| 1. 难度：中等 | |
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初中阶段是人生的重要阶段，之所以这样说，是因为 ①我们开始有更多的独立思考 ②我们所学习的知识更加丰富、更加系统 ③我们应珍惜初中这段美好的时光 ④这是我们身体迅速发育的时期 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
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| 2. 难度：中等 | |
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“得不到友情的 人将是终身可怜的孤独者；没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”这说明的道理是（ ） A. 每个人都需要友谊 B. 一个人如果没有友谊就活不下去 C. 一个人学会交朋友是最重要的 D. 有了友谊就会有一切
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| 3. 难度：简单 | |
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“工欲善其事，必先利其器”这启示我们在学习上（ ） A. 要勤奋 B. 要掌握科学的学习方法 C. 要看重学习效果 D. 要主动问老师
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| 4. 难度：中等 | |
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有人说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，而有的人却说：“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”，这说明 ①学习中有苦也有乐 ②以前学习是很苦的，现在学习是快乐的 ③同样的事物，认识的角度不同所产生的感受也不一样 ④前者说法是正确的，后者说法是错误的 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④
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| 5. 难度：中等 | |
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“你最大的责任就是把你这块材料铸造成器”这句话启示我们 A. 一个人一生的责任就是对自己负责 B. 要学会对自己 负责 C. 对自己负责比对他人负责重要 D. 人生最大的责任是让自己拥有强健的体魄
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| 6. 难度：中等 | |
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一位心理学家说：“一个人所发挥的能力，只占他全部能力的4%”，这告诉我们 A. 人的潜能是有待开发的巨大宝库 B. 人是非常渺小 C. 人的能力是有限的 D. 人的潜能是多方面的
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| 7. 难度：中等 | |
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“金无足赤，人无完人”下列对全面认识自己理解错误的是 A. 既要扬长避短，又要认识自己个性的独特 B. 既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点 C. 要取别人之长，补自己之短 D. 要尽量不使别人了解自己的优劣
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| 8. 难度：中等 | |
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荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖的药学家屠呦呦说：“获得诺贝尔奖是中国的骄傲，也是中国科学家的骄傲。没有我们团队，我什么也做不出来。这个荣誉属于我、我的团队和整个国家。”这表明 ①个人只有依靠集体才有无穷的力量 ②集体需要每个成员贡献智慧、发挥特长 ③任何个人的影响都是微不足道的 ④团结的集体才有凝聚力和战斗力 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
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| 9. 难度：简单 | |
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建设良好的班集体需要有为维护集体和正常秩序，保证组织活动有序进行的一系列行为准则，这说明良好班集体建设需要 A. 树立共同的奋斗目标 B. 各成员团结友爱和互帮互助 C. 严明的纪律 D. 各成员担负相应的责任
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| 10. 难度：简单 | |
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社会是一张无以伦比的大网，而我们每个人就是 A. 漏网之鱼 B. 一条线 C. 网上的一个结点 D. 一张小网
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| 11. 难度：中等 | |
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只 有通过社会化，才能真正实现我们的社会价值。而我们社会化的基本要求 是 A. 关注社会，了解社会 B. 与人交往，并建立良好的人际关系 C. 与人交往，关注自己的发展 D. 服务社会、奉献社会
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| 12. 难度：中等 | |
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尽管每个人的境遇和条件不同，但在法律地位上，我们每个人 A. 都有平等的思维方式 B. 都有平等的处事能力 C. 都平等地享有法定的权利 D. 都平等地享有特权
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| 13. 难度：中等 | |
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社会要建立彼此平等相待、真诚和谐的人际关系，必须 A. 实现财富平均化 B. 工作同等化 C. 普及九年义务教育 D. 消除人与人之间的各种歧视
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| 14. 难度：中等 | |
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“相逢点点头，握手问人好；感情要真挚，语言要美好。”这说明 A. 与人交往要真诚、要讲礼貌 B. 与人交往要学会谦让 C. 与人交往要学会理解和宽容 D. 讲礼貌要学会换位思考
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| 15. 难度：中等 | |
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小明由于一次车祸而失去了右腿，行动很不便。一次放学后，小光对小明说：“瘸子，我帮你买饭。”结果，小明没有接受小光的好意。这启示我们 A. 要以恰当的方式表示我们的友善 B. 要关爱弱势群体 C. 对他人的友好态度要发自内心 D. 要接受别人的一切恩赐
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| 16. 难度：中等 | |
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联合国教科文组织确立每年的11月16日为“国际宽容日”，以此呼吁全世界人民加强理解，和谐相处。下列选项中能体现宽容的是 A. 以怨报怨，以 牙还牙 B. 是非不分，曲直不辨 C. 宽厚待人，与人为善 D. 理解他人，苛求自己
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| 17. 难度：中等 | |
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习近平总书记强调，让更多青少年敢于有梦想，勇于追梦想，勤于圆梦想，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。敢于追梦是因为 A. 追梦是一种成长 B. 敢于追梦，我们的人生才更有意义 C. 小时候做梦，长大了就会接受现实 D. 梦想和现实是平行线
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| 18. 难度：中等 | |
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中国教育新闻网---《中国教育报》发布的中学生网络生活调查显示：网友对青少年学生的影响正在扩大。对此，你对中学生结交网友的建议有 A. 理性辨别，慎重选择 B. 不能相信或接受陌生网友的邀请 C. 要具有一定的自我保护意识 D. 将网友转化为现实中的朋友需要持慎重态度
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| 19. 难度：中等 | |
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只有尊重他人，才能得到别人对自己的尊重。下列名言没能能体现这一观点的是 A. 人须知耻，方能过而改（朱熹） B. 乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧（白居易） C. 与人善言，暖于布帛；伤人之言，深于矛戟（荀子） D. 藐视别人，就是藐视自己（惠特曼）
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| 20. 难度：中等 | |
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自信是成功的基石。要扬起自信的风帆，就应该 A. 要有积极的人生态度，全面认识自己 B. 要在实践中逐渐积累 C. 要不断反思与自省 D. 要避免犯任何错误
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| 21. 难度：中等 | |
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从创业中国网页到掌舵阿里巴巴，马某用梦想，承诺与坚持串起了自己的创业史。马某说：“一路走来最让我感到骄傲的事情不是取得了什么成绩，而是化解每一次危机，战胜每一个挫折。”马某的创业史启示我们 A. 经历挫折越多越好 B. 经历挫折就一定会成功 C. 挫折时人生的绊脚石，也是成功的垫脚石 D. 要直面挫折，增强生命的韧性，活出生命的精彩
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| 22. 难度：中等 | |
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物理学家丁肇中进行科学研究时常常废寝忘食，连续几天都在实验室里。有人问他：“你这样不觉得苦吗?”他回答说：“我觉得很快乐，因为我有兴趣，我急于要探索物理世界的秘密。”这说明 A. 兴趣是最好的老师 B. 学习永远是苦的，没有快乐 C. 丁肇中求成心切，急功近利 D. 学习对我们来说有苦也有甜
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| 23. 难度：中等 | |
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我们青少年如何做到努力？怎样为实现梦想而努力?
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| 24. 难度：中等 | |
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如何发掘自己的潜能？
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| 25. 难度：中等 | |
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怎样呵护友谊?
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| 26. 难度：中等 | |
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师生交往的良好状态是怎样的？
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| 27. 难度：中等 | |
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如何构建和谐家庭？
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| 28. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答问题。 在大型青春励志生活类角色互换纪实节目“变形计”之《少年少年》中，讲述了一个家住贵州山区的十四岁留守儿童——梁训：父母长期在外打工，他一个人独自生活。每天，他除了干农活外，还要上山砍柴、打水、喂猪和学习。遇到困难和挫折，他从不怨天尤人，总是直 面困难，正视挫折，而且对生活和学习充满了热情。 （1）材料体现梁训具有什么样的精神品质？ （2）我们青少年应如何培养这种精神品质？
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| 29. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答问题。 某县为不断提高社会文明程度，提升城市文明水平，在社会主义核心价值 观的引领下，开展“创建省文明县城”活动，全县人民响应号召，积极参与。该县中学也开展了“文明礼仪伴我行，我做某县好少年”主题教育系列活动，提高学生的文明礼仪水平，树立校园文明礼仪新形象。 （1）围绕主题，学校可举行哪些活动？（至少两种） （2）在文明创建活动中，我们中学生应如何做？
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| 30. 难度：中等 | |
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国务院决定从2006年起，每年六月的第二个星期六定为我国的“文化遗产日”。文化遗产日，是一个民族的精神家园和灵魂所在。在全球文化时代到来的今天如何保护好文化遗产，发扬传统文明，是中华民族立足于世界民族之林的根本所在。 （1）我们应该如何保护好民族的精神家园？ （2）加强中华传统文化教育，我们应该如何做？
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