| 1. 难度：中等 | |
|
从小学到中学，岂止是校门的变迁和时光的流转，更重要的是，这是我们人生旅途上一次重要跳跃。这种跳跃表现在我们 A. 升入了初中 B. 将学习更多知识 C. 将认识更多朋友 D. 站在了人生的一个新起点上
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
“梦想是要有的，万一实现了呢！”关于梦想，下面说法错误的是 A. 梦想是对未来美好生活的愿望 B. 梦想与时代脉搏紧密相连 C. 梦想与个人的人生目标紧密相连 D. 梦想与对待生命的态度无关
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
对于学习，下列认识错误的是 A. 学习不仅仅局限于学校 B. 学习需要自觉、主动的态度 C. 学习伴随我们成长 D. 走出学校就不用学习了
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
每个人都是一道亮丽的风景，学会欣赏自己是人生的一大智慧。我们应该 A. 正确认识自己的长处和不足，扬长避短 B. 把自己想象成完美的人 C. 接纳自己的缺点不用改正 D. 有意识去欣赏他人
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。呵护友谊需要我们 ①用心去关怀对方 ②给对方一些空间 ③学会正确处理冲突 ④学会正确对待交友中受到的伤害 A. ①②③ B. ①②③④ C. ①②④ D. ①③④
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
在互联网时代，青少年要学会合理利用网络信息资源，自觉抵制网络的不良信息。下列做法中可取的是 ①为避免不良诱惑，拒绝上网 ②不浏览不良信息 ③不随意答应网友见面要求 ④遵守道德法律，文明上网 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存。”当你面对老师的批评时，应该 ①虚心接受，有错即改 ②默默忍受，记恨在心 ③深刻反思，鞭策自己 ④理解老师，聆听教诲 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
“尊师重教是一个国家、 一个民族文明的重要标志”。尊重老师 ①是中华民族的优良传统 ②是我们作为“晚辈 ”的基本道德修养 ③体现了我们内心的情感和感受 ④就是要对老师的话言听计从 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
下列同学在与老师的交往中，做法不妥的是 A. 课堂上主动回答老师提出的问题 B. 与老师称兄道弟 C. 向老师请教时，主动让座，自己站着听 D. 经常与老师分享自己的学习感受、学习成果
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
“但是无论我在哪里，都怀念我的家。好像天上降临的声音，向我亲切召唤，我走遍海角天涯，总想念我的家。”这是因为 ①家是一个充满亲情的地方 ②家是我们生活的唯一场所 ③家是我们心灵的港湾 ④家是我们情感的寄托 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
孝敬父母是中华民族的传统美德。做子女的应该学会自觉处理好与父母的关系。下列能体现这一观点的做法有 ①学会夸奖父母 ②认真聆听父母教诲 ③凡事要计较，毕竟自己已经长大了 ④体贴帮助父母，关心父母健康 A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
俗话说：“不当家不知父母累。”为了构建和谐家庭，作为子女的我们应该 ①报答父母的养育之恩 ②理解、信任、体谅和包容父母 ③多与家庭成员交流、沟通，为营造和谐的家庭氛围出力 ④体谅父母赚钱不易，放弃学业回家帮助父母 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
有人说，人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。这句话告诉我们 ①每一个生命都是有个性的 ②生命的时光一去不复返 ③人类的生命是复杂的 ④应珍惜生命的每一寸时光 A. ②③ B. ③④ C. ②④ D. ①②
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
著名科学家莱布尼茨说：“世界上没有两片完全相同的树叶，世界上没有性格完全相同的人。”这句话告诉我 们 A. 生命是独特的，每个人的生命都不可替代 B. 生命来之不易 C. 生命是不可逆的 D. 生命是大自然的奇迹，我们会轻易得到自己
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
材料一：宋代的杨时考中进士后不愿做官，专心研究学问。他起先拜理学家程颢为师。程颢去世后，杨时和同学游酢一起到洛阳请教理学家程颐（程颢的弟弟）。他们到程颐家时，程颐正在打瞌睡。两人不敢惊动他，就侍立在门口。程颐醒来后发现门外的雪已下了一尺多深。“程门立雪”由此而来。 材料二：在思想品德课上，王老师正在讲课，同学们认真地听着。突然，教室后面有人大喊了一声，老师很生气，叫李勤站起来，严厉批评了他。其实是李勤的同桌韩伟喊的，李勤感到很冤枉，很苦恼，一节课下来心情都很不好 （1）请你列举作为学生尊重老师的具体做法（至少两例） （2）假如你是李勤的同学，请你告诉李勤应怎么做？
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
材料一：《爸爸去哪儿》歌词(孩子)我的家里有个人很酷／三头六臂刀枪不入／他的手掌有一点粗／牵着我学会了走路 ／…… (爸爸)谢谢你光顾／我的小怪物／你是我写过最美的情书／钮扣住一个家的幸福／爱着你呀风雨无阻…… 材料二：上小学，我是“妈妈贴心的小棉袄”，上中学，妈妈是“我烦心的破书包”，随着年龄的增长，父母的关爱好像成为我们成长的羁绊，让我们厌烦不已。据一项调查数据显示，很多中学生反感于“父母过度关心”。 “父母根本不明白我，还要常常管着我!”很能代表一部分中学生的心声。 （1）举出“父母过度关心”自己的事例。 （2）作为子女，我们应该怎样处理与父母之间的这种“爱的冲突”？
|
|
| 17. 难度：中等 | |
|
材料一：中国著名企业家，阿里巴巴集团、淘宝网、支付宝创始人马云说：“每个人都应该有自己的梦想，有梦想就有实现的可能。” 材料二：2017年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京隆重召开，习近平代表第十八届中央委员会向大会作报告。习近平指出：实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。 为此，某中学七年级（1）班的同学们准备召开一次主题班会，现请你一同参与并回答以下问题。 （我的设计） （1）请你为本次主题班会拟一个班会主题。 （我的梦想） （2）你的梦想是什么？ （我的认识） （3）要实现梦想，必须先认清自我。请你分析自己有哪些优点和不足。 （我的行动） （4）结合“努力就有改变”及“我要飞得更高”相关知识和自身实际，谈谈为实现你的梦想继而实现“中国梦”你准备怎样做？
|
|
