| 1. 难度：简单 | |
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新学期开学时，班主任安排座位的时候，把我和一个不认识的同学安排在一起。以下做法中可取的是 A．课后要求班主任一定要安排我和熟悉的老同学一起坐 B．主动微笑着对他说：很高兴与你成为同桌 C．上课时经常与他聊天，主动结交新朋友 D．坚持沉默不语，等他先和我打招呼
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| 2. 难度：中等 | |
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创建优秀的班集体必须 ①共同的目标，前进的动力 ②各尽所能，发挥所长，奉献集体 ③团结协作，互助前行 ④不能顾及个人利益 A．①②④ B．③④ C．①②③ D．②③④
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| 3. 难度：中等 | |
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小刚在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中以后，成绩有很大的滑坡，他父母和他自己都很着急，作为小刚的同学，你如何劝他呢?在下列的选项中，你认为哪个是不能劝导的语言 A．寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法 B．在学习的时候，多注重效率的提高，科学地安排时间 C．初中的课程和小学的课程比起来困难多了，成绩下降是很正常的 D．制定适合自己的学习计划，你的成绩会提高的
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| 4. 难度：中等 | |
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某市2012年中考状元小李在接受记者采访时说：“学习是艰苦的，但是经过努力战胜学习中的困难后，我们就会感受到成功的喜悦。我爱学习，我更希望战胜学习生活中的困难。”小李同学的这段话表明 ①学习对我们每个人来说都是苦乐交织的 ②克服学习中的困难，努力学习，我们就能获得一种超越自我的快乐 ③学习永远是痛苦的，我们应尽力避免学习中的不愉快 ④学习永远是快乐的，我们应该充分享受学习的快乐 A．①② B．①④ C．②③ D．③④
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| 5. 难度：简单 | |
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漫画《上帝》中的两位游客的做法
A．没有善待周围的生命 B．充分享受精彩世界 C．没有尊重他人的生命 D．善于创造生命的价值
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| 6. 难度：中等 | |
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2012年7月23日上午，由中宣部、交通运输部、江苏省委共同组织的连云港市“雷锋车”组先进事迹报告会在合肥学苑大厦举行。500多名“雷锋车”手坚持不懈学雷锋，累计行程17万多公里，免费运送老弱病残旅客26万人次，义务运送行包22万余件，为旅客送去春天般的温暖，赢得了广大干部群众的称赞和敬佩。这告诉我们 A．只有牺牲的人，生命价值才得以延伸 B．努力为他人、社会做出更多贡献的生命更有价值，更值得敬重 C．“雷锋车”手是在履行法定义务 D．每个人的生命都是比其他人的生命宝贵
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| 7. 难度：中等 | |
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“学会比从前快乐，即使难过，也要笑着面对。”2012年9月6日五莲县26岁的白血病女孩郭红梅在自己的微博上写下了这段话。而她的微博签名是：“活着就有希望。”郭红梅的“坚定”震撼着我们每个人 A．要尊重和善待他人的生命 B．每个人的生命都是有价值的 C．无论遇到多大的挫折，都不要放弃生的希望 D．生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献
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| 8. 难度：简单 | |
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周恩义从事部队思想政治工作23年，1992年从部队转业到地方从事思想工作至今整整20年。他长期扎根基层、服务群众，忘我奉献、探索创新，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩。材料启示我们 ①择一条适合自己的、独特闪光的成才之路 ②展示自己的风采，为社会贡献自己的力量 ③长大后一定要当官 ④从一点一滴的小事做起，追求生命的价值 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
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| 9. 难度：简单 | |
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以下是四位同学对青春的理解，你赞成的有 ①白：青春在于年轻的心境 ②小颖：青春只意味着无穷的烦恼 ③小金：拥有青春是幸福的 ④小萧：青春是活力的象征，它蕴含着智慧、勇敢和意志 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
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| 10. 难度：中等 | |
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对于漫画《炫耀》，下列说法正确的是
A．个性就是在装扮上追求时尚 B．青少年就应该张扬个性 C．真正的个性和魅力在于内心而不是外表 D．初中生炫富无可厚非
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| 11. 难度：中等 | |
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“疯狂英语”的创始人李阳说：要学好英语就要大声朗读，并且每天要对自己说Yes,I can。这说明发掘潜能要 A．自我炫耀 B．从小事做起 C．设计一个理想的“我” D．经常给予自己积极的心理暗示
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| 12. 难度：简单 | |
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中学生小帆常常将理想中的自我形象与歌星、影星和球星等明星联系在一起，青春偶像身上憧憬自己的未来。下列他的做法中，正确的是 A．完全模仿他们的外貌，不断改变自己 B．努力学习他们的优点，不断完善自己 C．竭力追捧他们的生活，不断丰富自己 D．盲目崇拜他们的个性，不断发展自己
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| 13. 难度：简单 | |
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有人把情绪比作万花筒，下列对情绪的认识，正确的有 ①人的情绪是复杂多样的 ②生活中，我们每个人都可能遭遇不同的事情、处于不同的情景中，自然也会产生各种各样的情绪 ③人的情绪最基本的有喜、怒、哀、惧四大类 ④人的情绪是固定不变的 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
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| 14. 难度：中等 | |
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4月2日是世界“枕头大战日”，当天活动参加者自带枕头，互相捶打，互相击打。“枕头大战”结束后，大家一起把“战场”清理干净。这种缓解压力、调控情绪的方法属于 A．注意转移法 B．合理发泄法 C．自我暗示 D．心理换位
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| 15. 难度：困难 | |
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小刚同学画画非常好，一天中午，他在出班级的黑板报，很多同学大加赞叹，他听后心里美滋滋的，画得更有干劲了。这时，小杰过来，对板报提出了一些批评意见，小刚很不高兴，回头生气地看着小杰，扔下粉笔冲着他大声地说：“你行，你来干好了”。说完就气冲冲地走了。这说明 ①情绪犹如双刃剑 ②积极情绪能提高个人活动效率和能力 ③个人情绪影响周围的人 ④消极情绪会降低人的自控能力和活动效率 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
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| 16. 难度：中等 | |
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2012年7月27日，吴斌先进事迹报告会在温州市人民大会堂隆重举行。报告团成员以朴实的语言，从不同视角讲述了吴斌同志的感人事迹。现场观众用阵阵掌声和滚烫的泪水，表达了他们的感动和感受。这说明 A．人的情绪是不相同的 B．人的情绪是完全相同的 C．人的情绪状态不会影响他人 D．人的情绪具有相通性和感染性
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| 17. 难度：困难 | |
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关于兴趣、情趣、情操三者之间的关系，以下说法中不正确的是 A．兴趣是情趣产生的基础 B．情趣通过兴趣表现出来 C．情趣是与生俱来的，不用培养 D．情操是在追求情趣的过程中提升而来
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| 18. 难度：中等 | |
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2012年9月，程堂中学开展了丰富多彩的迎新活动，如京剧进课堂、集体诵读温总理诗作《仰望星空》、接力赛等，使同学们增长了见识。从中可以看出，培养高雅情趣的重要途径是 A．培养正当的兴趣爱好 B．丰富的文化生活 C．学习科学文化知识 D．培养乐观、幽默的生活态度
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| 19. 难度：中等 | |
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姜伟同学在学过《追寻高雅生活》后，开始留意同学们的日常生活，试图从同学们的行为中找到陶冶高雅生活的渠道。下列做法有利于陶冶高雅生活的有 ①只要是自己好奇和感兴趣的事物，总是想方设法去尝试和实践 ②以幽默诙谐的方式思考和表述问题 ③以积极乐观的心态体会生活中的美好 ④积极参加各种有意义的文化活动 A．①②③ B．②③④ C．①④ D．①②③④
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| 20. 难度：中等 | |
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沈烽看到同桌有很多零花钱，于是就强行向其索要，并承诺帮他摆平所有他见了不爽的同学。沈烽的这一做法 ①警示我们应该拒绝一切金钱的诱惑 ②是不能正确对待金钱诱惑的表现 ③可能会对其他同学构成侵害 ④是法律所禁止的违法行为 A．①②③④ B．①②③ C．①④ D．②③④
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| 21. 难度：简单 | |
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假如你的好朋友对你说：“真够味，抽一根吧！”你会 A．高兴地接过烟点燃就抽 B．为了不伤害友情勉强抽一根 C．夺过香烟，扔在地上 D．坚决拒绝，并劝好朋友也不要抽
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| 22. 难度：中等 | |
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小明喜欢上QQ，最近他认识了一个很谈得来的网友，小明一高兴把自己家的情况一股脑儿地全都告诉了自己的这个网友，并邀他到自己家里来玩。结果这个网友是一个小偷，他把小明家所有值钱的东西全偷走了。其实这个侵害是可以避免的。避免侵害的前提是 A．从今以后，永远不再上网 B．用智慧来保护自己 C．保持高度警惕 D．用法律来保护自己
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| 23. 难度：中等 | |
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漫画《不良网站对青少年的危害》告诉我们
①青少年易受周围不良环境的影响 ②要自觉抵制不良诱惑，提高自我保护的能力 ③所有青少年违法犯罪是受不健康网络信息的影响 ④青少年应自觉远离网络 ⑤预防青少年犯罪必须从杜绝不良行为做起 A．①②⑤ B．②④⑤ C．①②③⑤ D．①②④⑤
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| 24. 难度：中等 | |
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中学生小刚晚上独自在家做作业，突然发现一歹徒正在翻窗入室，小刚见状灵机一动，大喊一声：“爸爸，你该上公安局值夜班了！”歹徒闻讯转身而逃。小刚的这一举动说明他 A．凡事都依赖别人，不能自主处理问题 B．非常机智，有较强的自我保护意识和能力 C．胆小、懦弱，不能勇敢地面对歹徒，与之殊死搏斗 D．没有履行与违法犯罪行为作斗争的义务
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| 25. 难度：简单 | |
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青少年是祖国的未来、民族的希望。但是青少年正处于长身体、长知识时期，缺乏社会生活经验，辨别是非能力不强，各方面都很不成熟，容易被一些不良诱惑所侵蚀，甚至走上违法犯罪的道路。要战胜身边的不良诱惑，必须要有 ①科学的态度 ②坚强的意志 ③正确的方法 ④清醒的头脑 A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
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| 26. 难度：中等 | |
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晓辉的语文单元考试成绩不太理想，非常伤心。他回到家里，拿起自己最喜欢的杂志读了起来，杂志中的小幽默使他忘记了烦恼，心情慢慢好了起来。 请运用情绪的有关知识谈谈你对上述材料的感想（7分）
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| 27. 难度：中等 | |
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青少年的成长是一个充满神秘感的过程，青春期是身心巨变，成长的关键期。到了这个时期，生理的突变和充满矛盾的心理给青少年带来了很多烦恼。 （1）作为青少年的我们应如何正确认识青春期这一充满矛盾的心理？（6分） （2）怎样消除青春期带来的生理和心理烦恼呢？请你介绍两种有效的方法。（2分）
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| 28. 难度：困难 | |
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材料一：暑假中，晶晶一家到外地旅游，一路上拍了不少照片。回到家后，她整理照片，在每张照片的背面写上了旅游时的感受，并且注明时间、地点。她把这册照片集称为“暑期生活情趣”，时常与爸爸妈妈一起翻看，重温快乐的假期生活。 材料二：班上近来有些同学穿了一种新式样的鞋，小红认为那种鞋非常时髦，也让妈妈去买，其实她还有一双新鞋没有穿呢。妈妈批评她：“不要别人怎样做，你就怎样做，要有自己的主见。”小红不服气，认为如果和大家不一样，别人会不愿意和她一起玩了。 （1）请你判断材料一中晶晶的情趣是积极高雅的还是低级庸俗的？并说说判断一种情趣是高雅还是庸俗，关键是什么？（4分） （2）请运用七年级（上册）《思想品德》第七课的有关知识，对材料二中小红的言行进行简要的评析？（7分）
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| 29. 难度：中等 | |
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观察下边漫画，据此完成下列问题。
（1）上述漫画说明了什么？（2分） （2）假如你的好朋友刚学会了玩电子游戏，请你提醒他应如何正确对待？（6分） （3）珍爱生命 、远离危害，你知道遇到下列情景应怎样自我保护吗？（3分，每小题1分） 情景一：公交车上，发现小偷要扒窃你的财物。 这时你会： 情景二：元旦假期，你和同学相邀去九日山游玩，不巧迷路了。 这时你会： 情景三：游泳时，你感到饥饿、疲劳，身体有点不适。 这时你会： （4）生活中充满着无限的情趣，但也有来自方方面面的不良诱惑和伤害，请你就如何防范侵害，保护自己向同学们提几条合理化建议？（6分）
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| 30. 难度：中等 | |
