| 1. 难度：中等 | |
| 2. 难度：简单 | |
|
进入中学了，我感到很高兴，因为我可以认识很多新同学，结识很多新朋友。实际上与同学相处很简单，只要我做到 ①主动、热情、真诚 ②人不犯我，我不犯人 ③平等待人，尊重他人 ④正确认识和处理同学间的竞争与合作 A．①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
小明想竞选班长，带领大家一同创建良好的班集体。以下是他的演讲提纲，其中不恰当的是 A.我们要有共同的目标 B.我们要各尽其能，发挥所长，奉献集体 C.我们班的事务我都会一肩挑，负全责 D.我们要团结协作，互助前行
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
“学习有法，学无定法，贵在得法。”这说明 A.学习方法是一成不变的 B.可以照搬别人的学习方法 C.学习上没有真正有效、科学的方法 D.只有适合自己的学习方法，才是最好的方法
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”孔子的这句话主要说明 A.学习是最快乐的事情 B.培养兴趣比掌握知识更重要 C.学习是苦乐交织的事情 D.享受学习是学习的最高境界
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
近年来，全球自然灾害频发。联合国专家称，许多灾害不仅仅是由于自然的变化，而是由于人类对生态系统和环境的破坏造成的。这启示我们 ①要尊重自然，善待生命 ②人类很难与自然和谐相处 ③人类在大自然面前是无能为力的 ④如果随意践踏地球上的生命，最终受伤害的还是人类 A．①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
有一位哲学家曾经说过：“世界上没有两片完全相同的树叶。”其实，世界上的每一个人也都是独一无二的，都有自己的独特性。人的生命的独特性表现在 ①人的个性品质、人生道路、人生经历是独特的 ②每个人都可以独立独行、为所欲为 ③人类的生命最具有智慧 ④每个人实现自身价值的途径和方式是独特的 A．①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
在社会生活中，青年志愿者是一道亮丽的风景线，他们无私奉献的行为 A.诠释了严谨的工作态度 B.延伸了自己的生命价值 C.展示了多彩的生命世界 D.揭示了艰苦的工作环境
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
据调查，目前全国有超过70﹪的青少年存在心里问题。当你身边的同学、朋友感到“孤独、迷茫和不安”时，你的建议是 ①积极寻求老师和家长的指导与帮助 ②学会当自己的“心理医生” ③压抑自己的情绪，等待自然好转 ④找值得信任的同学或朋友倾诉 A.①③④ B．①②③ C.②③④ D.①②④
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
个别同学常拿脸上长了“逗逗”的同学开心，并取笑他。郝好制止了这些做法，他认为 A.同学之间难免有分歧 B.只有在尊重和关爱的环境中，才能体会到青春成长的美好 C.他们还没有进入青春期 D.同学之间开玩笑很正常
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
有人说：“青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙。那么，青春到底是什么？下列关于此的正确说法是 ①青春是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志 ②青春更多的是梦想，是激情，是幸福 ③青春意味着一种新的精神世界 ④青春更多地体现在一个人的心理状态、意志、气质、想象力和情感中 A．①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
有关专家指出，父母想要孩子更快地成长，就必须让孩子学会自我反省，能够找到自己的优点和缺点，进而发扬优点、改正缺点。专家的意见是让孩子 A.用发展的眼光看待自己 B.学会全面认识和评价自己 C．能够发掘自己的潜能 D.注意内在美与外在美的统一
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
同桌李斌生怯懦，不善言辞，屡遭个别同学嘲笑和耻笑。他很苦恼，认为自己一无是处。郝好告诉他要 ①发现和发掘自己的潜能 ②看到自己的长处，树立信心 ③用全面的、发展的眼光看待自己 ④我行我素 A．①②③ B.②④ C.①②③④ D.①③④
|
|
| 14. 难度：中等 | |
|
2011年5月9日，赵某等3名大学生通过招聘与滨州市环卫处签订劳动合同，成为垃圾清运工。他们说，做清运工是凭个人本事挣钱，没什么丢人的。这给我们的启示是，在选择职业时 ①要了解社会对各种职业的角色期待 ②要符合人民的根本利益 ③要从社会需要与自身的实际出发 ④要一切从个人的利益出发 ⑤要树立正确的职业观念 A.①②③④ B.①③⑤ C.①②③⑤ D.②③④⑤
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
“一切对人不利的影响中，最能使人短命夭折的是不利的情绪，如忧愁、颓废……”“生命的潮汐因快乐而生，因痛苦而降。”上述名言说明 A.不同情绪会对人的身体健康产生不同的音响 B.情绪产生的原因是多方面的 C.不同的情绪有不同的表现形式 D.人的情绪是无法控制的
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
王军同学一进考场就提醒自己:“我已经复习了好几遍，这次考试我一定能考好！”王军这种调适自己的情绪方法是 A.自我暗示法 B.转移注意法 C.合理宣泄法 D.理性升华法
|
|
| 17. 难度：中等 | |
|
七年级学生丽丽热衷于化装打扮，追求时尚，总是穿着奇装异服。为此，她常常把家长给的生活费早早花光了。有一个星期，想买新潮服装而又身无分文的她，进入一家商场偷窃，结果被保安当场抓获并被扭送到派出所。这说明 A.庸俗情趣不利于青少年的身心发展，甚至损害身心健康 B.高雅的情趣对个人的发展有促进作用 C.庸俗的情趣必定使人走上违法犯罪的道路 D.电子游戏是不良诱惑，必须坚决抵制
|
|
| 18. 难度：中等 | |
|
初中生小尹总喜欢模仿同学，如:看到同学买了一双运动鞋，他也买了同样的；看到人家学画画，他也去学……他的这些行为是 A.自尊心强表现 B.自立的表现 C.青春期心里矛盾的表现 D.从众的表现
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
贝多芬酷爱音乐，使他成为名扬世界的音乐大师；爱迪生从小喜欢摆弄小玩具，使他成为科学巨人；钱学森、华罗庚等人也因为高雅的情趣、坚定的志向而成为权威专家。这主要说明拥有高雅的情趣 A.有益于身心健康 B.能使人充满活力，有助于开发智力和激发创造力 C.有益于修身养性 D.能陶冶、提升人的情操，使生活更加充实
|
|
| 20. 难度：中等 | |
|
下列选项中，属于不良诱惑的有 ①“黑网吧”向未成年人优惠开放 ②某工厂高薪招用不满16岁的未成年人 ③某摊点向未成年人出售黄色、暴力书刊 ④学校每学期对品学兼优的学生进行表彰 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
|
|
| 21. 难度：简单 | |
|
近年来，未成年人吸烟问题已成为社会公众关注的焦点。据调查，近八成“小烟民”是受父母的影响染上烟瘾的。很多孩子认为长辈吸烟很潇洒，青少年抽烟很帅气。面对香烟的诱惑，我们应该 ①注重自我保健，拒绝不良诱惑 ②学会礼貌拒绝，决不伸手接受 ③巧妙制造借口，离开吸烟人群 ④重视朋友感情，委屈自身健康 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
|
|
| 22. 难度：简单 | |
|
下图漫画给我们的启示是
A.要提高自我控制力，自觉抵制不良诱惑 B.勇敢追求时髦，否则就会落伍 C.走自己的路，让别人说去吧 D.跟着电视学，永远不会错
|
|
| 23. 难度：简单 | |
|
中学生小军收到一条“中大奖”的短信，立即意识到这可能是一条欺诈短信，马上把该短信的内容及发信号码发送到“12110”（报警短信号码）。他的这一做法表明他在面对诱惑时能够 A.避开诱因 B.婉言谢绝 C.保持清醒头脑 D.专时专用
|
|
| 24. 难度：简单 | |
|
全国各地加强对学生进行安全防范意识的教育，这是因为未成年人 ①社会经验不足 ②需要法律特殊保护 ③缺乏辨别是非能力 ④应增强自我保护能力 ⑤身心尚未成熟 ⑥面对侵害时往往处于被动地位 A.①③④⑤⑥ B.②③④⑤⑥ C.①②③④⑤ D.①②③④⑥
|
|
| 25. 难度：简单 | |
|
未成年人健康成长不仅需要社会各界的保护，更需要加强未成年人的自我保护意识。下列未成年人的做法符合自我保护要求的是 A.发现有人落水，不顾一切救人 B.上下楼梯靠右，轻声慢步缓行 C.遇到坏人勒索，赶紧交钱走人 D.看到没车通行，迅速闯过红灯
|
|
| 26. 难度：简单 | |
|
开展对学生进行安全防范意识教育的演练 A.体现了对未成年人的家庭保护 B.能完全避免未成年人意外伤害的发生 C.能增强未成年人遵纪守法的观念 D.能提高未成年人的自我保护意识
|
|
| 27. 难度：中等 | |||||||||||||||
|
亲爱的同学们，健康在于运动，幸福来自平安！下面就让我们一起来完成这份安全知识问卷吧。
|
|||||||||||||||
| 28. 难度：中等 | |
|
小明刚上初中的时候，感到学习很吃力。他就注意观察其他同学，看到别人背他也背，看到别人写他也写，但效果不好。后来他对自己的情况作了分析，开始尝试新的学习方法。他首先制订了适合自己实际的学习计划，并针对自己兴趣广泛的优势，积极参与课外探究。他还创造性地摸索出了提高记忆力的好方法。一个学期下列，小明各科成绩在班里名列前茅。 （1）请你概述小明前后学习发生了哪些变化。 （2）小明的事例启示我们应该如何做自己的主人？
|
|
| 29. 难度：中等 | |
|
材料：观察下图，回答问题：
（1）上边两幅漫画说明了什么？ （2）它与情趣的关系怎样？ （3）中学生应该怎样培养高雅的生活情趣？
|
|
