1. 难度:中等 | |
(题文)给下列加点的字注音。 旨(_______) 兑命(_______) 学学半(______)
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2. 难度:中等 | |
解释下列句中加着重号的词语。 (1)弗食 (2)虽有至道 (3)教然后知困 (4)然后能自反也 (5)学学半
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3. 难度:中等 | |
解释下列加点词语的古义、今义。 (1)虽有嘉肴 (2)不知其旨也 (3)教学相长
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4. 难度:中等 | |
下列句子中“其”的意义和用法不同于其他三项的一项是( ) A. 择其善者而从之 B. 弗食,不知其旨也 C. 其此之谓乎 D. 弗学,不知其善也
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5. 难度:中等 | |
把下列句子翻译成现代汉语。 (1)虽有至道,弗学,不知其善也。 (2)是故学然后知不足,教然后知困。 (3)故曰:教学相长也。 (4)“学学半”,其此之谓乎!
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6. 难度:中等 | |
(题文)填空。 (1)《虽有嘉肴》选自《礼记正义》。《礼记》,相传是_______(朝代)经学家__________(人名)编纂的,是_______汉(时期)间_______ (学派)论著的汇编。 (2)本文的中心论点是:________。
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7. 难度:中等 | |
拓展阅读 南方多没①人日与水居也七岁而能涉②十岁而能浮十五而能没矣。夫没者岂苟然③哉?必将有得④于水之道者。日与水居,则十五而得其道。生不识水,则虽壮,见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者也。故凡不学而务求道,皆北方之学没者也。 (选自《苏东坡集》,有删改) ①没:没入水中,指潜水。②涉:蹚水过河。③苟然:随随便便的样子。这里指轻易的样子。④得:掌握。 1.解释下列句中加着重号的词语。 (1)日与水居 (2)故北方之勇者 (3)问于没人 (4)求其所以没 2.用“/”给下列句子断句。(断四处) 南方多没人日与水居也七岁而能涉十岁而能浮十五而能没矣 3.把下列句子翻译成现代汉语。 (1)生不识水,则虽壮,见舟而畏之。 (2)故凡不学而务求道,皆北方之学没者也。 4.为什么南方人大多会潜水?(用自己的话概括) 5.读了短文,你获得了哪些启示?
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8. 难度:中等 | |
(题文)给下列加点的字注音。 选贤与能(_______) 讲信修睦(_______) 矜寡(_______) 男有分(______)
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9. 难度:中等 | |
解释下列加点词在文中的意思。 (1)选贤与能 (2)讲信修睦 (3)不独亲其亲 (4)不独子其子 (5)矜、寡、孤、独、废疾者 (6)男有分 (7)盗窃乱贼而不作
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10. 难度:中等 | |
指出下列句中的通假字并解释。 (1)选贤与能 (2)矜、寡、孤、独、废疾者
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11. 难度:中等 | |
(题文)指出下列句中词类活用现象。 (1)不独亲其亲 (2)不独子其子
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12. 难度:中等 | |
解释下列句中加着重号词语的古义,今义。 (1)大道之行也 (2)女有归 (3)矜、寡、孤、独 (4)盗窃乱贼而不作
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13. 难度:中等 | |
下列句子节奏划分有误的一项是( ) A. 故人/不独亲其亲 B. 货/恶其弃于地也 C. 是故/谋闭而不兴 D. 是谓/大同
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14. 难度:中等 | |
填空。 (1)总领全文的语句是:______________。照应此句的是:____________________。 (2)出自本课的成语有:_________________________。
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15. 难度:中等 | |
翻译下列句子。 (1)大道之行也,天下为公。 (2)选贤与能,讲信修睦。 (3)故人不独亲其亲,不独子其子。 (4)矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。 (5)男有分,女有归。 (6)货恶其弃于地也,不必藏于己。 (7)力恶其不出于身也,不必为己。 (8)是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作。 (9)故外户而不闭。是谓大同。
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16. 难度:中等 | |
阅读全文,回答问题。 1.找出文中的排比句、对偶句,并说说其表达效果。 2.文章从哪几个方面论述了“大同”社会的特征? 3.结合全文,谈谈你对“大同”社会的看法。
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17. 难度:中等 | |
拓展阅读 (甲)大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。 (《大道之行也》) (乙)礼起于何也?曰:人生而有欲,欲而不得,则不能无求;求而无度量分界,则不能不争;争则乱,乱则穷①。先王恶其乱也,故制礼义以分②之,以养人之欲,给人之求,使欲必不穷于物,物必不屈③于欲,两者相持而长,是礼之所以起也。 (节选自荀子《礼论》) ①穷:困境。②分:区分、辨别。③屈:竭尽。 1.解释下列句中加着重号的词。 (1)天下为公 (2)谋闭而不兴 (3)故制礼义以分之 (4)以养人之欲 2.把下列句子翻译成现代汉语。 (1)使老有所终,壮有所用,幼有所长。 (2)使欲必不穷于物,物必不屈于欲。 3.(甲)文首先对大同社会的纲领进行说明,接着具体阐述_________________,最后指出大同社会的美好;而(乙)文则主要阐述了__________________。 4.根据(乙)文,说说荀子是从哪几个角度对“礼”的起源进行阐释的。
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