| 1. 难度：中等 | |
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下列各组词语中加点字的注音完全正确的一项是 （ ） A. 匿名（nì） 黝黑（yǒu） 璀璨（càn） 禁锢（gù） B. 宽恕（shù） 污秽（suì） 褪尽（tuì） 凛冽（lǐn） C. 轩昂（xuān） 诘责（jí） 憔悴（qiáo） 酷肖（xiào） D. 尴尬（ɡān） 执拗（ǎo） 媲美（pì） 吞噬（shì）
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下列词语中没有错别字的一项是（ ） A. 溺爱 愚钝 正襟危坐 粗制烂造 B. 侏儒 质问 孤陋寡闻 含首低眉 C. 不逊 落第 暗然失色 广袤无垠 D. 犀利 睥睨 鹤立鸡群 孤苦伶仃
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| 3. 难度：中等 | |
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下列各句中，加点词语使用正确的一项是（ ） A. 历届“感动中国十大人物”以其感人肺腑的事迹传递社会正能量，值得我们点赞。 B. 面对当今复杂多变的国际形势，中国必须加强国防力量以保全国家主权和领土完整。 C. 三月撄花节期间，樱花园里樱花盛开，如云如霞，游人鳞次栉比。 D. 十四五岁的少年，恰如试飞的雏鹰，当有目空一切的豪情壮志。
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| 4. 难度：中等 | |
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下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A. 小河对岸三、四里外是浅山。 B. 原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射和回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。 C. 人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？ D. “过来。”他对我说：“这边看得清楚些。”
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| 5. 难度：中等 | |
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下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（ ） A. 由于计算机应用技术的提高和普及，为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。 B. 学校抓不抓青少年理想教育的问题，是关系到祖国建设事业后继有人的大事，必须引起高度重视。 C. 文章的中心思想确定之后，还要根据中心思想的需要，认真地选择组织材料。 D. 发展没有终点，实践不会终结，因此思想解放也不会一劳永逸，难道我们能否认这不是真理吗？
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| 6. 难度：中等 | |
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下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是（ ） A. 《我的母亲》选自《胡适自传》，作者胡适，字适之，安徽绩溪人，1920年出版第一部新诗集《尝试集》。 B. 《雷电颂》作者郭沫若是我们现代杰出的作家、诗人、剧作家、历史学家、考古学家、古文字学家。他的主要作品有诗集《女神》，还有历史剧《屈原》《虎符》等。 C. “记”是古代的一种文体，可叙事，可写景，可状物。记景的目的往往在于抒发作者的情怀和抱负，阐述作者的某些观点。 D. 曲是盛行于明代的一种文艺形式。曲大致可以分为两种：一种是杂剧，另一种是散曲。
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| 7. 难度：中等 | |
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下列有关名著的表述，正确的一项是（ ） A. 《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部（第一部是《神秘岛》，第三部是《格兰特船长的儿女》），主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。凡尔纳被公认为是“现代科学幻想小说之父”。 B. 《海底两万里》中尼摩船长的潜水艇从太平洋出发，途径澳大利亚珊瑚海，在游历了印度洋、红海、地中海、大西洋等海域后到达南极。 C. 《名人传》的作者罗曼•罗兰是英国著名人道主义作家。 D. 《名人传》叙述了德国文学家贝多芬、意大利画家米开朗琪罗和俄国作家托尔斯泰的充满苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
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| 8. 难度：困难 | |
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日常交际要注重礼貌用语，选用恰当措辞。下列各句中，语言表达得体的一项是（ ） A. 老李对父亲刚去世三天就来上班的老张说：“家父刚过世，你还是在家多休息几天吧。” B. 小马老师参加工作刚一年，他对教学经验丰富的高老师说：“教学上我有许多不懂之处，请您多多指教。” C. 小芳过生日，小燕送给她一个布娃娃，说：“这是我惠赠给你的，愿它天天伴着你，让你开心快乐！” D. 她对好朋友说：“希望你时刻牢记‘己所不欲，勿施于人’的劝诫，争取早日成为受欢迎的人。”
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| 9. 难度：中等 | |
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下列句子的排列顺序，最恰当的一项是 ①用事实作论据时，对所运用的事实必须调查核实，每个情节、每个数字都不允许浮夸不实。 ②所以，还要充分考虑事实的代表性，对众多的事实进行精心选择。 ③用事实作论据，事实必须确凿，有代表性。 ④有些事情虽然属实，但只是个别现象，不能反映事物的本质，引用这样的事实作论据，会得出错误的结论。 ⑤事实不确凿，论点就站不住脚，事实没有代表性，论点就缺乏说服力。 A. ⑤①③④② B. ③⑤①④② C. ③①④②⑤ D. ①②④⑤③
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| 10. 难度：困难 | |
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（共6分，每小题2分）阅读下面的文字，完成后面小题。 ①改革开放30多年来，我国经济发展成就举世瞩目，但发展的高碳特征也非常明显。高碳不仅加剧气候变暖，而且与污染有强相关性。今天我们已认识到，光讲发展是不够的，还要讲发展方式、选好发展路径。如果中西部地区沿袭东部一些地区过去的发展路径，我国经济发展就会更高碳。为了可持续的未来，我国转向低碳发展已刻不容缓。 ②从能源经济学的角度看，发达国家可分成两类：一类是美国、加拿大等国家，现在年人均能耗近10吨标准煤；另一类是欧洲和日本等国家，现在年人均能耗是5吨标准煤左右。两类国家人均能耗相差一倍之多，而人均碳排放相差还不止一倍。一些人经常以美国的发展为标准，但如果世界其他国家都达到美国那样的人均能耗水平，那就得4个地球才能养活人类。所以，美国这种高能耗发展模式是不能模仿、不可推广的。对我国来说，控制总量，坚持高效、洁净、低碳，是低碳发展非常重要的内涵。可再生能源、核能、天然气是低碳能源的“三匹马”，它们之间的关系不是相互排斥的，而是需要并驾齐驱、形成合力。惟有如此，才能更多地替代煤炭。 ③在我国，目前已有许多低碳发展方面的实践。近些年，我国产业结构调整力度很大，淘汰落后产能也取得了一定成效。“十一五”期间，我国能源强度下降19.1%，2014年碳强度下降5%；工业余热替代北方传统供暖规模试点成功；低碳城市试点初见成效；等等。低碳发展使经济增长更理性、质量效益更高。所以，国际和国内的实践都表明：低碳发展之路可以通向现代化。低碳发展以一种新的经济增长方式重塑经济，实现高质量、高效益的发展。走低碳发展之路，既是为了应对气候变化，更是为了国家和人类的可持续发展。 ④事实上，低碳发展不仅会促进经济发展方式转变，还会带来社会治理和人们思想观念的深刻变革，促进形成低碳社会。低碳社会的基础是城乡一个个低碳“细胞”，包括低碳社区、低碳企业、低碳乡村、低碳家庭等。如果每个“细胞”都能达到低碳水平，就会带来社会治理、公民素质、人们生活方式和思想观念的深刻变革，意义非常重大。我国是人口大国，自然也是生产和生活废弃物排放大国。废弃物不是无用的东西，而是放错了位置的资源。废弃物减量化和资源化利用具有可行性，可以带来巨大的环境、经济和社会效益，是低碳社会中意义重大的新兴产业，是建设美丽中国的基础性产业。废弃物分类资源化利用能不能实现，又与人们的生活方式和生活理念有很大关系。所以，走低碳发展之路，需要人人参与。 ⑤当今世界，无论发达国家还是发展中国家，都在努力转向绿色低碳发展。这是一个总趋势，也可以说是一场竞赛。在这场竞赛中，我国不能落伍，而必须尽快抢占新的战略制高点，切实迈向生态文明。 （选自2015年4月22日《人民日报》，有删改） A.为了可持续的未来，我国必须走低碳发展之路。 B.走低碳发展之路，就可以通向现代化。 C.低碳发展可以促进经济发展方式转变，促进形成低碳社会。 D.走低碳发展之路，需要我们人人参与。 A.本文从高碳发展加剧气候变暖、污染环境说起，从而引出我国经济发展要努力转向低碳发展，语言简明，有较强的说服力。 B.本文思路清晰，作者围绕中心论点，运用总分总的结构形式，结合国外、国内的现实进行具体分析论述，充分有力地证明了论点。 C.第②段例举了两类发达国家的经济发展能耗的事实，并结合我国进行了比较论述，从而证明中国不能模仿美国的高耗能发展模式。 D.通过调整产业结构、淘汰落后产能，我国将逐步实现高质量、高效益的发展。废弃物减量化和资源化的利用，已成为建设美丽中国的基础性产业。 A.这个句子运用比喻的修辞手法，形象生动地阐述了可再生能源、核能、天然气这三种低碳能源之间的关系互相对立统一，三位一体，缺一不可。 B.这个句子运用借代的修辞手法，用三匹马代指可再生能源、核能、天然气这三种低碳能源，生动说明了它们之间的关系及在我国经济发展中的的重要作用。 C.这个句子运用比喻的修辞手法，形象生动地阐述了可再生能源、核能、天然气作为低碳能源在经济发展中的重要性及它们之间的相互关系。 D.这个句子运用借代的修辞手法，把可再生能源、核能、天然气这三种低碳能源用三匹马代指，新颖别致，使论证更有说服力。
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| 11. 难度：困难 | |
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阅读下面的文言文，完成后面小题 岳阳楼记 范仲淹 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎？噫！微斯人，吾谁与归？ 时六年九月十五日。 1.对下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ） A. 朝晖夕阴 晖：日光。 B. 去国怀乡 去：离开。 C. 薄暮冥冥 薄：迫近。 D. 至若春和景明 景：景色。 2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是 ( ) A. 属予作文以记之/不以物喜，不以己悲 B. 前人之述备矣/先天下之忧而忧 C. 刻唐贤今人诗赋于其上/迁客骚人，多会于此 D. 增其旧制/其喜洋洋者矣 3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 全文的主旨句是“不以物喜，不以己悲”。 B. 作者先写岳阳楼的雄伟景观，再借景抒发不同的览物之情，卒章显志，点明主旨。 C. 本文记事、写景、抒情、议论融为一体，记事简明，写景铺张，抒情真切，议论精辟。 D. 文中写景并不是作者的目的，作者真正的意图是借题发挥，谈一个人应有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，并以此规箴友人。
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| 12. 难度：中等 | |
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按要求默写诗文名句。 （1）与君离别意，_________________________。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （2）行到水穷处，_________________________。（王维《终南别业》） （3）______________________，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （4）____________________，中间小谢又清发。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》） （5）黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，_____________________。”（陶渊明《五柳先生传》） （6）蓬山此去无多路，_______________________。（李商隐《无题》） （7）_______________________，芳草无情，更在斜阳外。（范仲淹《苏幕遮》） （8）最是一年春好处，_____________________。（韩愈《早春呈水部张十八员外》其一） （9）_________________，松柏有本性。（刘祯《赠从弟》） （10）王安石的《登飞来峰》中与“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙的诗句是：_____________________ ， _______________________。
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| 13. 难度：困难 | |
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阅读下面诗歌，完成后面小题。 山坡羊·潼关怀古 张养浩 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。 伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。
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| 14. 难度：困难 | |
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阅读下面的文言文，完成后面小题 子奇年十六，齐君使治阿。既行，齐君悔之，遣使追。追者反曰：“子奇必能治阿，共载皆白首也。夫以老者之智，以少者决之，必能治阿矣！”子奇至阿，铸库兵以作耕器，出仓廪以赈贫穷，阿县大治。魏闻童子治邑，库无兵，仓无粟，乃起兵击之。阿人父率子，兄率弟，以私兵战，遂败魏师。（选自《近思录》） （注释）①阿：地名,山东东阿县。②白首：老年人。③决之：决断政事。 1.将文中画线句子翻译成现代汉语。 （1）子奇年十六，齐君使治阿。 （2）子奇至阿，铸库兵以作耕器。 2.子期采取了哪些具体措施使“阿县大治”？（用自己的话回答）
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| 15. 难度：困难 | |
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阅读下面的文章，完成后面小题 落叶 贾平凹 ①窗外，有一棵法桐，样子并不大。春天的日子里，它长满了叶子。枝根的，绿得深，枝梢的，绿得浅；虽然对列相间而生，一片和一片不相同，姿态也各有别。没风的时候，显得很丰满，娇嫩而端庄的模样。一早一晚的斜风里，叶子就活动起来，天幕的衬托下，看得见那叶背面了了的绿的脉络，像无数的彩蝴蝶落在那里，翩翩起舞，又像一位少妇，丰姿绰约的，作一个妩媚的笑。 ②我常常坐在窗里看它，感到温柔和美好。（A）我甚至十分嫉妒那住在枝间的鸟夫妻，它们停在叶下欢唱，是它们给法桐带来了绿的欢乐呢，还是绿的欢乐使它们产生了歌声的清妙？ ③法桐的欢乐，一直要延长一个夏天。我总想那鼓满着憧憬的叶子，一定要长大如蒲扇的，但到了深秋，叶子并不再长，反要一片一片落去。（B）法桐就削瘦起来，寒碜起来。变得赤裸裸的，唯有些嶙嶙的骨。而且亦都僵硬，不再柔软婀娜，用手一折，就一节一节地断了下来。 ④我觉得这很残酷，特意要去树下拣一片落叶，保留起来，以作往昔的回忆。想：可怜的法桐，是谁给了你生命，让你这般长在土地上？既然给了你这一身绿的欢乐，为什么偏偏又要一片一片收去呢！ ⑤来年的春上，法桐又长满了叶子，依然是浅绿的好，深绿的也好。我将历年收留的落叶拿出来，和这新叶比较，叶的轮廓是一样的。喔，叶子，你们认识吗，知道这一片是那一片的代替吗？或许就从一个叶柄眼里长上来，凋落的曾经那么悠悠地欢乐过，欢乐的也将要寂寂地凋落去。 ⑥然而，它们并不悲伤，欢乐时须尽欢乐；如此而已，法桐竟一年大出一年，长过了窗台，与屋檐齐平了！ ⑦我忽然醒悟了，觉得我往日的哀叹大可不必，而且有十分的幼稚呢。原来法桐的生长，不仅是绿的生命的运动，还是一道哲学的命题的验证：欢乐到来，欢乐又归去，这正是天地间欢乐的内容；世间万物，正是寻求着这个内容，而各自完成着它的存在。 ⑧我于是很敬仰起法桐来，祝福于它：它年年凋落旧叶，而以此渴望来年的新生，它才没有停滞，没有老化，而目标在天地空间里长成材了。 1.文章写了法桐的叶子由繁盛到凋落再到繁盛的过程，作者的感受也在变化。请用简明的语言概括出来，填到下面的横线上。 ①_______________→②________________→③醒悟不必哀叹→④______________ 2.品味语言，回答下面的问题。 （A）请从内容理解和表达效果的角度赏析下面句子。 我甚至十分嫉妒那住在枝间的鸟夫妻，它们停在叶下欢唱，是它们给法桐带来了绿的欢乐呢，还是绿的欢乐使它们产生了歌声的清妙？ （B）请从意义和作用两方面为加点词语作批注。 法桐就削瘦起来，寒碜起来。变得赤裸裸的，唯有些嶙嶙的骨。 3.题为“落叶”，但作者却用许多文字描绘“春叶”，这样构思有何作用？ 4.综观全文，概括写出“我于是很敬仰起法桐来”的原因。
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| 16. 难度：困难 | |
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阅读下面的材料，根据要求作文。 张丽钧在《书疗》中真实而具体的写出了读书给自己带来的种种感受和启示，其实，除了读有字之书，我们还会在生活中读到许多的无字之书，比如风雨中的一棵小草，比如生活中不向命运低头的一个亲人…… 请以“你是我的一本书”为题写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌除外）；②要求感情真挚，选材典型；③文中不得出现真实的人名和地名；④字数不少于600字。
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