| 1. 难度：简单 | |
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下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A. 元勋（xūn） 奠基（diàn） 鲜为人知（xiān） B. 梳头（shū） 硕果（shuò） 锲而不舍（qì） C. 秩序（zhì） 薪金（xīn） 深恶痛绝（wù） D. 校对（xiào） 草率（shuài） 妇孺皆知（rú）
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| 2. 难度：中等 | |
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下列选项中没有错别字的一项是（ ） A. “鞠躬尽粹，死而后已”正好准确地描述了他的一生。 B. 许先生和鲁迅先生都笑着，一种对于冲破忧郁心境的展然的会心的笑。 C. 在那恒古的地层里，有着一股燃烧的洪流。 D. 那是一个幸运的人对一个不幸者的愧作。
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| 3. 难度：简单 | |
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下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（ ） A. 班长走上讲台，连珠炮似地发了一通脾气，弄得大家莫名其妙。 B. 这个扫街的老奶奶的劳动也许是微不足道的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”。 C. 如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。 D. 我军坚守阵地一天一夜，牺牲惨重，在这千钧一发之际，后援部队终于赶到了。
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| 4. 难度：中等 | |
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下列标点符号使用有误的一项是( ) A. 什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树呢？是在某处的山里吗？是在另一个地方的花园里吗？ B. 当一个十七、八岁的健美青年向你走来，他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。 C. 英国当代诗人西格夫里·萨松写过一行不朽的警句：“我的心里有猛虎在细嗅蔷薇。”可以说这行诗是象征诗派的代表。 D. 著名作家、翻译家杨季康(笔名杨绛)先生，以105岁高龄于2016年5月25日逝世，其著作有《洗澡》《干校六记》《我们仨》等。
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| 5. 难度：中等 | |
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下列各句中没有语病的一项是（ ） A. 2016年湘江马拉松赛在市体育中心举行，约2000余名选手冒雨参赛。 B. 杨绛创作的《我们仨》，以真挚的情感和优美隽永的文字深深打动了读者。 C. “孝”是中华民族的道德之魂，“孝”不仅要表现在物质生活上，而是要表现在精神生活上。 D. 《中国诗词大会》节目将诗词文化带到人们生活中，有利于更多人走进、研究、了解古诗词。
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| 6. 难度：简单 | |
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下列说法有误的一项是（ ） A. 《闻一多先生的说和做》选自《人民日报》，作者臧克家，是我国现代著名诗人，主要作品有《烙印》《桔红》等。 B. 《邓稼先》的作者杨振宁是物理学家，曾与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。 C. 萧红在《回忆鲁迅先生》一文中为我们展现了一个生活化的、真实的鲁迅先生，让我们直面他伟大的人格。 D. 《孙权劝学》选自南宋政治家、史学家司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》。
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| 7. 难度：简单 | |
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古诗文默写。 （1）__________________，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》） （2）《春夜洛城闻笛》中表达诗人对家乡和亲人无限眷念的诗句是：____________________，____________________。 （3）__________________，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》） （4）《泊秦淮》中表现诗人的忧患意识（借古讽今）的诗句是： ________________________，_____________________________。 （5）韩愈《晚春》中，表面揶揄“杨花榆荚”无才思，实则是对它们更深层次赞许的句子是：________________________， _____________________________。 （6）《贾生》中寄予作者怀才不遇的句子是________________________，_____________________________。
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| 8. 难度：简单 | |
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名著阅读 祥子是老舍的长篇代表作《___________》中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子，到北平谋生创业，三次买车三次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。_______，是这部小说的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是___________ 。祥子来自农村，他原本 ____________，其最大的梦想不过是 _______。但是他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。到小说结尾，祥子已经变成了 ________的行尸走肉。
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| 9. 难度：中等 | |
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孙权劝学 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 1.解释下面句中加线的词语。 (1)卿今当涂掌事，不可不学（___________________） (2)蒙辞以军中多务（______________） 2.下列加线词语意思完全相同的一项是( ) A. 但当涉猎 锐不可当 B. 大有所益 开卷有益 C. 见往事耳 往事依依 D. 刮目相待 刮骨疗毒 3.用现代汉语翻译下列句子。 (1)但当涉猎，见往事耳。 (2)士别三日，即更刮目相待。 4.文中哪一句话证明了吕蒙学有所成？ 5.读了本文，从孙权和吕蒙身上，你分别得到什么启示？
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| 10. 难度：困难 | |
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阅读文段，回答问题 镜子 车，被拦在了南门外，原因是没有出入学校的通行证。拦他的是一名保安，个头很高，脸膛黑黑，站在门外，像尊铁塔。这让应邀来大学作报告的张处长有点尴尬。 车窗里，露出一张笑脸：“对不起，下次来一定提前办好通行证。” 保安只是淡淡地扫视他一眼，并没有放行的意思。张处长一愣，冲他点头说：“小同志，我作报告的时间就快到了！” 保安表情严肃 ：“这跟我没关系。您必须出示通行证，所有进入校园的机动车辆，必须出示保卫科核发的通行证。” 张处长的脸色变了，此时已有学生在围观。他顾不得仪表了，钻出车，动作迅速地从皮包里掏出一款高端手机，狠狠地摁出一串号码。可是拨出几次都是忙音。张处长急得团团转，冲着保安嚷道：“我是来做报告的，知道吗？是应邀来作报告的！” 张处长的责备一声高过一声，保安依旧岿然不动：“对不起，我只是在执行学校的规定。”张处长的脸开始涨红：“规定？规定是人制定的，知道吗？”午后的骄阳里，张处长汗涔涔的脸更红了。他上下打量那名保安，又转到他的身后瞅了瞅：“小同志，做事要灵活，别一根筋！”张处长明显拿出教训下属的语气。 那名保安依然不理张处长，这让张处长更气愤了：“大学是开放的，知道吗？没有围墙的大学才是真正的大学，知道吗？” 这时的保安居然微微笑了一下：“道理，我说不过您，也希望您别为难我，学校的规定我不能破坏，这是我的职责……实在对不起！”保安的话让张处长愣住了，认真地看看他，还想说点什么，最终还是放弃了。 张处长只好接着拨电话。这次终于通了。学校领导听说情况万分惊讶，告知他马上派学生到南门接他，并且不住地赔不是。 张处长的心情好了一点，一种优越感慢慢袭上心头。他瞥了一眼保安：“你很尽责。如果你为人处世的经验再丰富一些就好了。”见保安站在那儿没什么反应，又踱起了方步：“你不知道，你们王校长是我老同学，这次讲座就是他邀请我来的……” 保安还是一副无动于衷的神态。就在这时，两名学生气喘吁吁地跑来了，一个急忙向张处长道歉，另一个则拉过保安耳语起来。张处长的脸上见了笑，可几秒钟又僵住了，他看见保安对那名学生依然摇头。保安再次理直气壮地说：“没有通行证，谁打招呼也不行！”那名学生的脸气白了，狠狠地瞪着保安。 看热闹的学生窃窃私语。张处长无奈地叹了口气，拎着包走进校园。走进教室很长时间，面对台下黑压压的学生，张处长总是进入不了状态。于是，他决定来个题外话，就讲他刚才遇到的事。他讲了他的尴尬，讲了他的困惑……台下的议论声很嘈杂，这让张处长更窘迫。 走出南门时，张处长不由得朝门岗望了一眼。夕阳下，那名保安依然站得笔挺，只是那张黑紫的脸上仿佛有流过泪痕…… （选自《中国小小说年度佳作2012》，有删改。作者田洪波） 1.本文围绕车子进校门事件写了张处长与保安的四次交锋。请补写出其他两次交锋内容。 第一次：______________________ 第二次：张处长申明应邀来校讲学 保安坚持原则不肯放行 第三次：______________________ 第四次：张处长拨通电话学生来接 保安理直气壮依然拒绝 2.结合语境，品味下列句子，分析其表达效果。 （1）拦他的是一名保安，个头很高，脸膛黑黑，站在门外，像尊铁塔。 （2）您必须出示通行证。所有进入校园的机动车辆，必须出示保卫科核发的通行证。 3.有人认为文章结尾“那名保安依然站得笔挺，只是那张黑紫的脸上仿佛有流过泪痕”是败笔。你认为呢？说说你的看法并陈述理由。 4.文章内容只字未提镜子，为何却以“镜子”为题？阅读文本，写出你的看法。
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| 11. 难度：简单 | |
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阅读下文，完成下列小题。 卖伞姑娘 ①有些想念是不需要理由的，就像时常跃入我心中的那个姑娘的身影。每当缠绵的细雨裹住这个城市的时候，这种思念就如同四处弥漫的细雨一样，无边无际。 ②那是一年前的一个雨夜。路灯在丝丝雨线织成的帷帐里睁着惺忪的睡眼，洒下的光映射在路面的积水上。在单位加班昏了头的我下了楼，才知道这个城市的一切都进入了细雨的怀抱里。我呆望着路灯罩里舒缓而降的雨丝，想起了远在十多公里之外的家，心一横，推着车子撞破了雨幕。 ③“先生，您需要一把伞吗？”正准备骑上车子的我，突然听到一个轻盈、温馨的声音。回过头我才发现单位大门外的路灯下站着一位姑娘，怀里抱着一捆伞。她有十六七岁的样子，穿着鹅黄色的薄毛衣和黑色的长裙，背光站着，我看不清她的脸庞。 ④我的确是需要一把伞呀!我停下来，仔细地把她怀抱中的十几把雨伞挑了一遍。我那时世俗地想：街头小贩的东西十有八九是假冒伪劣，既然急需，那就买吧，但挑挑拣拣的事儿是不能掉以轻心的。 ⑤那姑娘极有耐心地把我打开包装的雨伞又一一装上。她蹲下来时，一头长发几乎垂到地上，发梢上一缕缕地淌着雨水。 ⑥“姑娘，你卖的是雨伞，为什么不自己用一把？看你，小心淋病了。”我嘴上这么说， 手里却没有停下挑拣的动作。 ⑦“一用就卖不出去了，这是我这学期的生活费……”姑娘说了半截，止住了话头。 我才明白，眼前的这个小贩是个学生。我想接着问她其他的情况，但她再不肯说一句话了， 只是细心地拾掇着被我弄乱的雨伞。 ⑧事情就这么简单，简单得如同到集贸市场那样。我刚走到半路时，原本温柔细腻的雨丝变成了瓢泼狂暴的大雨。因而，那把雨伞便显得尤为体贴、尤为及时…… ⑨隔了两天，我无意中翻阅晚报时，在一版右下角看到了一幅图片报道。虽然那晚我没有看到卖伞姑娘的面孔，但我从衣着的款式、颜色和报道的内容上立即断定，她就是我遇见的那个卖雨伞的姑娘。图片报道简练得只有几句说明：“这位贫困大学生昨晚在勤工俭学卖雨伞时，挺着感冒了好几天的病体，因冒雨等待一位付款时掏掉了四百多元钱的顾客，而昏倒在街头……”那个因付款而掏丢了四百多元钱的人不是我。如果是我，那么我对她的挂念也还有充分的理由。 ⑩又是一个下雨天。我独自走在行色匆匆的人流里，又想起了那个卖雨伞的姑娘。初春的雨水还有几丝凉意，我没有打伞，潜意识里有一种希冀：那个穿着鹅黄毛衣、黑色长裙、看不清面庞的姑娘会不会突然出现在我的面前？
1.阅读全文，请你说说卖伞姑娘有哪些性格特点。 2.第⑧段写道：“我刚走到半路时，原本温柔细腻的雨丝变成了瓢泼狂暴的大雨。”这句话在文中有什么作用？ 3.下面的句子炼词准确，富有表现力。请从词语或修辞角度进行赏析。 每当缠绵的细雨裹住这个城市的时候，这种思念就如同四处弥漫的细雨一样，无边无际。 4.“我没有雨伞，但我总觉得头顶有一把粉红色的雨伞，伴我在每一个雨天里……”请谈谈你对文章最后一句话的理解。
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| 12. 难度：困难 | |
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作文（二选一） （1）请以“我最尊敬的人”为题，写一篇600字记叙文。 （2）请以“我的烦恼”为题，写一篇600字记叙文。 要求： 卷面清晰整洁，字迹工整。
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