1. 难度:简单 | |
下列词语中加点字注音完全正确的一项是 ( ) A. 涉猎shè 惦记diàn 书斋zāi 气冲斗牛dòu B. 震悚sǒng 门槛 jiǎn 烦琐suǒ 义愤填膺 yīn C. 污秽suì 辔头 pèi 田垄lǒng 深恶痛绝è D. 磐石pán 诘问jié 燕山yān 鲜为人知xiǎn
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2. 难度:简单 | |
下列词语书写全部正确的一项是 ( ) A. 无睱 锴书 鞠躬尽瘁 可歌可泣 B. 巅峰 斑澜 磨刀霍霍 由然而生 C. 祈祷 取缔 目不窥园 妇孺皆知 D. 奠基 丰饶 锋芒必露 一泄万丈
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3. 难度:简单 | |
下列各句中加点的词语使用不正确的一项是 ( ) A. 这两位美术家的绘画都非常好,画法各有千秋。 B. 老师教给我们一种新的解题思路,全班同学做起题来得心应手,事倍功半。 C. 重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。 D. 面对扑朔迷离的案情,办案人员毫不懈怠,努力寻找蛛丝马迹。
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4. 难度:简单 | |
下列句子没有语病的一项是 ( ) A. 那烟雨迷蒙的渠江,恰如一幅淡雅而隽永的水墨画,展现在我们面前。 B. 在科学家邓稼先的一生中,无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世。 C. 据业内专家估算,仅在我国,未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。 D. 海燕队第一仗就以3:0的超大比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。
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5. 难度:简单 | |
下列句子标点符号使用不正确的一项是 ( ) A. 没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。 B. 这里的山啊,水啊,树啊,草啊,都是我从小就熟悉的。 C. 面对各种突发交通事故,很多没有经验的司机都束手无策,不知道怎么处理? D. “爱是不是太阳?”我指着阳光射来的方向问,“是太阳吗?”
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6. 难度:简单 | |
从上下文连贯的角度看,衔接最紧密的一句是( ) 学习知识要一点一滴,善于积累, ;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰。 A. 细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路 B. 能铺出千里路的,是细小的不显眼的石子 C. 不显眼的细小的石子,却能铺出千里路 D. 千里路的铺成,是有了细小的不显眼的石子
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7. 难度:简单 | |
下列说法不正确的一项是 ( ) A. 欧阳修,字永叔,号醉翁,又号六一居士,谥号文忠,北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。 B. 杨绛,作家,文学翻译家,她的作品《老王》体现了知识分子的良知,呼唤人与人之间的平等。 C. 《水浒传》中的武松崇尚忠义,有仇必复,有恩必报,他是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。 D. 《最后一课》的体裁是小说,作者是德国爱国主义作家都德。
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8. 难度:困难 | |
①山仍然盘坐,为了褓抱;水仍然奔赴,为了幻灭。仁者以身为泥,种植希望;智者只是冷冷地观照。当死亡袭击生灵,肉身还给山,而眸底下的人泪属于水。 ②山水的对话在冰封的寒冬里沉默了。却有一名披蓑戴笠老人,走入山林,劈枝削叶,抖落一树雪花。他削成钓竿,以竿为杖,踏着银白的雪径直来到江畔。江面浮着薄冰,仿佛一江冻结的语言。 ③钓叟朝无垠的江面,抛出不丝之竿,在冥冥的冰雪地,在生与死都无话可说的时刻,他只为了问安,用山的管弦承载水的歌喉。 1.第①段中的“仁者”指的是( ) A. 老人 B. 山 C. 水 D. 雪 2.下列诗句与第②③所描绘情景相吻合的一项是( ) A. 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 B. 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 C. 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 D. 日暮苍山远,天寒白屋贫。 3.下列理解分析有误的一项是( ) A. 本文运用了比喻、拟人等修辞手法,语言准确生动,清新典雅,富有韵味。 B. 山的特征是襁褓人类,水的特征是使人类有幻灭感。 C. 在山与水的对话中,水最终胜出,山只能以静默相对。 D. “不丝之竿”把仁和智、生和死统一于钓叟的淡定、从容之中。
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9. 难度:简单 | |
诗文名句默写填空 (1)故园东望路漫漫,__________________。(岑参《逢入京使》) (2)__________________,明月来相照。(王维《竹里馆》) (3)《木兰诗》写战争持续时间长而且惨烈的句子是 ___________,____________。 (4)默写李白诗《春夜洛城闻笛》。 ___________,______________ 。_____________,___________。
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10. 难度:中等 | |
古诗鉴赏 晚春 韩愈 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。 (1)一、二句写出了晚春景致怎样的特点? ___________________________________________________________________________ (2)请发挥想像,用自己的话描绘“杨花”“漫天作雪飞”的情景。 ___________________________________________________________________________
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11. 难度:困难 | |
名著阅读 尼摩船长说:“教授,我曾经注意到,在红海和地中海中有某些完全相同的鱼类。我确定了这个事实,我就问,在这两个海中间是不是有交通路线的存在。如果有,地下水流因为两海的水平面不同,必然要从红海流到地中海。我在苏伊士附近打了很多鱼。我把铜圈套在鱼尾上,再把鱼放入海中。几个月后,在叙利亚海岸,我找到了一些从前放走的鱼尾上有铜圈的鱼。两海之间有路可通的想法得到了证明。我利用诺第留斯号去找寻这条通道,终于把它发现了,也冒险走过去了!教授,不久您也要通过我的海底地道了!” (1)科幻小说最突出的特点是____________________和_________________ (2)用自己的话归纳上面文段的主要内容。 ___________________________________________________________________________
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12. 难度:中等 | |
综合性学习 中央电视台曾经在某年春节期间推出了关于“家风”的系列采访,将传统家教从私人平台放大到整个社会,引起了积极反响。你所在的社区准备开展“扬我家风”的主题活动,请你参加。 (1)请你为本次主题活动补写对联。 上联:扬家风,继优良传统 下联:______________________,____________________。 (2)活动需要一名学生主持人,你打算毛遂自荐,请用简明的语言向社区主任推荐自己。 ______________________________________________________________________ (3)社区拟为家风优良的家庭授匾,请你仿照示例,在横线上提炼内容,在下面的田字格中为赵小文家庭拟写四字匾文。 【示例】张厚乐家庭:张厚乐一家三口都是热心人。谁家水管坏了,老张随叫随到;有老人行动不便,他会扶上扶下;十多年来,他们家一直义务为小区修花剪草。 赵小文家庭:赵小文一家酷爱读书。家里书籍满架,人人手不释卷。“我又读了一本好书”,是他们茶余饭后的共同话题;星期天一起逛书店,是他们多年不变的美好约定。 【匾文】行善积德 【匾文】_______________
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13. 难度:困难 | |
①大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。 ②过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘山海经’,我给你买来了!” ③我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。 又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。 ⑤这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。 ⑥书的模样,到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄;图象也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江; 没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。 ⑦此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》,又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在,是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。 ⑧我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓 名,她的经历;仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。 ⑨仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵! 1.当阿长问《山海经》时,表现了她对“我”的关心,而“我”却认为“她并非学者,说了也无益,”这种想法表现了“我”当时什么样的心理? 2.品味下列句子中的加点词语,说说它们表现了“我”当时怎样的心情。 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。 3.“这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。”该句所采用的表达方式是什么?加点的“这”指代的是什么? 4.文中为什么说“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书?” 5.最后一段在文中有什么作用? 6.结合全文内容,说说阿长是怎样的一个人?
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14. 难度:中等 | |
卫生纸里的高科技 ①卫生纸里面包含了很多高科技元素,你相信吗? ②先从原料说起。请看卫生纸包装袋上“成分”那一栏,如果写的是“原生浆”“纯木浆”或者“木浆”,大家就要小心了。因为原生浆是指纯净的原生纤维,因其来源不同,可分为木浆、草浆、蔗浆、棉浆、竹浆、芦苇浆等;纯木浆可能包括再生浆,即废纸浆;木浆的定义更含糊了。好的卫生纸的原料成分应该是“原生木浆”,它通过木片蒸煮萃取纤维制成,是纯天然的,这样才能保证卫生纸有好的品质。 ③卫生纸里最常用的是纸巾和卷纸。纸巾要求吸水性强,而吸水后又不易破,也就是韧性要强。我们都有过这样的体验:用纸巾擦脸,纸质偏硬不说,还会在脸上留下纸屑。除了原料以及添加物不合格以外,这也可能是原料中短纤维比例过高造成的。所以,纸巾的原料不仅要优质天然,长短纤维的配比也是非常重要的。 ④原生木浆中包括长纤维木浆和短纤维木浆,长纤维负责韧性,短纤维增加柔软性,它们的配比一定要科学合理。纸巾的原料里,长纤维的含量要高,才能增加韧性。那么,好纸巾的韧性到底有多强呢? ⑤有一家纸业公司做了这样一个实验:他们设计出一款“超韧纸巾”,并且做了“湿水不易破”的挑战实验。测试人员把一张最新款超韧纸巾放在滴水检测仪器中,150滴水依次落到纸巾的中心,水渍渐渐向外扩散,纸巾中心向下坠落出一个弧度,然而并没有破。当150滴水全部落下,测试人员又在湿纸上放了6枚硬币,纸巾还是没有破。 ⑥小小的一张纸巾,竟然有如此大的吸水性及韧性,除了缘于优质原料的合理配比以外,还因为高科技工艺的运用。 ⑦实验中的这款纸巾采用的是双压线技术,通过三层叠压构成,每层纸之间高度贴合,不易分离。这使纸巾既能多层立体吸水,又能牢牢地锁住水分,让吸水性提升20%,干韧度提升10%,再使用先进仪器磨平每个糙点,令纸巾触感细腻柔软。用这样的纸巾擦汗,再也不用担心会在脸上留下纸屑了。 ⑧卷纸的原料也是采用原生木浆,但是长纤维的比例降低,短纤维的比例提高。因为卷纸与纸巾功能不同,不需要有那么大的韧性,卷纸要柔软且容易浸湿,不然你该担心家里的马桶要被堵了。 ⑨但是,设计者并不满足于只在原料上做文章,他们还使用了国际领先的4D压花技术,做出了最新款的立体印花卷纸,把卫生纸颠覆成了艺术品。立体卷纸印花改变了大部分卷纸三层的传统,增加到了四层。经过三次立体压花,每层的压花遍布一片片的细点,由粗线间隔开。独特的点、线、面交错形成的立体花纹设计,再经过精细的压纹排布,创造出由“吸水垫”“导流管”以及“空气枕”组成的独特立体结构,使吸水量提升16%,清洁力提升40%,厚度提升31%。 ⑩用这样的艺术品来做日用品,你有没有觉得生活美好了很多呢? 1.第①段有什么作用? 2.用有些纸擦脸后,脸上会留下纸屑。为什么? 3.第③段中加点词语可以删掉吗?为什么? 4.妈妈想去超市买卫生纸。你会建议她买哪种成分的卫生纸?并说说你的理由。
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15. 难度:中等 | |
【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 【乙】晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛①乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣②安敢戏君乎?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光; 老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行③乎?” 平公曰:“善哉!” 【注】①炳烛:点烛。 ②盲臣:师旷为盲人,故自称为盲臣。 ③昧行:在黑暗中行走。 1.解释下列加点词在文中的意思。 (1)蒙辞以军中多务 辞:___________ (2)见往事耳 耳:___________ (3)恐已暮矣 暮:___________ (4)晋平公问于师旷曰 于:__________ 2.下列各组句子中加点词意思不同的一项是( ) A. 但当涉猎 当户理红妆 B. 蒙乃始就学 乃取一葫芦置于地 C. 盲臣安敢戏君乎 安能辨我是雄雌 D. 孤岂欲卿治经为博士邪 可以为师矣 3.翻译下列句子。 (1)士别三日,即更刮目相待。 (2)少而好学,如日出之阳。 4.晋平公担心学不好的理由是_______________,吕蒙不愿学的理由是___________。(每处所填不超过5字) 5.甲乙两文都是谈学习的,共涉及四个人,说说你读完后得到的启发。
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16. 难度:中等 | |
要求:①先将题目补充完整。②内容要具体,有真情实感。③书写工整、美观,不少于600字。④不要出现真实的地名、校名和人名。 (一)孩童时,我们和父母在一起,感受到的是父母的呵护;在学校时,我们和同学、老师在一起,得到的是友情、师生情;孤独时,我们与书籍在一起,从书海中汲取精神营养……与我们在一起的人或物不同,我们会得到不同的收获与感受,请讲讲你和他们在一起时的故事或感受吧! 以“和 在一起”为题,写一篇文章。 (二)每个人的内心都是一个丰富的世界,有喜悦,有愤怒:有忧伤,有快乐……身体的变化,生活的酸甜苦辣,世界的纷繁复杂,有多少事,多少想法藏在人的心里,从个人解不开的疙瘩到浩茫连广宇的思索。 请以“心事”为话题,自拟题目,写一篇文章。
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