1. 难度:中等 | |
2. 难度:简单 | |
下列词语中加点字的注音正确的一项是( ) A. 翌日(yì) 暇畅(xiá) 妩媚(wǔ) 络绎不绝(yì) B. 灼热(zhuó) 焦炙(zhì) 纤指(qiān) 巍峨壮观(é) C. 俯瞰(hàn) 巉峻(chán) 沟壑(hè) 瞬息万变(shùn) D. 苍穹(qióng) 急湍(tuān) 诺言(ruò) 天衣云锦(jǐn)
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3. 难度:简单 | |
下列词语中没有错别字的一项是( ) A. 浮躁 颠簸 蔓延 名附其实 B. 妖媚 摄入 旷野 一如即往 C. 敞篷 宛如 顷刻 腾空而起 D. 饱览 变幻 陡峭 五彩斑澜
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4. 难度:中等 | |
下列句中加点词语使用不正确的一项是( ) A. 秦始皇兵马俑展览开始后,参观的人便纷至沓来。 B. 国庆之夜,人们轻歌曼舞,共庆佳节。 C. 他走出帐篷骑上快马,拾级而上地飞奔而去,转眼间已冲上对面的小丘。 D. 王经理对人总是和颜悦色,下属都非常喜欢他。
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5. 难度:中等 | |
下列对病句的修改不正确的一项是( ) A. “珍爱生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。(用词不当,“增强”换为“增加”) B. ××中学的学生讨论并听取了校长关于培养良好习惯的意见。(语序不当,“讨论”和“听取”互换位置) C. 能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求。(两面对一面,去掉“能否”) D. 经过全校师生的共同努力,使我校环境卫生状况有了很大改变。(成分残缺,去掉“经过”或“使”)
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6. 难度:简单 | |
填入下列句子的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( ) 大型民族歌舞《多彩贵州风》巡演活动拉开序幕,贵州________的山水风光,________的特色风物,________的民族风情从一个个精彩节目中完美展现,现场笑意满满,掌声阵阵。 ①醇厚浓郁 ②多彩和谐 ③旖旎 A. ①③② B. ③②① C. ②①③ D. ③①②
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7. 难度:中等 | |
本文选自《远处的青山》,作者是____国著名的幽默讽刺作家_________,他的代表作有小说《__________》《________________》等。勃朗峰是欧洲__________山的主峰。
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8. 难度:中等 | |
下列对文章内容的理解,正确的一项是( ) A. 作者看到乘车骑骡上山的人,觉得他们可怜可悯,是出于对那些人可以乘车的嫉 妒心理。 B. 越往上爬,山就变得越来越高,是因为作者疲惫并且失去耐心,感觉山永远爬不完。 C. 作者遥望峰巅,看到色彩斑斓,联想到肥皂泡,抒发了美丽易逝,要抓住机会多欣赏美景的感叹。 D. 作者在文中只写了沿途的风景和颠簸之苦。
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9. 难度:困难 | |
阅读理解 雨中登泰山 李健吾 从火车上遥望泰山,几十年来有好些次了,每次想起“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下”那句话来,就觉得过而不登,像是欠下悠久的文化传统一笔债似的。杜甫的愿望“会当凌绝顶,一览众山小”,我也一样有,惜乎来去匆匆,每次都当面错过了。 而今确实要登泰山了,偏偏天公不作美,下起雨来,淅淅沥沥,不像落在地上,倒像落在心里。天是灰的,心是沉的。我们约好了清晨出发,人齐了,雨却越下越大。等天晴吗?想着这渺茫的“等”字,先是憋闷。盼到十一点半钟,天色转白,我不由喊了一句:“走吧!”带动年轻人,挎起背包,兴致勃勃,朝岱宗坊出发了。 是烟是雾,我们辨认不清,只见灰蒙蒙一片,把老大一座高山,上上下下,裹了一个严实。古老的泰山越发显得崔嵬了。我们才过岱宗坊,震天的吼声就把我们吸引到虎山水库的大坝前面。七股大水,从水库的桥孔跃出,仿佛七幅闪光黄锦,直铺下去,碰着嶙嶙的乱石,激起一片雪白水珠,脱线一般,撒在洄漩的水面。这里叫作虬在湾:据说虬早已被吕洞宾渡上天了,可是望过去,跳掷翻腾,像又回到了故居。 我们绕过虎山,站到坝桥上,一边是平静的湖水,迎着斜风细雨,懒洋洋只是欲步不前;一边却暗恶叱咤,似有千军万马,躲在绮丽的黄锦底下。黄锦是方便的比喻,其实是一幅细纱,护着一幅没有经纬的精致图案,透明的白纱轻轻压着透明的米黄花纹。——也许只有织女才能织出这种瑰奇的景色。 来到雨地,走上登山的正路,一连穿过三座石坊:一天门、孔子登临处和天阶。水声落在我们后面,雄伟的红门把山挡住。走出长门洞,豁然开朗,山又到了我们跟前。人朝上走,水朝下流,流进虎山水库的中溪陪我们,一直陪到二天门。悬崖崚嶒,石缝滴滴答答,泉水和雨水混在一起,顺着斜坡,流进山涧,涓涓的水声变成訇訇的雷鸣。有时候风过云开,在底下望见南天门,影影绰绰,耸立山头,好像并不很远;紧十八盘仿佛一条灰白大蟒,匍匐在山峡当中;更多的时候,乌云四合,层峦叠嶂都成了水墨山水。蹚过中溪水浅的地方,走不太远,就是有名的经石峪,一片大水漫过一亩大小的一个大石坪,光光的石头上刻着一部《金刚经》,字有斗来大,年月久了,大部分都让水磨平了。回到正路,雨不知道什么时候已经住了,人走了一身汗,巴不得把雨衣脱下来,凉快凉快。说巧也巧,我们正好走进一座柏树林,阴森森的,亮了的天又变黑了,好像黄昏提前到了人间,汗不但下去,还觉得身子发冷,无怪乎人把这里叫作柏洞。我们抖擞精神,一气走过壶天阁,登上黄岘岭,发现沙石全是赤黄颜色,明白中溪的水为什么黄了。 我们没有看到日出的奇景。那要在秋高气爽的时候。不过我们也有自己的独得之乐:我们在雨中看到的瀑布,两天以后下山,已经不那样壮丽了。小瀑布不见,大瀑布变小了。我们敢于在雨中登泰山,看到有声有势的飞泉流瀑,一路行来,有雨趣而无淋漓之苦,自然也就格外感到意兴盎然。 (原文有删改) 1.文章前两段的主要内容是什么? 2.本文运用了“移步换景”的景物描写方法,这样写有什么好处? 3.文章开头引“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下”,又引杜甫诗句“一览众山小”,用意何在? 4.文章是怎么描写“雨”的?写“雨”有什么作用?请举例说明。
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10. 难度:困难 | |
阅读下面的材料,根据要求作文。 日出日落花开花谢是风景,云起云涌山长水阔是风景......风景是大自然的恩赐;静阅万卷诗书是风景,洞察世间百态是风景......风景是生活的馈赠。慢慢走,用心赏,最美的风景在路上。 请以“风景在路上”为题目写一篇文章。
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