| 1. 难度：简单 | |
| 2. 难度：简单 | |
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小司马光砸缸救人的故事家喻户晓，这个故事既表现了司马光的机智，又表现了它在复杂的情境中能果断采取措施和行动。这体现的是良好意志品质的 A．自觉性 B.果断性 C.坚韧性 D.自制力
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| 3. 难度：简单 | |
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温斯顿·丘吉尔说：“我的成功秘诀有三个：第一是决不放弃，第二是决不、决不放弃；第三是决不、决不、绝不能放弃！”对此，下列理解正确的是 A.失败是成功之母 B.只要不放弃成功 C.坚强的意志是战胜挫折、实现人生目标的保障 D.困难是成功的奠基石
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| 4. 难度：简单 | |
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俞敏洪说：“哪怕是最没有希望的事情，只要坚持去做，就会拥有希望。”他告诉我们 ①坚持不懈是点燃成功希望的必要条件 ②有坚强意志的人一定能成功 ③坚强意志能激发人的潜能 ④坚强意志使人具有强大的行动力 A.①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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| 5. 难度：简单 | |
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《三国演义》中的关羽，骄傲自大，大意失荆州。失地之后，刘备为此悲愤不已，不顾诸葛亮的劝阻，亲率大军进攻东吴，结果被陆逊“火烧连营七百里”，惨遭失败。这个故事告诉我的道理是 A.要不怕困难 B.要处事果断 C.要坚持不懈 D.要善于自制
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| 6. 难度：简单 | |
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“千里之行，始于足下。”因此，磨练坚强意志 A．必须有明确的目标 B.树立远大理想 C.要从小事做起，持之以恒 D.要在艰苦的环境中锻炼自己
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| 7. 难度：简单 | |
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“人生如同调味瓶，苦辣酸甜伴你行，万事难尽遂人愿，何不高歌去探求。”这首诗告诉我们 ①人生难免有困难和挫折 ②做中学生不易，做一个好学生更难 ③不要苛求生活，应该积极地创造生活 ④应该以积极的态度对待挫折 A.①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
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| 8. 难度：简单 | |
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下面漫画《打气》告诉失利者要
A.理解他人 B.明辨是非 C.宽以待人 D.直面挫折
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| 9. 难度：简单 | |
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兰兰从小喜欢弹钢琴，即使酷暑寒冬，也坚持练习。在优美的琴声中，她享受到了音乐的美妙和生活的美好。蓝蓝的故事告诉我们
A.兴趣源于好奇 B.好奇源于兴趣 C.情趣源于兴趣 D.兴趣源于情趣
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| 10. 难度：简单 | |
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下列属于高雅的生活情趣的是 ①与书法爱好者一起研讨书法 ②与朋友一起打麻将 ③居民载歌载舞欢庆传统节日 ④与一群老人切磋剪纸艺术 A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④
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| 11. 难度：简单 | |
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多姿多彩的人生离不开生活情趣。追求高雅的生活情趣，才能充分体验到生活的充实和乐趣。高雅的生活情趣 ①有利于个人身心健康 ②符合现代文明的要求 ③符合科学精神和科学生活的要求 ④离不开能歌善舞 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 12. 难度：中等 | |
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诗人何其芳说：“凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。”这句话说明 ①作者热爱生活，对生活有着积极美好的感受 ②作者有着高雅的生活情趣 ③生活本身充满着欢乐，生活处处有情趣 ④高雅的生活情趣源于生活，是天生就有的 A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 13. 难度：中等 | |
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据中国关心下一代工作委员会在四川、重庆等地未成年犯管教所调查，93%以上的未成年犯阅读、浏览过宣扬凶杀暴力、淫秽色情等方面内容的书报刊、录像带、碟片等不良出版物。材料启示我们 ①庸俗情趣会使人不思进取，误入歧途 ②要提高自己的控制力，自觉抵制不健康文化的侵蚀 ③要摒弃庸俗情趣，培养高雅的生活情趣 ④生活处处有情趣 A.①② B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③
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| 14. 难度：中等 | |
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大自然向我们展示着种种美的奇迹，人们生活在大自然中，培养美的情趣，又有赖于自然美的怡悦、滋补。鲜艳芬芳的花朵，繁茂挺拔的树木，会使人感到生活充满情趣，不禁心旷神怡。这段话告诉我们 A.走进自然是人们培养高雅情趣的唯一途径 B.高雅的生活情趣源于对生活的热爱，对生活和美的积极感受 C.高雅的生活情趣是与生俱来的 D.生活中充满了情趣，情趣没有好坏之分
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| 15. 难度：中等 | |
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从众心理可能给我们造成的消极影响是 A.经常慎重考虑他人的意见和做法 B.抑制我们的个性发展，束缚思维，扼杀创造力 C.有自己的主见，不迷信、不盲从 D.一定会导致违背法律或道德的事情发生
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| 16. 难度：中等 | |
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《南方都市报》报道：在网上预测自己死亡时间和方式的现象在广州中学生中悄然兴起。对此，下列认识正确的是 ①这是一种低级庸俗的生活情趣，有害于青少年的身心健康成长 ②这种现象是好奇心的结果，所以要坚决制止青少年好奇心的蔓延 ③我们要学会鉴别不同的情趣，克服盲目从众心理 ④我们要杜绝低级庸俗的生活情趣，培养自己高雅的生活情趣 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
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| 17. 难度：中等 | |
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盲目从众的人容易被周围的环境所左右，最终不坚持自己的主张，从而与成功失之交臂。下列属于克服盲从心理的途径是 ①培养独立思考和明辨是非的能力 ②考虑借鉴他人的意见和做法 ③坚持自己的主张，从不听取别人的意见 ④要有自己的思考和分析 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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| 18. 难度：简单 | |
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新义务教育法将义务教育费用全面纳入财政保障范围、更注重平衡教育资源的配置、明确政府对实施义务教育担负首要责任。该法的实施 A.是提升全民族文化素质的根本 B.有利于我国义务教育事业的顺利发展 C.能够满足人们终身学习的需要 D.能彻底平衡我国教育资源的合理配置
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| 19. 难度：简单 | |
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某初中学校为了提高升学率，将音、体、美、综合实践活动等所谓的“副科”全部停掉，把课时加给了语、数、英等主科，并责令成绩差的学生转学或退学，以免影响学校的升学率。该校的做法是 ①是提高学生素质的有效措施 ②侵犯了学生的受教育权 ③没有正确履行学校在义务教育中的责任 ④不符合国家的教育方针 A. ①②③ B. ②③④ C. ②③ D. ①③④
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| 20. 难度：简单 | |
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近年来，我国确保了国家财政性教育经费支出占国内生产总值4%以上，规定教育经费要突出保障重点，加强薄弱环节，提高使用效益。国家的这一做法 ①有利于促进教育公平地实现 ②为优先发展教育提供了物质基础 ③有利于提高全民族的文化素质 ④是公民珍惜受教育权的体现 A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 21. 难度：简单 | |
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下列属于侵犯公民受教育权行为的是 ①小红因成绩差，期末考试前被老师动员回了家 ②某初中以小明腿有残疾为由，拒不接受他进入该学校读书 ③某工厂开办夜校对职工进行技能培训 ④某校为稳定教师队伍而禁止教师参加自学考试 A.②③④ B.①②④ C.①②③④ D.①②③
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| 22. 难度：简单 | |
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我国义务教育法规定适龄儿童、少年有接受义务教育的权利。这里的“适龄”是指 A.年满7周岁的儿童，条件不具备的地区，可以推迟到8周岁入学 B.年满6周岁的儿童，条件不具备的地区，可以推迟到7周岁入学 C.年满7周岁的儿童，条件好的地区，可以提前到6周岁入学 D.年满8周岁的儿童，条件好的地区，可以提前到7周岁入学
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| 23. 难度：简单 | |
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《求是》杂志载文指出，要构建现代国民教育体系和终身教育体系，建设学习型社会，这对公民提出的要求是 ①加大教育投入力度 ②珍惜受教育权利 ③树立终身学习观念 ④履行受教育义务 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
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| 24. 难度：简单 | |
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下列影响学习态度的因素中属于个人因素的是 A．学习兴趣 B．家庭氛围 C．学校风气 D．社会风气
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| 25. 难度：简单 | |
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下列不利于培养兴趣的选项是 A.保持好奇心理 B.保持从众心理 C.进行自我激励 D.坚持积极探索
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| 26. 难度：中等 | |||||||||||||
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1914年12月深夜，爱迪生的制造设备被一场大火严重毁坏，他损失了约100万美元和绝大部分难以用金钱来计算的工作记录。第二天早晨，他在埋葬着他多年劳动成果的灰烬旁散步。这位发明家说：“灾难有灾难的价值，我们的错误全部烧掉了，现在可以重新开始。”爱迪生的成就实在令人佩服，但更让人配合的是他面对挫折的勇气。人生旅途，难免会有困难、坎坷抑或是沉重的打击。面对这些，你可以伤心，你可以悔恨，但重要的是不能丧失面对它的勇气，要有勇气战胜自己。
（1）知识链接：请将下列观点填到相应的空格处。 A.正确认识评价自己 B.直面挫折、笑对生活 C.坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件
（2）我们应该怎样正确对待挫折？
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| 27. 难度：简单 | |
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在道德与法治课上，朱老师出示了一幅漫画（见右图）。观察漫 画，回答下列问题。 （1）漫画中，公民的什么权利得到了保障？
（2）看到这幅漫画，学生小波对小宁说，这既然是我们的权利，那我可以选择放弃。请结合所学知识对小波的观点进行评析。
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| 28. 难度：简单 | |
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材料一 .阿基米德在洗澡中悟出了浮力原理，牛顿从苹果落地中发现了万有引力，富兰克林通过风筝捕捉到雷电，从而研究雷电现象…… 材料二 《光明日报》科技部对在全国青少年科技发明比赛中获奖的118名学生进行问卷调查，在“你的主要心理特征”一栏里，92%的学生写的是“好奇心强”。 （1）材料一、材料二共同说明了什么？
（2）有人说：“只要有了好奇心，就一定能够产生发明创造，就一定能成为科学家。”你如何看待这个问题？
（3）我们中学生应该如何正确认识和对待好奇心？
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