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吉林省德惠市2018-2019学年七年级第一学期义务教育阶段学业水平监测道德与法治试卷
一、单选题
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1. 难度:简单

金秋八月,我们告别小学,满怀希望跨进中学校园,开始了一个新的起点。这里的新起点是指

A. 陌生新老师

B. 稚嫩新同学

C. 宽敞新校园

D. 成长新起点

 

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2. 难度:简单

“千里之行,始于足下。”这启示我们在实现梦想的过程中要

A. 确定目标

B. 付出努力

C. 敢于想象

D. 耐心等待

 

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3. 难度:简单

学习就像生活,痛并快乐着。下面能够体现出学习中有快乐的是

A. 小明学习很努力,成绩却总没有提高

B. 小丽平时很用功,期末取得了好成绩

C. 小林成绩有进步,却发现同桌比他高

D. 小亮天天总担心,怕学不好初中课程

 

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4. 难度:简单

教育部和中央广播电视总台耿合制作以“中华骄傲”为主题的大型公益电视节目《开学第一课》在中央电视台播出,要成为“中华骄傲”,我们应该

A. 激发潜能,做最好的自己

B. 把握机遇,参加各种比赛

C. 珍视当下,好好享受生活

D. 自我觉醒,不要他人管束

 

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5. 难度:简单

小斌在做作业时遇到了难题,他向你请教。此时,你的言行值得点赞的是

A. 别来烦我    B. 拿去抄吧    C. 教你做吧    D. 懒得理你

 

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6. 难度:简单

如果把我们家庭中的交往比作“内圈”,社会中的交往比作“外圈”,那么我们的交往范围是从“内圈”_______“外圈”

A. 平等到

B. 扩大到

C. 跳跃到

D. 缩小到

 

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7. 难度:简单

阅读漫画,正确做法是

A. 相信自己好运的到来

B. 不可全信也不可不信

C. 打个电话去仔细询问

D. 坚决不信以防止受骗

 

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8. 难度:简单

“千错万错都是老师的错”,这是当下一些老师时常遭遇的尴尬。有的老师即使面对有不良行为的学生也不敢放手来管,对此你的想法是

A. 老师本来就不应该管理学生

B. 理解老师.正确对待老师的批评

C. 学生都是未成年人,即使有错也不能处分

D. 老师的批评教育都是错误的

 

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9. 难度:简单

对漫画《微信交往》相关理解正确的是

A. 网上交往到处都是欺诈

B. 我们不能在网络上交友

C. 网上交友增强安全意识

D. 现实交往确实没有欺诈

 

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10. 难度:简单

每个人的生命都是有价值的,生命价值的具体体现是

A. 寿命越长,价值越大

B. 挣钱越多,价值越大

C. 学问越高,价值越大

D. 贡献越大,价值越大

 

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11. 难度:简单

走进中学,来到一个新的环境中,我们应该尽快

①疏远陌生新同学

②结交些“铁哥们儿”

③尽快融入新班级

④建立和谐师生情

A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ③④

 

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12. 难度:简单

“尺有所短,寸有所长”这句话告诉我们

①正确认识自己

②忽略自己短处

③容观评价自己

④夸大自己长处,

A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ③④

 

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13. 难度:简单

与父母沟通的有效方法有

①尊重父母

②冷漠父母

③帮助父母

④顶撞父母

A. ①②    B. ②③    C. ①③    D. ②④

 

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14. 难度:简单

生命是由一秒、一分、一小时累积起来的,因此我们

①学会珍惜时间

②时常浪费时间

③平时荒废耐间

④充分利用时间

A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ①④

 

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15. 难度:简单

对漫画《成功之路》的寓意理解正确的是

①失败和挫折会给人打击,带来痛苦和损失

②面对失败和挫折要迎难而上,开拓进取

③所有的人都能够正确地对待失败和整折

④对待失败和挫折,不同的态度有不同的结果

A. ①②    B. ②③    C. ②④    D. ①④

 

二、简答题
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16. 难度:中等

阅读图片,回答问题。

(1)请你分别回答图中男女生提出的问题。

(2)结合图中的对话谈谈我们为什么要学习呢?

(3)我们如何学会学习呢?

 

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17. 难度:中等

阅读吴凡的档案·回答问题

七年级男生吴凡喜欢上网,有多个网名,喜欢发帖,有很多网友,突然有个谈得来的网友消失了。他到处打听,却怎么也联系不上。究竟发生了什么呢?昊凡既疑惑又失落。有的网友告诉他:网上的交往都是虚假的,应该转化为现实中的朋友。

(1)从吴凡的经历来看网络交往具有什么特点呢?

(2)网上交往与现实交往哪个使人际关系更接近呢?

(3)网上交往可以当真吗?

 

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18. 难度:中等

阅读漫画,回答问题

(1)结合上图回答谁是人类文明的传承者之一?

(2)结合上图回答新时代对其提出什么样要求?

(3)如上图回答两个节日分别是哪一天?

(4)在日常生活中,你是怎样表达对父母的爱的?

 

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19. 难度:困难

某校七年级道德与法治教师组织七年级学生开展“生命的思考”的主题活动,现请你参与,并完成探究。

(1)探问一反映生命的什么特点?

(2)探问二体会人生具有什么性?

(3)两个同学的讨论涉及生命的哪些方面?

(4)你有哪些有利于健康的生活习惯?

(5)为什么说他们平凡的生命闪耀出伟大的光芒?

(6)你觉得怎样的人生才是值得的?

 

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