| 1. 难度：简单 | |
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请选出加点字注音完全正确的一项。( ) A. 气氛（fèn） 凌空(lìng) 翘首(qiáo) 锐不可当(dāng) B. 悄然(qiâo) 屏息(bîng) 镌刻(juàn) 殚精竭虑(dān) C. 仲裁(zhòng) 溃退(kuì) 默契(qì) 深恶痛绝(wù) D. 不逊(xùn) 颁发(bān) 畸形(qí) 杳无消息(yâo)
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| 2. 难度：简单 | |
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请选出加点成语使用有误的一项。( ) A. 在渡江战役中，中国人民解放军英勇善战，锐不可当。 B. 胡欣每天课后做两件事,写作业、手机游戏。等到躺在床上后，他已是殚精竭虑不想动弹。 C. 来深圳的时候，他是白手起家，从基本的小零件加工做起，如今他的公司年产值过亿元。 D. 阻拦索安全观察员手持专业工具，一丝不苟地对阻拦索做最后一次检查。
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| 3. 难度：简单 | |
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请选出下列没有语病的一项。( ) A. 深圳市交委拟在地铁站周边设置非机动车收费停车位，以满足市民出行的需求。 B. 本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高，显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。 C. 通过参加沈从文作品研读会，使我对饱含浓郁地方气息的文学作品兴趣更大了。 D. 能否贯彻落实“一带一路”发展战略，是促进经济可持续发展的重要保证。
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| 4. 难度：简单 | |
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请选出下列语句顺序排列最恰当的一项。( ) ①是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养，是中国特色社会主义植根的文化沃土，是当 代中国发展的突出优势。②文化是民族的血脉，是人民的精神家园。③中华优秀传统文化积淀着 中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。④我们应该大力传承优秀传统文 化，为中华民族的复兴注入不竭的精神动力。⑤中华文化使中华民族保持了坚定的民族自信和强 大的修复能力。 A. ④③①⑤② B. ④②⑤③① C. ②④③①⑤ D. ②⑤③①④
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| 5. 难度：简单 | |
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下列说法不正确的一项是（ ） A. 新闻特写与消息的差异在于，消息往往要报道新闻事件的全过程，新闻特写则主要描绘 新闻事件中的片段。 B. “从高速飞行的舰载战斗机上往下看，航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进，飞机每次着舰都面临着生与死的考验。”这是一个比喻句，写出了飞机着舰的难度和危险性。 C. 消息正文的结构通常是按照重要性递增的原则安排的，即所谓“倒金字塔结构”。 D. 《藤野先生》选自鲁迅的《朝花夕拾》。
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| 6. 难度：简单 | |
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请在下面的横线上填上相应的句子。 ⑴_________，终为土灰。（曹操《龟虽寿》） ⑵_________，绿叶发华滋。（《庭中有奇树》） ⑶风声一何盛，_________ 。 （刘桢《赠从弟》） ⑷_________？松柏有本性。 （刘桢《赠从弟》） ⑸柴门何萧条，_________。（曹植《梁甫行》） ⑹故渔者歌曰：_________，_________。（郦道元《三峡》） ⑺“至于夏水襄陵，_________”描绘出三峡夏日水势之汹涌。（郦道元《三峡》） ⑻《龟虽寿》表现曹操老当益壮、自强不息精神面貌的诗句是：“_________，_________。”
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| 7. 难度：中等 | |
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阅读下面选文，完成后面小题 （甲）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘 奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间， 清荣峻茂，良多趣味。 (节选自《三峡》) （乙）道州城西百余步,有小溪。南流数十步合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘屈，不可名 状.清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处;在人间, 则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱;徘徊溪上，为之怅然! (选自《右溪记》 1.解释加点的字。 ⑴沿溯阻绝（____） ⑵虽乘奔御风（____） ⑶悉皆怪石（____） ⑷不可名状（____） 2.把下列句子翻译成汉语。 ⑴清荣峻茂，良多趣味。 ⑵徘徊溪上，为之怅然。 3.（甲）（乙）两文都写水，其中（乙）文哪些句子是写水的？（甲）（乙）两选文都突出了 水的什么特点？
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| 8. 难度：中等 | |||||||||||
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三角梅 刘成章 ①那年春天，我们陆续给小院栽了一些花木，其中包括一棵三角梅。我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花，所以对它怀着极为美好的憧憬，特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方，希望无论是谁来到我家门前，一眼就能看见。 ②不料遇到了令人非常沮丧的事情。栽的时候，都一样认真，一样施足了底肥浇足了水，栽好之后，管理也没有偏三向四，可是别的花木都长得欢欢势势，到抽条时抽条，到开花时开花，一年下来，都长得很像个样子了，唯独那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿，停滞在那儿，好像完全忘了自己应该长长了。 ③第二年，那棵三角梅仍然毫无变化。 ④第三年，满院子的花木都长得青春勃发，高大喜人，那棵三角梅的叶片却比当初栽下时还少了好多，病恹恹的，一副要死不活的样子。我和老伴感伤地想，它总有一天会死去的。但自己亲手种下的，还曾怀有那样美好的憧憬，心中仍存那么一丝丝的期盼。 ⑤去年是栽下它的第四个年头了。春天，当别的花木都在泛绿、发芽时，那三角梅依然毫无生机，一点要拥抱春天的意思都没有。我和老伴多次站在它面前皱眉，叹息，甚至责备。我们说，干脆把它拔了吧，省得它还占着一块地方，还要天天浪费几勺水。我的女儿和女婿，也是这样的观点。至此，全家的意见都一致了，欲除之而后快。 ⑥然而，事情却出现了意想不到的变化。就在我们说这话后的不长时间，我们惊喜地看见，三角梅可怜兮兮的枝叶间，居然抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条，而且长得很快，不久就长到二尺长了，接着又在那新条上旁逸斜出，生出了好几条侧枝。我们高兴极了。可为什么会突然发生这么大的变化呢？也许是我们要挖掉它的议论被它听懂了吧！如果是，对它来说，那可是个性命攸关的大事啊，于是它就拼命一搏，终于把生命的力量给搏出来了。好像每天太阳一出来，它就死盯着周围的花木，与它们比赛着成长。它身上透露出来的生机，非常生动地展现在蓝天之下，是那么醒目耐看。这时候与其他花木相比，它毫无逊色之处。它像沉默了好几年的毛毛虫，蓄满力量，开始向着花蝴蝶的方向蜕变了。 ⑦又过了一个多月，我出门要干什么去，忽见山墙边露出一段红色的花枝，仔细一看，才发现竟然是三角梅开了一嘟噜火红的花。它静静地趴靠在墙边，正好长了一人高。我急忙叫来老伴，让她也高兴高兴。老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。 ⑧又是一个春天来临了，此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的大树，比房檐都高，它的红色花瓣就像红金子捶成的薄片，只要轻轻撞击就能发出动人的声音。太阳照射的时候，它的每朵花都泛溢着红色的光晕；风儿一吹，每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀，扇动着，奋争着，仿佛急欲挣脱枝头，翩翩飞去。 ⑨生命，在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能的！ （选自《光明日报》，有删改） 1.在栽种后的四年里，三角梅的生长经历是怎样的？请结合文章内容进行梳理。
2.请从修辞角度，赏析文章第8自然段中画线的句子。 “风儿一吹，每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀，扇动着，奋争着，仿佛急欲挣脱枝头，翩翩飞去。” 3.下面对文章的理解和分析，不正确的两项是（ ）（ ） A. 这篇文章按照时间线索，记录了三角梅从种植后了无生机到繁华怒放的生长经历。 B. 第①自然段交待作者栽种三角梅的原因，只是希望每一个经过他家门前的人，都能香到小院中的花。 C. 第④自然段描写三角梅“病恹恹”“要死不活”的样子，凸显了它后面的“枝茂花繁”，前后形成对比。 D. 因为看到三角梅终于长出旁逸斜出的枝杈，老伴眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。 E. 文章采用欲扬先抑的写法，并综合运用了记叙、描写、抒情和议论等多种表达方式。 4.文章第⑨自然段，作者发出了“生命，在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能”的慨叹。请简要分析这一段在全文中的作用。
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| 9. 难度：中等 | |
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阅读《唤醒生命》一文，回答后面小题 唤醒生命 祁文斌 ①他生活宽裕，爱好旅游，常利用闲暇时间开着自己的车四处游历。前不久，他又进行了一 次长途旅行，自己驾着车远赴 2000 多公里外的西藏。 ②经过半个多月的奔波，他到达平均海拔 3000 多米的青藏高原地区。只身旅行，难免孤寂， 但在那片地广人稀的地方，人影和炊烟都难得一见。他打开车里的收音机，却收听不到任何节目。 ③车子进入高原腹地。穿越戈壁和沙丘的道路，两旁没有成活的草木，有的只是冰天雪地和 不时刮起的狂风。 ④他一路上领略着奇特的高原风光，不料赖以行进的汽车却出了故障。他仔细检查了半天， 竟然没有找到任何原因。他想起以前听别人说过，如果遇到这种情况，唯一能做的事情就是等待 过往的车辆，请别的司机帮忙修理，或者帮助拖着坏了的车离开这里。 ⑤只有等待，他一直等了三天。糟糕的是，三天里竟没有任何车辆从这里经过，甚至连一个 人影都没看见。那是怎样的一个世界啊，死一般的沉寂、空旷。他携带的食物和水已所剩无几， 处境非常险恶，如果再等不到过往的车辆或者能够帮助他的人，等待他的只有死亡。 ⑥又过了两天，一场大雪将他的车慢慢覆盖。他又冷又饿，因为食物已经完全吃完了。 ⑦迷迷糊糊中，蜷缩在车内的他被一种声音吵醒。爬出车来，他看见车顶上趴着一只不知名 的小鸟。那只小鸟也许是在寻觅食物，看起来同样无助，正用微弱的声音不停地鸣叫着。霎时间， 他的泪水禁不住涌出，这是五天来，他第一次听到来自生命的声音！ ⑧他伸出手，轻轻捉住了那只小鸟，将它放进相对暖和的车厢里。他开始打起精神，试着努 力自救。他反反复复地仔细检查汽车，终于找到了故障的原因，原来是化油器上的一个零件阻塞 了油路。车子修好了，他靠虚弱的身体开着车向前行驶了 40 多公里，驶抵一个牧民居住点，他 终于得救了。只是，那只吵醒他的小鸟在车子行驶的途中不幸地死去了。 ⑨这段经历，后来他常常谈起。他说：“是那只小鸟求生的叫声，挽救了我的生命。”直到 今天，作为纪念，他还把那只风干得比拳头还小的小鸟保存在自己的书橱里。 ⑩但我想说，那只殒命高原的小鸟，它并不曾想起过要救人，救他的还是他自己。小鸟的叫 声唤醒了他求生的欲望，才使他得以绝处逢生。是啊，被唤醒的生命才会有激情去创造，才能够 走出眼前看似无际的困境和厄运。 （选自《知道窗》2016 年第 3 期，有改动，作者祁文斌） 1.文章写“他”旅游，为什么对“他”在旅途中的所见所闻一笔带过？文章用第三人称来叙述， 有什么好处？ 2.“这段经历，后来他常常谈起”，请概述他的“这段经历”。（30字左右） 3.如何理解“他”把“那只风干得比拳手还小的小鸟保存在自己的橱里”这一做法？ 4.文章最后一段有什么作用？
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| 10. 难度：简单 | |
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《红星照耀中国》曾易名为《____________》，作者是_____ 国的名记者____________ 。 书中以毋庸置疑的事实向全世界宣告：中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的_________ ，而且必将照耀全中国。
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| 11. 难度：中等 | |
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阅读是人生中必不可少的一种姿态，但阅读的范畴其实远不止在读书上。阅读父母，你会懂得何谓亲情；阅读乞者，你会懂得何谓尊严；阅读寒梅，你会懂得何谓傲骨，阅读大海，你会懂得何谓胸襟…… 请以“我读懂了你”为题，结合自己的生活体验写作。 要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）不少于 600 字。（3）书写要规范、美观。
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