| 1. 难度：中等 | |
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有人说：“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。”这是因为 ①中学生活为我们提供了发展自我的唯一机会 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 ③中学时代只是让我们发现了一个浩瀚无边的知识世界 ④中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
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| 2. 难度：简单 | |
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中学时代，是生命历程中的一个重要支点，这是因为中学时代 ①是人生发展的一个新阶段 ②为我们的一生奠定重要基础 ③见证着一个人从少年到青年的生命进阶 ④是人生美好的年华 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
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| 3. 难度：简单 | |
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习近平主席曾经说过，“青少年要敢于有梦”。下图中同学们树立的“科学家”梦想
①能与时代的脉搏紧相连 ②仅有利于国家社会发展 ③能与自己的人生目标紧相连 ④可以让自己的人生避免失败 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
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| 4. 难度：简单 | |
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“学习虽苦，但我喜欢学习。比如在数学竞赛时，绞尽脑汁，冥思苦想，每做出一道题，那种成就感便难以言表，这就是学习的乐趣。”学生孙丹丹的这段话表明 A. 快乐学习是不现实的 B. 学习没有艰苦，只有享受 C. 学习是苦乐交织的，有苦更有乐 D. 学习是十分辛苦的，只有苦读才会有出息
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| 5. 难度：简单 | |
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教育部等七部门发布的《关于推进学习型城市建设的意见》指出，要把全民终生学习作为城市发展的重要基础，创造人人皆学、时时能学、处处可学的社会环境，促进全民学习、终生学习。之所以倡导全民终生学习，是因为 ①学习伴随着我们的成长，学习没有终点 ②终生学习，能帮助我们适应不断发展的社会 ③学习与生命发展同步，学习能不断充实自己 ④终生学习能满足我们生存和发展的一切需要 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 6. 难度：简单 | |
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青春是美丽的，关注自己的形象，既要关注自己的外在形象，又要关注自己的内在素质。“腹有诗书气自华”说的是 A. 一个人的外在美很重要 B. 一个人的内在美就是一个人的外在美 C. 一个人的外在形象就是一个人的内在素质 D. 要提高品德和文化修养体现青春的内在美
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| 7. 难度：简单 | |
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七年级的学校生活让我们逐渐学会了正确认识自己、悦纳自我。下列同学的想法与之相符的是 A. 小明：我学习基础差，再努力也没用 B. 小军：家庭条件最重要，学习无所谓 C. 小芳：我只拿自己的优点与别人的缺点比 D. 小丽：只要每天进步一点点，就是最棒的自己
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| 8. 难度：简单 | |
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期中考试时，小甲找同桌小丁要答案，小丁没有搭理他。对此，小甲一直耿耿于怀。一天，为了陷害小丁，小甲偷偷往小丁负责的清洁区扔垃圾。结果，他们所在的班级没评上文明班级。如果你是小甲的好朋友，你会对他说 ①不能因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情 ②小丁不提供答案的做法是坚守诚信的正确之举 ③在集体生活中，我们要学会正确处理与他人的关系 ④当遇到矛盾和冲突时，要选择适合自己的处理方式 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
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| 9. 难度：简单 | |
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我们可以和下面这些人交朋友 ①只要有错误，明明就给我巧妙的指出来。 ②考试遇到了难题，同桌递过来一张纸条。 ③别人欺负我时，小刚挺身而出和我一块打架。 ④肖扬总是和我一块爬山、游泳、读书，共同进步。 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④
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| 10. 难度：简单 | |
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要建立和发展真正的友情，在交友中应该 ①朋友做了违背道德的事，应该迁就 ②做事不仅想着自己，而且也要想到朋友 ③在朋友有困难的时候，要伸出温暖的手去帮助 ④当朋友有错误或缺点时，要谅解对方，帮助改正 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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| 11. 难度：简单 | |
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想看书却还想玩手机，手机不在身边就会感到不安，这样的“手机依赖症”，你是否也有？西南大学在该校中心图书馆开设了“脱机自习室”，进入自习室需将手机交给工作人员保管。这一做 ①表明网络有百害而无一利 ②能彻底治愈“手机依赖症” ③有利于学生养成良好的学习习惯 ④有利于学生增强自制力，避免上网成瘾 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
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| 12. 难度：中等 | |
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很多同学都喜欢在假期里肆意地享受网络生活，足不出户就可以利用网络学到新知识，结交新朋友……这样的生活有利也有弊，其中能给我们带来好的影响有 ①享受网络带来的便利，丰富生活 ②学习许多新知识，拓宽自己的知识面 ③可以满足心理需要，结交更多新朋友 ④足不出户，不利于结交现实中的朋友 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
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| 13. 难度：中等 | |
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青春悄无声息地来了，她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的；青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴着男孩的嗓音、蓬勃的朝气而来的；我们爱春天，我们爱像春天一样美好的青春。进入初中的你即将参加班主任组织的“我们的青春，我们的梦想”班会，请你来完成下面的几个环节。 （分享） （1）也许我们年少轻狂，也许我们曾经失败，也许我们偶尔彷徨迷茫，但是我们还是要大声说出我们的梦想！让我们来分享一下各自的梦想吧。 （交流） （2）青春为什么要有梦想？ （宣誓） （3）我以青春的名义宣誓：即使成功远在天边，我也要勇往直前，不畏艰险；即使失败就在眼前，我也要坚守信念，挑战极限。我打算这样做：
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| 14. 难度：中等 | |
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七年级的江涛在班上搜集了老师、同学们对他的一些评价，请你阅读材料并回答相关问题： 评价一：江涛的老师、班级同学、父母对他的评价总体情况如下：热心帮助同学，主动关心班集体的建设，有很强的集体荣誉感，但学习方面有些粗心大意，作业书写不够认真，最近学习成绩出现了比较大的下滑。 评价二：江涛对自己也有一些认识，他对自己的评价总体情况如下：我性格比较外向、人缘很好，但我有时也很在意同学的评价，所以觉的有些累。有时我希望自己能够更加有主见，但经常一失败告终，我并不喜欢这样的我…… （1）江涛是通过哪些途径来认识自己的？ （2）江涛应怎样对待老师、同学、父母对他的他人的态度和评价？ （3）江涛说：“我并不喜欢这样的我”。对此，你想对他说些什么？
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| 15. 难度：中等 | |
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材料一：目前，网络已经成为我国青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的平台，据调查，中学生上网后聊天交友的比例最高，占48%。某中学初一同学建立了班级QQ群，同学们在群上以“新起点、新友谊”为话题聊开了，下面是两个网友相关话题的聊天摘录： 网友“小魔女”：刚上初一，想到可以结交新的朋友，心里那个高兴劲儿啊，我要开始“物色”我的新伙伴了，哈哈！网友“虫子”：一直以来我都比较内向，没什么朋友，希望在新的环境，这种情况能得到改善。 材料二：小林前段时间在网上交了个朋友，特别谈得来，可是有一天，网友突然消失了，小林到处打听，却怎么也联系不上，他感觉自己上当受骗了，有的网友告诉他，网上的交往看不见，下了线彼此谁也不认识谁，不能当真。 （1）结合材料一，说说我们应怎样建立友谊？ （2）小林的网友突然消失，说明网上交往具有什么特点。 （3）请你为同学们理性结交网友出谋划策（至少2点）
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| 16. 难度：中等 | |
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“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤单过，一声朋友，你会懂……”周华健的这首《朋友》同样表达了人们对友情的渴望和对友谊真谛的探求。 七年级（1）班准备以上述歌词为背景材料，开展主题活动，现请你以该班一员的身份参加这一活动。 （请你拟定） （1）本次活动的名称是什么？请试着列举一个。 （请你设计） （2）我们将通过哪些形式开展这次活动？（列举两种即可） （请你说说） （3）为什么说朋友多了路好走？ （请你列举） （4）你平时收集的关于交友的名言或格言有哪些，请列举（列举一条即可）。
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