1. 难度:简单 | |
中学生活给我们提供了发展自我的多种机会。下列对此认识不正确的是 A. 集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性 B. 与同学一起在课余时间吸烟和上网,让我们怀念 C. 增添的新课程,引领我们探索新的知识领域 D. 丰富多彩的社团活动,提供了发展兴趣的平台
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2. 难度:简单 | |
七年级学生小轩在日记本上写道:“进入中学了,我要改掉以前的一些坏毛病,相信自己,我一定会塑造完美的自我形象。”下列你认为小轩塑造完美形象包括的内容有 ①越来越自信、自强 ②能包容同学的过失或错误 ③意志越来越坚强 ④对于同学对自己提出的建议,能全盘接受。 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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3. 难度:中等 | |
某班级教室墙上挂着一副对联:“有梦少年存远志,无声春雨润红花。”这副对联告诉我们 ①梦想让生活更有色彩 ②有梦少年都有远大的志向 ③青少年要早立志,立大志,立长志 ④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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4. 难度:简单 | |
中国首位“太空教师”王亚平说:“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力和坚持,就一定能触摸到。”这表明( ) A.理想一旦确立,就一定能实现 B.我们都要树立像王亚平一样的飞天梦想 C.理想是不可以改变的,否则是难以实现的 D.理想的实现需要艰苦奋斗,积极实践,脚踏实地地走好每一步路
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5. 难度:简单 | |
下列属于在学校中学习的是 ①小红在课堂上认真听讲,积极发言 ②小强课后与同学探讨,交流问题 ③小丽放学后认真打扫卫生 ④小刚暑假随父母一起去远足 A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ①③④
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6. 难度:中等 | |
“活到老,学到老”“学无止境”这些古训告诉我们要 A. 努力学习,掌握全部知识 B. 树立终生都要学习的观念 C. 把握好在学校学习的机会 D. 以学习知识为终生目标
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7. 难度:简单 | |
河南滑县农民李官奇为了让大豆变成衣服,自学高分子化学、生物化学等,经过努力终获成功,被誉为“世界植物蛋白纤维第一人”,并创办了河南李官奇大豆纤维服饰有限公司,实现了人生价值自我提升。这说明 A. 学习才能适应社会发展的要求 B. 学习能够增长才干,提升智慧 C. 要想有出息,唯一出路就是学习 D. 学习可以提高人们的道德修养
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8. 难度:中等 | |
“学习本身就是一种生活,我们不能说这一小时在学习,而不是在生活,既然是生活,就应该享受,要快乐的生活,快乐的学习。”这是优秀团员﹣﹣周思同学的一句话。下面做法与这句话不一致的是 A. 肖明经过努力终于练好了英语发音 B. 小东迷失在网络游戏中不能自拔 C. 小红通过学习发现了自己的潜能 D. 小刚的好奇心在学习中得到了满足
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9. 难度:简单 | |
有的人说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。而有的人却说:“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”。这说明 ①说明学习中有苦也有快乐 ②说明以前学习是很辛苦的,现在学习是快乐的 ③学习就像生活,可以痛并快乐着 ④前者说法是正确的,后者说法是错误的。 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
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10. 难度:简单 | |
小青在自己的成长记录本上写道:“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当,学习效率不高。”小青认识自我的途径是( ) A.他人的态度 B.考试的成绩反馈 C.自我观察和反省 D.集体综合评价
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11. 难度:简单 | |
中国古代伟大的思想家老子说过:“知人者智,自知者明。”正确认识自己,具有重要的意义。七年级(3)班学生次仁为了正确认识自己,下列做法可取的是 ①把自己和同龄人进行比较 ②把自己与伟人、名人进行比较 ③通过他人评价 ④通过心理活动及其特征来认识自己 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③④ D. ①②③
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12. 难度:困难 | |
苏联著名作家奥斯特洛夫斯基说过:“对我来说,活着的每一天都意味着要和巨大的痛苦作斗争,但你们看到的是我脸上的微笑”。这说明 ①在他身上我们看到一种勇敢地接受自己的缺陷、乐观向上的生活态度 ②他不能接受自己的身体缺陷 ③他这种接受自己、欣赏自己的态度就是“悦纳自我”的表现 ④他十分脆弱,感觉到人生苦短。 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ①②
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13. 难度:中等 | |
家长的指责、老师的批评或同学的嘲笑,经常会让我们感觉自己不够好,甚至产生自卑感,其实我们对自己要有一个客观的认识,自己也许不是最好的,但一定是这世界上独一无二的。为此,我们应该做到 ①听从别人的任何批评 ②努力发掘自己的潜能 ③拿自己的不足与别人的长处相比 ④善于发现自己的优势,树立自信 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③
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14. 难度:中等 | |
有一份调查报告显示,51.1%的中学生认为,知心朋友在自己未来的生活中最重要,59%的学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”,这反映了 A. 交朋友已成为当今青少年的时尚 B. 朋友已成为青少年生命中越来越重要的部分 C. 青少年与父母之间存在冲突,没法与父母交往 D. 中学生兴趣爱好广泛
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15. 难度:简单 | |
朋友如打开的窗户,友情是照射进来的阳光,朋友和友情是人生的永恒话题。下列选项中表达友情的诗句有( ) ①海内存知己,天涯若比邻 ②浮云游子意,落日故人情 ③宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 ④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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16. 难度:中等 | |
友情是我们期待的,是弥足珍贵的。下列各项特质有助于我们获得长久友谊的是 ①忠诚和信任 ②理解和支持 ③分享 ④志趣相同 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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17. 难度:简单 | |
结束了难忘的小学生活,我们的生活进入了一个新的阶段——中学。下列对中学生活的理解正确的是中学生活, A. 对我们来说意味着新的机会和可能 B. 对我们来说意味着新的目标和挑战 C. 将会为我们提供更多发展自我的机会 D. 和小学生活一样,不会有什么变化的
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18. 难度:简单 | |
卓玛有爱耍小性的毛病,在与同学交往时往往不让人,不肯吃亏,不尊重别人,所以也难以从同学那里得到温暖。她的内心很痛苦,很希望克服这个性格弱点,搞好与同学之间的关系。下面几项中有利于同学间团结合作的做法是 A. 与同学平等相处,尊重对方的人格 B. 宽容待人,学会关心和帮助别人 C. 学会换位思考,体谅对方的情感 D. 我行我素,一切顺其自然
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19. 难度:简单 | |
阅读漫画《差生宣言》时,我们会发现漫画中的同学 A. 发掘了自身的潜能 B. 对自己有清醒的认识 C. 没有体会到学习的快乐 D. 没有学会努力学习
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20. 难度:简单 | |
家长的指责、老师的批评或同学的嘲笑,经常会让我们感觉自己不够好,甚至产生自卑感。其实我们对自己要有一个客观的认识,自己也许不是最好的,但一定是这个世界上独一无二的。为此,我们应该做到 A. 对别人的任何批评都听从 B. 学会欣赏自己的独特,欣赏自己的优点 C. 拿自己的不足比别人的长处 D. 不断激发自己的潜能
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21. 难度:简单 | |
当今社会,知识更新的速度越来越快,只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。在学习过程中,我们中学生应该 A. 克服厌学情绪 B. 掌握科学的学习方法 C. 投入“题海战术” D. 养成良好的学习习惯
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22. 难度:简单 | |
背着一个双肩包,衣着朴素、言语温和;看起来很安静,谈起音乐眸子闪亮,整个人灵动起来;她学习成绩优异,却固执地坚持音乐梦想,靠打工维持学业——她就是“80后”杨静,怀揣音乐梦想,永不放弃的执着女孩。这启示我们 A. 把梦想变为现实,需要付出努力 B. 梦想带给我们动力,而努力才会带来改变 C. 只要永不放弃,梦想一定会实现 D. 梦想和现实是平行线,永远无法相交
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23. 难度:简单 | |
朋友对我们的影响有哪些?
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24. 难度:简单 | |
如何做更好的自己?
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25. 难度:简单 | |
中学时代对人生有什么重要的意义?
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26. 难度:简单 | |
怎样为实现梦想而努力?
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27. 难度:简单 | |
我们可以通过什么途径认识自己?
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28. 难度:困难 | |
材料一:“成功不是中彩票,需要汗水和心血来浇灌”。 (1)这句名言说明了什么? (2)现实生活中我们怎样拉近梦想与现实的距离? 材料二:放学路上同学们交流自己的学习方法。卓玛说:“早上背书最好”我每天早上背书。 扎西说“中午学习效率最好,我中午都不休息”。顿珠说:“晚上熬夜看书记得牢”。 次仁听到他们的交流后,一段时间模仿扎西,每天中午不休息地学习,但是学习成绩不见提高。于是他模仿卓玛,每天早上早起背书,也不见得次仁的学习成绩提高,过一段时间他又模仿顿珠,常常熬夜地看书,由于睡眠不足白天上课他经常打瞌睡,现在次仁不知所措了…………. (3)次仁的做法对吗?为什么? (4)我们应该如何学会学习? (5)我们应该掌握哪些科学的学习方法?
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