| 1. 难度：中等 | |
| 2. 难度：简单 | |
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期末考试快到了，小于想着各科都没有复习好，想复习却又不知道从哪入手，急得快要哭了；小李觉得反正现在复习也来不及了，还不如轻松地玩一下。他们应采取的正确态度是（ ） ①认真对待，因为考试是选拔人才的手段，绝对公平 ②认真对待，因为考试是评价我们学习效果的工具 ③不能有太大的压力，因为这会干扰我们的学习，会对身心健康造成不利影响 ④不用在意其结果，因为考试具有极大的偶然性 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
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| 3. 难度：中等 | |
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“石墨经过高温高压，可以成金刚石；不用力拍打，球无法谈的更高。”这启示我们 A. 只要有压力就会有动力，就会有进步 B. 压力有积极地一面，适度的压力可以激发我们的干劲和潜能，使我们水平超长发挥 C. 压力会影响学习效率和正常水平的发挥 D. 承受的压力越大越好
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| 4. 难度：中等 | |
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下面是几位同学对待考试的认识，正确的是 A. 我最怕家长问考试的情况，考砸了怎么办 B. 一旦考砸了，下一次肯定考不好，同学们会笑话 C. 无所谓，大不了挨父母一顿骂 D. 太好了，趁机检验一下学习情况
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| 5. 难度：中等 | |
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随着中考日益临近，有的同学心理压力过大，出现情绪紧张、心慌意乱等现象，这种现象在心理学上称之为考试焦虑。下列对考试焦虑认识正确的是 A. 考试时出现心理焦虑是正常的现象 B. 考试时出现心理焦虑是不正常的现象 C. 考试时出现心理焦虑是无法解决的 D. 考试时出现心理焦虑有利于考出好成绩
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| 6. 难度：中等 | |
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“神舟”七号带着全国人民的希望和梦想飞向太空。我们新时代的中学生要向“航天英雄”学习，弘扬“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献”的航天精神。我们要做到 ①大力倡导和发扬艰苦创业精神②人人献身航天事业，争做航天英雄③培养创新精神，增强创新能力④立志成才，担负起振兴中华的崇高历史使命 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 7. 难度：中等 | |
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在学习了思想品德课后，九年级（2）班的小亮同学给自己的箴言是：人活着，不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量。对“生命的质量”的正确理解是 A. 生活条件的优越 B. 生活的艰辛和曲折 C. 生命的价值和意义 D. 生活的快乐与悲伤
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| 8. 难度：中等 | |
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2008年9月1日，是我们中学生开学的日子，站在国旗下我们在想：中学生立志报效祖国，以振兴中华为己任，落实到行动上，最重要的就是 A. 努力学习 B. 关心个人的发展 C. 关心国家的发展 D. 参加军事训练
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| 9. 难度：困难 | |
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记得邓小平同志说过一句话：“我是中国人民的儿子，我深爱着我的祖国和人民。”可见邓小平在正确处理个人前途和祖国命运关系，做到了 ①把祖国和人民的利益作为自己的根本出发点②既要考虑祖国的需要，又要考虑自身的条件 ③个人利益和祖国利益之间会经常出现矛盾 ④把个人前途和祖国命运联系起来 A. ①②③ B. ①④ C. ①③ D. ②③④
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| 10. 难度：困难 | |
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马克思说：“在选择职业时，我们应当遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不应认为，这两利益是敌对的、相互冲突的。”这句话给我们的启示是 A. 国家和人民利益与个人利益在根本上是一致的 B. 成才的前提是满足国家与个人利益的需要 C. 国家和人民的利益与个人利益时间不存在矛盾 D. 为了人类的幸福，我们只好舍弃自己的幸福
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| 11. 难度：中等 | |
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我国著名的科学家07年感动中国十大人物之一的钱学森，在新中国成立后，克服了重重阻力和困难，毅然回到祖国怀抱，他之所以回国最主要的原因是由于 A. 他在美国受到了迫害和歧视 B. 他在美国的生活非常困难 C. 在美国没有进行科研的条件 D. 他热爱祖国，立志报效祖国
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| 12. 难度：中等 | |
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2008年是改革开放30周年，这30年是中国共产党历史上很不寻常的30年，30年来，共产党人追求的人生目标始终是 A. 社会主义理想 B. 小康社会理想 C. 共产主义崇高理想 D. 个人理想
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| 13. 难度：困难 | |
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2008年5月1日，举世瞩目的杭州湾跨海大桥试运营通车，大桥是中国自行设计、自行管理、自行投资、自行建造的，工程创6项世界或国内之最，用钢量相当于7个“鸟巢”，可以抵抗12级以上台风。这充分说明 A. 中国已成为技术一流的国家 B. 中国人有敢于创新和艰苦创业的精神 C. 我国善于借鉴外国经验 D. 我国“三步走”战略早经实现
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| 14. 难度：简单 | |
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“把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家”是 ①我们的最高理想 ②党在社会主义初级阶段初级阶段基本路线的内容之一 ③是实现共产主义理想的必然趋势的最终目的 ④时代赋予当代中国青年的崇高历史使命 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
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| 15. 难度：中等 | |
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2008年6月27日比尔·盖茨虽然退休了，但是比尔盖茨所说的话——如：“靠愿望和祈祷是不行的，实现理想必须动手去做”。“天下没有免费的午餐”。却始终存在于我们心中，这些话告诉我们 A. 只要动手去做就能实现自己的理想 B. 任何理想的实现都离不开艰苦奋斗 C. 只有勤奋敬业、扎实苦干，还不能实现理想，还必须有钱 D. 有无理想并不重要
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| 16. 难度：困难 | |
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2008年奥运会期间，已从央视退休7年的宋世雄重出江湖，在解说每一场比赛前都要认真准备，到了评论席，他放好一杯水，自带一块抹布把台子擦干净。这说明他爱岗敬业。下列关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的是 A. 市场经济鼓励人才流动，再提倡爱岗敬业已不合事宜 B. 即使在市场经济时代，也要提倡“干一行，爱一行，专一行”。 C. 要做到爱岗敬业就应一辈子在同一岗位上奉献 D. 在现实生活中，我们得承认“爱岗敬业”的观念阻碍了人们的择业自由
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| 17. 难度：中等 | |
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下列关于爱岗与敬业的关系分析错误的是 A. 爱岗与敬业没有必然的联系，与学识、能力等有关 B. 爱岗是敬业的前提 C. 敬业是爱岗情感的进一步升华 D. 爱岗与敬业是紧密联系在一起的
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| 18. 难度：中等 | |
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正确地选择职业应坚持做到 A. 不做体力劳动 B. 从自身的具体条件出发 C. 只从个人兴趣出发 D. 把工资待遇放在第一位
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| 19. 难度：中等 | |
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李双同学平时学习情况较正常，但每到考试就紧张不安，答题时手忙脚乱，以至于出现看错题、计算失误，甚至漏题的错误。究其原因，关键是对考试的错误认识。下面是几位同学对待考试的认识，把正确的观点找出来告诉李双，帮他渡过这个难关。 A. 太好了，暴风雨终于来了，我要做勇敢的海燕 B. 我最怕家长问考试情况 C. 一旦考砸了，下一次肯定也考不好 D. 无所谓，大不了挨父母一顿骂
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| 20. 难度：困难 | |
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小明和小刚是同班同学。他俩都很喜欢奥林匹克数学，同是校奥数班的学员，平时成绩也不相上下。在最近一次的全市奥林匹克数学竞赛中，小明相信自己通过平日的刻苦练习，一定能取得好成绩。因此，在比赛时，他镇定自若，情绪稳定，愈战愈勇，取得了较好的成绩。而小刚在比赛时却非常紧张，患得患失，一旦遇到一时不会做的题时就更加控制不住自己的情绪，结果没能发挥出自己应有的水平，名落孙山。这给我们的启示是 A. 只要临场发挥好，就一定能取得好成绩 B. 平时刻苦学习，考试情绪好坏都不会影响成绩 C. 平时刻苦学习，并保持良好的考试情绪才能取得好成绩 D. 要取得好成绩，就必须高度重视考试，保持紧张情绪
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| 21. 难度：中等 | |
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下列观点正确的是 A. 学习压力给我们带来的影响，既有积极的一面，也有消极的一面 B. 徐扬同学为了实现自己制定的目标，她丝毫不敢懈怠，学习非常努力，但她仍然坚持每天和爸爸下一盘棋，这种做法是不对的 C. 科学家、发明家都是天才，只有他们才具有创造精神和创造能力 D. 社会发展需要个人的智慧，不需要发挥团队的力量
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| 22. 难度：困难 | |
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材料一：在任何部门、任何岗位工作的公民，都应爱岗、敬业，从这个意义上来说，爱岗敬业是社会主义职业道德中最普通、最重要的要求。 材料二：在新世纪全面建设小康社会，必须切实加强社会主义道德建设。公民道德建设要以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。 阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题： ⑴爱岗敬业的具体表现是什么？ ⑵将来你成为从事某一职业的劳动者，应怎样遵守职业的道德？
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| 23. 难度：中等 | |
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（辨析题）考试焦虑是无法克服的。
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| 24. 难度：中等 | |
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仔细观察漫画，并回答下列问题：
（1）家长为什么要参加“场外的烤试”最大的希望是什么？ （2）家长参加“场外的烤试”，会对孩子产生什么样的负面影响？ （3）如果你参加中考，你希望自己的父母在考场外陪考吗？说说理由。
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| 25. 难度：困难 | |
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进入九年级下学期，李丽经常感到头晕、吃不下饭、睡不着觉，几次到医院检查，没有发现异常。后来，又有几位同学也有类似的情况出现。学校老师发现后，及时对他们进行“会诊”，在老师的开导下，他们的这些感觉渐渐地消失了，学习的劲头更足了 （1） 作为九年级的学生，在你身上出现过类似现象吗？你认为导致这些现象发生的原因是什么？你是如何看待这些现象的？ （2）请你猜猜老师们是怎样开导这些学生的？
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