| 1. 难度：中等 | |
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新学期开始，晓兵是一名中学生了。他感到很高兴，但又感到孤单，高兴的是他进入了中学个新的环境里读书、学习；孤单的是因为他进入这个新的环境，认识的人很少。面对这种情况，晓兵应该 ①主动向同学介绍自己，尽快融入新的班集体之中 ②只和认识的同学加强联系，对不认识的同学敬而远之 ③增强心理承受力，相信大家逐渐会互相认识的 ④“两耳不闻其他事，一心只读教科书” A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③
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| 2. 难度：简单 | |
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人们说，有梦想，就有希望。是因为 ①梦想是我们对未来美好生活的愿望 ②梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩 ③梦想是青少年时期的主要任务 ④梦想是青少年唯一的追求 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
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| 3. 难度：简单 | |
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莫言童年时酷爱读书，为了借一本书，他给人拉了一上午的磨；本村的书不够看，他就去周围村子借。少年时，曾被挡在校门外，但他坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课程，后来还圆了大学梦，如今他成为了中国获诺贝尔文学奖第一人。他的经历启示我们 ①努力，是梦想与现实之间的桥梁 ②只要努力就一定能梦想成真 ③努力，需要立志 ④努力，需要坚持，只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 4. 难度：中等 | |
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2018年10月15日，我区举办以“创新•体验•快乐•成长”为主题的青少年科技创新大赛，全区中小学共有412名同学参加竞赛。参赛同学不仅查阅课本、请教老师，而且通过报刊、图书、互联网等学习相关知识，还自己动手制作科技创新作品，收获多多。这次竞赛活动使我们认识到
①学习不仅仅局限在学校 ②探究、发现、感悟都是学习的表现 ③学习让我们能够生存 ④知识主要是通过课外学习获得的。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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| 5. 难度：简单 | |
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漫画警示我们青少年学生要热爱学习，这是因为
①学习点亮我们内心不息的明灯，激发前进的持续动力 ②只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会 ③学习是我们进步的唯一途径 ④学习就是给生命添加养料 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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| 6. 难度：简单 | |
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在综合素质的评价中，甲同学自己写下了如下评语：“热情主动、乐观开朗是我的优点，遇事急躁、缺乏思考是我的缺点。”从认识自我角度看，说明该同学能正确认识自己。正确认识自己，可以 ①促进自身发展 ②有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力 ③促进与他人的交往 ④人生就会非常幸福 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
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| 7. 难度：中等 | |
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诺贝尔文学奖获得者莫言小时候有一次被同学们笑话，说他很丑，他很难过。回家后妈妈告诉他说：“你不丑，你五官端正、心地善良，你很美呢。”这告诉我们 ①要认同他人对自己的一切评价 ②既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质 ③要相信自我，放大自己的优势 ④要全面认识自己，不要妄自菲薄 A．①③ B．②③ C．③④ D．②④
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| 8. 难度：中等 | |
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下列对下图中同学的看法正确的是
①他们有一种热情开朗的性格，有利于大家和睦相处，快乐成长 ②他们保持着积极开放的心态，会接触更多的人，分享更多的经验和快乐，被更多的人接纳 ③积极交往，会使他们的友谊之树更加枝繁叶茂 ④开放自我，会使他们的性格更开朗，人生更精彩 A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①②③④
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| 9. 难度：中等 | |
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新学期开始了，晨晨主动帮助学习困难的星星提高成绩。期末考试，星星前进了十几个名次。同时星星也把自己吹葫芦丝的技艺教给了晨晨。从此他们结成莫逆之交。这告诉我们 ①友谊是双向的、平等的 ②友谊是接受也是付出 ③感受关怀，也关怀对方 ④结交友谊要超越功利色彩 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
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| 10. 难度：中等 | |
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七年级小峰经常进入网吧玩游戏，他的好朋友小飞知道后，不但没有和他一起去网吧玩游戏，反而严厉地批评他。下列认识错误的是 A. 小飞能与小峰坦诚相见，这是真正的朋友 B. 小飞这样做是坚持原则的表现，有利于小峰改正错误 C. 小飞这样做不顾小峰的情面，不讲“哥们儿义气”，不能算是好朋友 D. 当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊
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| 11. 难度：中等 | |
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在网络交往中，口是心非的现象比比皆是。香港小童群益会的调查显示，48.6％的网友承认在网络上曾向朋友撒谎，或用另一身份结交朋友。“OICQ(网上聊天)”使用者网上说谎的理由包括保护隐私、保护自己或美化自己去吸引朋友等。这说明网络中的交往具有 A. 虚拟性 B. 平等性 C. 自主性 D. 公开性
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| 12. 难度：简单 | |
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山东淄博太河镇牟庄联小目前只剩两位老师7个学生，老师们每天要接送、照顾学生。在这里坚守了32年的校长王开忠说，哪怕只剩1个学生，也得好好教下去。据此，你从中感悟到牟庄联小的老师们 ①尽职地承担了教书育人的使命 ②待在农村学校，太浪费生命了 ③是有理想信念、有道德情操、有仁爱之心的好教师 ④对学生的终身发展负责 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
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| 13. 难度：中等 | |
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我们的语文老师读起课文来如同播音员，声音洪亮，吐字清晰；数学老师讲解起数学问题来，思路清晰，通俗易懂；英语老师读起英语来酣畅淋漓；历史老师讲起故事来如临其境；道德与法治老师谈起国家大事来滔滔不绝……他们表扬或批评我们的方式也不一样。面对不同风格的老师，下列说法正确的是 ①我们的老师是世界上最优秀的老师 ②老师是我们成长路上的领路人 ③我们的老师很特别，每位老师都有自己的个性和长处，值得我们去欣赏、推崇和学习 ④我们要承认老师之间的差异，尊重老师的不同，学会接纳不同风格的老师 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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| 14. 难度：中等 | |
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新课程改革着重强调课堂教学“学生是主体，老师是主导”。面对老师的主导，作为学生的我们正确的做法是 ①师傅领进门，修行在个人。老师是外在因素，学习全靠自己独学 ②我们要有主动参与、勤学好问的态度 ③真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解 ④与老师分享自己的学习感受、学习成果 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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| 15. 难度：中等 | |
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下图漫画《如此听课》，给我们的启示是
A. 尊重老师就要尊重老师的劳动，认真听课 B. 上课可以做一些自己喜欢的事情 C. 上课时喜欢做什么是学生的自由 D. 上课时，只要不打断老师的讲课就行
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| 16. 难度：简单 | |
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《成都商报》报道，为照顾瘫痪父亲，四川巴中高二女生钱运星自初中起就背着爸爸上下学，每天来回8趟共10公里。日前，钱运星被共青团中央评为2016年度全国“最美中学生”。她用自己的实际行动 A. 弘扬了助人为乐的社会公德 B. 倡导了爱岗敬业的职业道德 C. 诠释了勤俭节约的优秀品质 D. 传承了孝亲敬长的家庭美德
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| 17. 难度：中等 | |
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歌曲《家》轻轻地爱你/轻轻地爱你/我的宝贝/我的宝贝/轻轻地想你/轻轻地想你/我的眼泪/我的眼泪/谁能给我更温暖的阳光/谁能给我更温柔的梦想……歌词说明了 ①家是我们身心的寄居之所 ②家使我们尽享亲情与温暖 ③家是我们的港湾，为我们遮蔽灾难 ④家是一个做梦的地方 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④
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| 18. 难度：中等 | |
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进入初中之后，我们和家人之间“爱的碰撞”越来越多，这主要是因为： ①我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活 ②我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验 ③作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大 ④我们不再需要父母给予关注和呵护。 A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①③④
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| 19. 难度：中等 | |
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漫画中孩子的心理和行为
①是处理此事的最佳选择 ②不利于构建和谐的亲子关系 ③既会伤害父亲，又会伤害自己 ④有效地维护了自己的尊严和形象 A. ①②③ B. ②③④ C. ②③ D. ①④
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| 20. 难度：中等 | |
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孟子说“天下之本在国，国之本在家”。意思是说，只有家庭关系和睦，才会有社会关系的和谐、顺畅。要实现和谐家庭 ①家庭成员间要和睦相处 ②家庭成员间要相互理解、信任 ③家庭成员要为各自的利益而争 ④家庭成员间要相互体谅和包容 A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④
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| 21. 难度：困难 | |
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（我知我师 我爱我师） 老师是我们学习的指导者和成长的领路人，古人云：“安其学而亲其师”很多人成年人回忆青春往事，常常把与老师共处的校园生活看成一生中一段美好的经历。我们经常和老师在一起，我们了解他们吗？我们能愉快地与老师相处吗?这就要求我们：走近老师，做好师生交往 （1）教师职业有什么特点？ （2）教师的使命是什么？ （3）列举走近老师、做好师生交往的事例（两例） （4）怎样建立良好的师生关系？
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| 22. 难度：困难 | |
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（探问生命 敬畏生命） 地球上生命的演化有一个漫长的历史，生命起源于三十多亿年前，几百万年前出现了人类。古人云：“水火有气而无生，草木 有生而无知，禽兽有知而无义，人有气、有生、有知，有义，故最为天下贵也”我们如何看待自己的生命？ （1）生命的特征有哪些？ （2）列举应对一下灾害或灾难的自救自护方法： 发生火灾： 遇到天然气泄漏： 发生地震： 自己不小心溺水: （3）为什么说生命至上？
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| 23. 难度：中等 | |
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（珍视生命 守护生命 ） 生命是宝贵的，守住生命，我们才能感受四季的冷暖变换，体验生活的千姿百态，追求人生幸福的种种可能；生命是有韧性的，经历了生活的风雨之后，我们会变得更加坚强，更有力量。 （1）列举不关注自己身体的具体做法。 （2）列举两例关注自己爱护身体的具体做法。 （3）怎样做到爱护身体？
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| 24. 难度：困难 | |
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（孝敬父母 学会沟通） 获“媒体特别关注孝心少年”称号的李博恒，母亲精神失常，生活不但不能自理，而且需要长期治疗，几乎花光了家里的所有积蓄；年逾古稀的爷爷，腿脚不便，虽然忙前忙后，但对于这个经济困难的家也力不从心。因为生计，博恒的爸爸常年在外打工挣钱，几年才能回一次家。懂事的李博恒早早担起了大人的义务，6岁时就学会了做饭，打扫院子、收拾牛圈、照看妈妈……从那时起，这些大人要干的活便成了博恒最熟悉的生活中主要的一部分。
（1）李博恒因孝道为人称赞的事例表明了什么？ （2）向李博恒学习，面对日渐衰老、终日操劳的父母，如果让你用行动感谢他们，你想为他们做什么？ （3）想一想：你经常采取哪些方式和家人沟通？ （4）怎样才能更好地与父母交流与沟通？
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