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重庆市綦江区2016-2017学年八年级下学期课程实施情况抽测语文试卷
一、选择题
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1. 难度:简单

下列词语加点字读音全部正确的一项是(     )

A. 笑(xiān)    (xìn)     (pēi)     文质彬 (bīn)

B. (xù)      视(bǐ)      默(jiān)    即物起(xìng)

C. (xiǎn)    猎(shòu)    (gū)      相形见(chù)

D. (shàn)    祷(qí)      (ào)      广无垠(mào)

 

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2. 难度:简单

下列词语书写完全正确的一项是(     )

A. 狼藉          暴燥           顾名思义           一视同人

B. 彷徨          褴褛           张冠李带           鹤立鸡群

C. 萧瑟          玷污           害人听闻           颔首低眉

D. 琐屑          璀璨           冥思遐想           抑扬顿挫

 

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3. 难度:简单

下列加点词语运用不恰当的一项是(     )

A. 为了广大人民的利益,他早已将自己的生死置之度外了。

B. 这片出租屋是藏污纳垢之地,治安队员要加强巡逻。

C. 每当周末或放假,我经常萍水相逢一些老朋友。

D. 老师语重心长地给我们讲了沉迷于网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。

 

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4. 难度:简单

下列表述有误的一项是(     )

A. 鲁迅,原名周树人。首次使用“鲁迅”笔名发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。先后出版了小说集《呐喊》、《彷徨》。课文《藤野先生》选自《呐喊》。

B. 《春酒》是一首散文化了的诗。作者用细腻的笔触描绘了故乡浓浓的风情,抒发了对春酒的无限遐想。

C. 《海燕》的作者高尔基是前苏联伟大的文学家,他的著名长篇小说有《母亲》,自传三部曲是《童年》、《在人间》、《我的大学》。《海燕》成功地运用了象征和对比的手法。

D. 诸葛亮、刘备是《三国演义》里的人物,有关他们的成语或典故有:草船借箭、三顾茅庐、七擒孟获、桃园结义、白帝城托孤等。

 

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5. 难度:简单

从语句连贯的角度考虑,横线处应填入的句子是(     )

在我的梦里:所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏,                 梦境如此美好,能忍心让它仅仅是一个梦吗?

A. 受污染的所有河流重新碧波荡漾。

B. 有受污染的河流重新碧波荡漾。

C. 所有河流不再受污染而碧波荡漾

D. 所有碧波荡漾的河流不再受污染。

 

二、语言应用
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6. 难度:简单

结合语境,仿照画线句,再写两组句子,与其构成排比。

每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风,染绿荒芜的山岗_________________________________;  _____________________________

 

三、综合性学习
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7. 难度:简单

综合性学习。

谁言寸草心,报得三春晖。”“母恩深似海,终生难报还。”假如你班准备以“献给母亲的歌”为主题召开班会,请你按要求完成下列任务。

(1)为营造班会的气氛,请你设计一条宣传标语。(不得引用材料中的语句)

____________________________________________________________________________

(2)下面是本次班会的活动环节,请补全所缺的环节。

环节一:开场白                       环节二:____________________

环节三:演唱关于母爱的歌曲           环节四:____________________

环节五:家长代表发言                 环节六:班主任总结

(3)“把爱全给了我,把世界给了我……”,父母给了我们全部的爱,我们应该怎样回报他们呢?请你确定一个回报父母具体可行的方式。

_____________________________________________________________________________

(4)班级打算邀请部分家长参加班会,小明觉得妈妈衣着土气,不够入时,不想让她来参加,对此,你打算怎样劝说小明改变主意?

______________________________________________________________________________

 

四、句子默写
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8. 难度:简单

古诗词默写。

(1)岂不罹凝寒,___________________(刘桢《赠从弟(其二)》)

(2)________________________,身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》)

(3)东风不与周郎便,_______________________(杜牧《赤壁》)

(4)______________________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

(5)______________________,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(6)长风破浪会有时,______________________________(李白《行路难(其一)》)

(7)诗词往往给人以启迪。刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“________________________________。”就告诉我们新事物必将取代旧事物,要用发展的眼光看问题的道理。

(8)《终南别业》中表现作者心境闲适,随意而行,自由自在的诗句是:“__________________________________。”

 

五、文言文阅读
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9. 难度:中等

文言文阅读

庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

时六年九月十五日。

1.解释句中加点的词。

(1)予作文以记之  _________

(2)迁客骚人,多会于此_________

(3)至若春和_________

(4)沙鸥翔_________

2.翻译句子。

(1)不以物喜,不以己悲

(2)微斯人,吾谁与归?

3.下列有关《岳阳楼记》表述有误的一项是(     )

A. 岳阳楼与武汉的黄鹤楼、南昌的滕王阁合称为江南三大名楼。

B. 文中表达作者远大政治抱负的句子是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

C. 文章运用了叙述、描写、抒情、议论多种表达方式,情景交融。

D. 《岳阳楼记》的作者范仲淹是“唐宋八大家”之一。

4.文章写了迁客骚人与古仁人两种不同的感情,这两种感情各是怎样的?作者写这两种感情有什么目的?

 

六、现代文阅读
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10. 难度:中等

阅读《礼物》,完成后面小题

礼物

①灯光很暗,女儿在母亲的床边站了一会儿,然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。那是女儿送给母亲的生日礼物。母亲依旧香甜地睡着,不时地发出轻微的鼾声,借着不很明亮的灯光,女儿发现母亲又瘦了许多。挂钟轻轻地敲了几下,女儿便背起了书包和画夹,蹑手蹑脚退出了房门。

②天边还没有露出鱼肚白,朦朦胧胧的月色里,小星星还在不停地眨着眼,借着月光,女儿欢快地朝一所很远的学校走去。那是一所新校舍。是一幢很高很高的大楼。尽管路途遥远,但那是女儿心中向往已久的艺术殿堂。

③没入学那会儿,女儿常常做梦。梦见高耸的大楼和大楼里辉煌的一切。接到录取通知书的那天,女儿高兴地依偎在母亲的怀里,母亲欣喜地流了泪。可是,入学要交纳1万元美术专业学费,1万元呀,到哪去弄呢?

④入学的日子一天天地逼近,女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。

⑤终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前,数数,整整1万元人民币。

⑥母亲病倒了。夜里不断剧烈地咳嗽。失去光泽的面孔,常常现出疲惫不堪的样子。在女儿的眼里,母亲好久没有睡上一个完整的觉了。母亲不很老,却有了白发。女儿流泪了,她在心里暗暗发誓,有朝一日,一定要加倍回报母亲的爱!

⑦放学归来的路上,女儿一脸的阳光灿烂,思绪里不断勾勒着母亲看见她的礼物时欣喜、激动的样子。要知道,这件小小的礼物是她用画笔辛勤勾勒了近一个月才换来的。为了买下它,女儿在那家工艺品店的橱窗前踌躇过多次。女儿特别欣赏雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母亲,仿佛那就是她与母亲的化身。

⑧推开房门,女儿呆住了。母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。她刚想问,就见母亲转身从里屋捧出那个包装很精致的盒,走到女儿身边,“慧慧,你怎么学会乱花钱啦,看看你买的是什么玩艺儿,袒胸露背的,连件衣服都没穿,多寒碜人哪。”“妈,这是一座母女雕像,是送给您的……”“好了,好了,就算是你有这份孝心,可买这能顶什么用啊,怎么摆得出呀!”母亲把工艺品盒朝女儿怀里一推,“去,跟人家好好说说,退了吧!”“不,我不退。”“那就换成别的什么吧,袜子或手套都行。”母亲说完,扎上围裙进了厨房。女儿愣愣地站着没动,随着一声很清脆的响声,工艺品盒重重地滑落在地。望着支离破碎的母女雕像,两行泪水终于从女儿的脸上流落下来。

1.请用简洁的语言概括文章故事

2.按要求分析下列句子中加点的词语。

(1)入学的日子一天天地逼近,女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。焦灼表现了女儿怎样的心情?

(2)母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望愠怒。说说母亲为什么失望与愠怒”?

3.填空。结合上下文分析、理解,在下面的横线上填入恰当的词语

文中两次写到女儿流泪,

第一次因为________________________________________而流泪。

第二次因为________________________________________而流泪。

4.文中的“母亲”你喜欢吗?请结合文章内容简要谈谈。

5.文中的“女儿” 没有得到“母亲”的理解与认同,请结合你自身的经历谈谈你遇到类似的问题是如何处理的?

 

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11. 难度:中等

阅读下面的文章,完成后面小题

①由于石油资源的逐渐减少乃至最终枯竭,全世界将面临严重的能源危机,因此世界各国都在积极寻找能够替代石油产品的可再生能源,其中生物柴油就是一种重要的生物能源。提起生物柴油的原料,我们可能会想到油菜和大豆,用它们“体内”的油脂加工而成的生物柴油,能有效降低碳排放。然而,这两种作物的培育周期较长,占用农田较多,会产生“与人争粮,与粮争地”问题,从而导致“解决了能源危机,却出现粮食危机”的尴尬结果。此时,微藻进入了科学家们的视线。

②微藻是一种古老的低等植物,广泛地分布在海洋、淡水湖泊等水域,种类繁多。微藻可直接利用阳光、二氧化碳和含氮、磷等元素的简单营养物质快速生长,并在细胞内合成大量油脂。因此,微藻为生物柴油生产提供了新的油脂资源。

③与大豆、油菜和麻风树等油料植物相比,微藻的生长周期短,从初生到可以制油仅需一个星期左右,而大豆等油料植物一般需要几个月。此外,微藻的含油量高,油脂产率高,单位面积产油量是大豆的数百倍,每公顷可年产几万升生物柴油。微藻还不会占用耕地,利用滩涂、盐碱地、荒漠等,以及海水、荒漠地区的地下水等,就可以大规模地开发“微藻油田”,不会与农作物争地、争水。

④微藻在培养过程中还可固定大量二氧化碳,因此利用微藻制造生物柴油能大量减少二氧化碳排放。据计算,每培养1吨微藻,需要消耗约2吨二氧化碳。此外,微藻在光自养培养过程中可利用废水中的氮、磷等营养成分,从而降低水体的富营养化,因此微藻还能用于净化工厂排放的废水和城市生活污水。

⑤现在,我国已启动了微藻能源方面的首个研究项目“微藻能源规模化制备的科学基础”。该项目有望在5年时间内开发出一个“微藻资源库”,提供适合在我国不同地方、不同气候条件下生长的藻株。今后,各地在建设“微藻油田”时,就可在资源库中挑选合适的微藻品种。该项目还将深入研究微藻产品的机理,力争提高微藻产油的效率,降低它的成本。此外,该项目还将通过对光生物反应器、培养工艺、采收、油脂加工及藻细胞综合利用的研究,建立一套中试系统,全面评估微藻产油的技术指标、经济指标和环境指标,大力推动我国微藻能源的产业化进程。

1.第②段除了指出微藻是古老的低等植物外,还介绍了微藻哪四个特点?

2.第③段主要运用了哪两种说明方法?其作用是什么?

3.第③段中加点的词语能不能去掉?请选择其中一处谈谈理由。

4.我国“微藻能源规模化制备的科学基础”研究项目,要解决哪些问题?

5.从全文看,为什么说微藻能源是“可循环”的、“绿色”的?

 

七、命题作文
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12. 难度:中等

按要求作文。

在丰富多彩的学习生活中,同学们时常会萌发出许许多多的“渴望”,如渴望得到一种心爱的东西,渴望有位好朋友,渴望得到父母师长的关爱和理解,渴望“个性”得到保护和发展……

请以“我渴望            为题,写一篇600字以上的文章。

要求:①将题目补充完整再作文。②除诗歌外,文体不限。③立意正确,思想健康。④文章中不得出现真实的地名、校名、人名。

 

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