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部编 新人教版 八年级下 第16课《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》 同步练习
一、综合性学习
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1. 难度:中等

给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

目(dǔ)

(zhì)爱

指(zhāi)

(qiǎngbǎo)

(jiā)锁

 

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2. 难度:中等

解释下列加点词在文中的意思。

(1)5年过去了,在这期间,整个世界分崩离析

(2)恐惧伴随着他成长的各个阶段,并在他行将就木时,给他致命一击使其崩溃。

(3)自信与它的姊妹平和总是携手并进,相辅相成

(4)从道义上讲,这反而可以自圆其说的。

 

二、选择题
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3. 难度:中等

依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是

①奥林匹克精神开始为渐趋平和而又充满自信的青少年所     

②奥林匹克主义曾在许多个世纪里,一直    着古希腊社会。 

③本次庆典是在欢乐祥和的    下举行的。

A. 推祟    主导    气氛

B. 崇拜    主宰    氛围

C. 推祟    主宰    氛围

D. 崇拜    主导    气氛

 

三、其他题
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4. 难度:简单

(题文)(2016年中考河北卷)下面文段中,第②③两句各有一处语病,请提出修改意见。

①语文学习既包括读写听说能力的培养,又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升,其最终目的是要全面提高语文素养。②在这里,教科书只是给你们搭建了一种资源,一个平台。③你们不必受此局限,而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来,在更广阔的范固内运用语文、学习语文、享受语文。④这样,你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。

(1)第②句修改意见:________

(2)第③句修改意见:________

 

四、选择题
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5. 难度:中等

下列有关课文内容的表述,不正确的一项是

A. 经历了第一次世界大战,奥林匹克精神展现出顽强的生命力,并发挥了重要作用。

B. 奥林匹克主义区别于一般的体育运动,它包括但又远远超越了一般的体育运动。

C. 奥林匹克精神强调的是奥林匹克的广泛性,只有全民参与,才有可能把奥林匹克的理想变为现实。

D. 在人类构筑未来的全部力量中,奥林匹克精神起着决定性的作用。

 

五、综合性学习
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6. 难度:中等

学校开展以我爱运动为主题的综合性活动,请你根据要求完成下列相关任务。

1.校学生会调查全校同学课余运动情况,下面是两幅相关调查数据的统计图。请你结合两图,用简洁的语言写出你的发现。

 

2.学校向全体同学发出倡议:行动起来,积极参加体育活动!小胡说:运动太累人,又浪费时间,还不如在教室多做几道题呢。针对他的话,请你以同学的身份进行劝说,注意语言得体。

3.你的班级将出一期主题为运动心得的黑板报,请你结合自己的运动体验,写一则心得。要求生动形象,至少用一种修辞手法。

 

六、现代文阅读
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7. 难度:中等

阅读《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》,回答下面的问题。

1.重启奥林匹克时代的原因是什么?

2.文中说“在当时,有这么多人可能确实是足够的,但今天则不然”,这说明作者提倡的是一种什么精神?

3.作者认为完美的、民主的奥林匹克精神应该是什么?

 

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8. 难度:中等

(宿迁中考)阅读下面的文字,完成后面的问题。

勇 气

(美)爱默生

①人们往往以为勇气是一种寻常而平凡的品行,然而事实证明,它是罕见而可敬的。因为,懦弱是人类的本性。由于我们是在安宁中成长起来的,所以很少会面临那种需要勇气的时候。这就好比一个从未经历过激烈场面的柔弱的男孩,却忽然要面临刺刀或其他暴力的威胁,毫无疑问,他会感到胆怯和绝望。

②怯懦会蒙蔽我们的双眼,令我们无法看到广阔的天空,而适时的鼓励却常能拨云见日。克尔律治在英国海军熙役期间有过这样一段轶事,14岁那年,他随亚历山大伯爵远征。当身佩步枪,列队袭击敌人的船只时,他害怕得连膝盖都在不停地颤抖。他说:“就在我将要晕厥倒地的时候,伯爵抓住了我的手,轻声地对我说道:‘勇敢点儿,我的伙计!你很快就会恢复的,我第一次时也和你一样害怕。’那简直就像是天使在同我说话。从那一刻起,我便不再惧怕,而是同老船员们一起勇往直前。我不敢想象,假如在那一刻,他不是鼓励我,而是嘲笑或者呵斥我,我会变成什么样子。”

③当孩子面临楼梯的台阶、燃烧的火炉或者飞驰的汽车时,就如同战士们面临着枪炮和伏兵一样,他们会感到自己身处危险之中。可是,一旦他们能够准确地了解危险。学会抵抗,他们便将克服恐惧。正如老练的马夫知道如何去平稳地驾驭马匹一样,当一个老练的士兵看到枪炮的火焰时,他便知道如何去躲避。所以,猎人不会害怕狗熊、狮子和野狼,养狗人可以轻松地制服猎犬。

④可见,对所处环境的准确判断是疗治胆怯的一剂良方,而找到解决问题的方法也就有了勇气。

⑤学生之所以会被一道数学题难倒,原因就在于他还没有掌握解决问题的方法。一旦领悟了其中的奥妙,他就会像阿基米德那样令人叹服不已。

⑥勇气还在于信念。要相信,你的智力和精神并不亚于那些你所崇拜的人。很多时候,危险只是人们的幻想而已。那些不惧困难的人会坦白地承认自己有时候也会感到一丝胆怯,之所以胜利,是他相信自己的身体里潜伏着无穷的力量。这种力量能够使一位虔诚的教徒在面对死亡的火焰时,仍能泰然自若地说道:“这是上帝为我特制的帽子。”

⑦工作中会有挑战,生活中会有困境,学习中会有挫折,勇气是何等的重要。你,应当更勇敢一些。

(程悦译,有删改)

1.请简述全文的论证思路。

2.文章第③段用了哪些论证方法?有何作用?

3.结合文意,理解文中画线句子的含意。

4.联系本文第②~⑥段中的某个观点,结合自己的经历,简要谈谈你是如何获得勇气的。

 

七、小作文
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9. 难度:困难

比喻论证,是指通过打比方形象地对论点进行证明的一种论证方法,又叫喻证法。“喻巧而理至”,比喻说理能将抽象的道理予以具体化,做到深入浅出、平易生动,从而加强对论点的证明。运用时应注意:用来作为喻体的事物,应当是为大家所熟悉的、具体的、浅显的,这样,才能既通俗又生动地说明另一个事物。比喻应当贴切、自然,要能恰到好处地说明被论证事物的特点。

请用比喻论证的方法写一个作文片段。

 

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