夺目的文学之花, ,普写出一曲曲悦耳动听的和谐乐章,演绎出一幕幕回肠荡气的生命绝响。 (1)按拼音写汉字。 jīng zhàn ________ táo yě ________ (2)找出并改正文段中的两个错别字。 ________改为________ ________改为________ (3)仿照划线前后再续写一句。 _____________________
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5. 难度:困难 | |
名著阅读。 (1)阅读名著《呼兰河传》简单回答关于大坑发生了哪些事情?大坑为什么不填起来? (2)“万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是哪位好汉,他有怎样的性格特点?写出与他有关的情节(两个即可)
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6. 难度:中等 | |
阅读下面一首唐诗,完成下面各题。 《饮酒》 陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔? 心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。 1.诗中最能体现诗人隐逸生活情趣的一个词是“___”。诗中描写的景物突出了_____特点。 2.“采菊东篱下,悠悠见南山”中的“见”字用得非常精妙,请说说妙在何处。
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7. 难度:困难 | |
阅读下面的文言文,完成下列各题。 大将军邓骘闻其贤而辟之,举茂才,四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。震曰:“故人知君,君不知故人,何也?”密曰:“暮夜无知者。”震曰:“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉,不受私谒。子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令为开产业,震不肯,曰:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!” (选自《后汉书·杨震列传》) 1.解释下面句子中加点的词。 (1)举茂才 __________ (2)道经昌邑 __________ (3)故人知君 ________ (4)后转涿郡太守 __________ 2.划分停顿两处。 大 将 军 邓 骘 闻 其 贤 而 辟 之 3.翻译文中画线的句子。 故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。 4.请用简洁的语言概括文中叙述的两个故事。 5.纵观全文,我们可以看出杨震是个怎样的人?
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8. 难度:困难 | |
营救朱赫来 在最后一分钟,他才骤然想起口袋里的手枪。等他们走过去,朝这个端枪的家伙背后放一枪,朱赫来就能得救。一瞬间作出了这样的决定之后,他的思绪立即变得清晰了。他紧紧地咬着牙,咬得生疼。就在昨天,朱赫来还对他说过:“干这种事,需要的是勇敢坚强的阶级弟兄……” 保尔迅速朝后面瞥了一眼。通往城里的大路上空荡荡的,连个人影也没有。前面的路上,有一个穿春季短大衣的女人急急忙忙地走着。她不会碍事的。十字路口另一侧路上的情况,他看不见。只是在远处通向车站的路上有几个人影。 保尔走到公路边上。当他们相距只有几步远的时候,朱赫来也看见了保尔。 朱赫来用那只好眼睛看了看他,两道浓眉微微一颤,他认出了保尔,感到很意外,一下子愣住了。于是刺刀尖立刻杵着了他的后背。 “喂,快走,再磨蹭我就给你两枪托!”押送兵用刺耳的假嗓子尖声吆喝着。 朱赫来加快了脚步。他很想对保尔说几句话,但是忍住了,只是挥了挥手,像打招呼似的。 保尔怕引起黄胡子匪兵的疑心,赶紧背过身,让朱赫来走过去,好像他对这两个人毫不在意似的。 正在这时,他的脑子里突然又钻出一个令人不安的想法:“要是我这一枪打偏了,子弹说不定会打中朱赫来……” 那个佩特留拉匪兵已经走到他身旁了,事到临头,难道还能多想吗? 接下来发生的事是这样:当黄胡子押送兵走到保尔跟前的时候,保尔猛然向他扑去,抓住他的步枪,狠命向下压。 刺刀啪嗒一声碰在石头路面上。 佩特留拉匪兵没有想到会有人袭击,愣了一下。他立刻尽全力往回夺枪。保尔把整个身子的重量都压在枪上,死也不松手。突然一声枪响,子弹打在石头上,蹦起来,落到路旁的壕沟里去了。 朱赫来听到枪声,往旁边一闪,回过头来,看见押送兵正狂怒地从保尔手里往回夺枪。那家伙转着枪身,扭绞着少年的双手。但是保尔还是紧紧抓住不放。押送兵简直气疯了,猛一使劲,把保尔摔倒在地。就是这样,枪还是没有夺走。保尔摔倒的时候,就势把那个押送兵也拖倒了。在这样的关头,简直没有什么力量能叫保尔撒开手里的武器。 朱赫来两个箭步,蹿到他们跟前,他抡起拳头,朝押送兵的头上打去。紧接着,那个家伙的脸上又挨了两下铅一样沉重的打击。他松手放开躺在地上的保尔,像一只装满粮食的口袋,滚进了壕沟。 1.概括选文的起因、经过、结果。 2.保尔就出朱赫来后,两人发生了什么事? 3.结合文段情节,分析保尔的性格。
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9. 难度:困难 | |
阅读下面的材料,按要求作文。 梁启超和陈寅恪的“争”与“不争”展现了他们的君子风范,在你的生活中,一定也有过“争”或者“不争”的经历。回想这些经历,“争”,或许是学习上的力争上游、辩论中的据理力争、赛场里的谁与争锋……“不争”,或许是矛盾冲突时的主动示弱、荣誉评比时的随意安然、素淡日子里的快乐满足…… 请结合自己的经历,以《我的“争”》或《我的“不争”》为题,写一篇600字左右的文章。 要求:①先将题目填写在横线上。②文中不要出现真实的地名、校名和人名。
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