| 1. 难度：简单 | |
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2018年8月，中央组织部、中央宣传部印发通知，要求在广大知识分子中深入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动，建设一支矢志爱国奉献、勇于创新创造的优秀人才队伍。“建功立业新时代”需要正确处理好个人利益和国家利益，对此，下列说法正确的是 A. 国家利益至上，个人利益可有可无 B. 国家利益和个人利益是相互冲突的 C. 为了国家利益有时需牺牲个人利益 D. 国家利益和个人利益是完全一致的
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| 2. 难度：简单 | |
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2010年美国科学家创建了世界上首个“人造生命”———原核生物支原体，引发世界关注。时隔八年，中国科学院研究团队与国内多家单位合作，在国际上首次人工创建了单染色体的真核细胞，取得了合成生物学领域上具有里程碑意义的重大突破。这告诉我们 A. 创新是发展科技和培养人才的基础 B. 只要有共同目标集体就能获得成功 C. 坚持集体主义有助于事业取得成功 D. 集体中可存在有相同目标的小群体
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| 3. 难度：简单 | |
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从《夏洛特烦恼》到《驴得水》，从《羞羞的铁拳》到《西虹市首富》，开心麻花电影取得了一个又一个骄人的票房成绩。开心麻花电影的成功不是某个人的成功，成功的背后是团队的力量、是汗水的灌溉。开心麻花电影的成功是团队的成功，对此理解正确的有 A. 集体是个人的依靠，个人的成长离不开集体支持和帮助 B. 个人的力量是有限的，通过集体可以优势互补产生合力 C. 美好的集体有助于汇聚个人力量，集体比个人更加重要 D. 团结的集体才有凝聚力战斗力，能使个人能力得到发挥
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| 4. 难度：简单 | |
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在小组内，我们是小组的一员；在班级中，我们是班级的一分子；在学校中，我们是学校的一个成员。要排解不同集体中的角色冲突带来的烦恼，我们应 A. 考虑自己更关注哪个集体 B. 考虑到自己的兴趣和爱好 C. 让个人利益服从集体利益 D. 维护所在的小团体的利益
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| 5. 难度：简单 | |
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教育部发布的我国首份《中国义务教育质量监测报告》指出：只有53.1%的四年级和38.2%的八年级学生积极主动地参与学校和班级劳动，这不利于个人的成长进步，更不利于一个优秀的班集体的建设。要建设一个优秀的集体，需要我们 A. 各尽所能，贡献力量 B. 关心他人，心系集体 C. 相互欣赏，紧密配合 D. 张扬个性，我行我素
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| 6. 难度：简单 | |
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在举办校园文化艺术节的过程中，某校七年级（1）班的同学认真负责、分工配合：有人负责绘制海报、有人负责布置场地、有人负责维持秩序、有人负责发放物品、有人负责引导解说……大家的精诚合作使校园文化艺术节取得了圆满成功，受到了全体师生的一致肯定，也大大增强了班级凝聚力和向心力。同学们在活动分享中提到：我感到我们是一个美好的班级，是一个温暖的大家庭；我得到了很多锻炼，感到参加集体活动使我受益匪浅。 七年级（1）班就此次校园文化艺术节的圆满落幕召开了一次主题班会，请你参与并完成如下任务： （1）请你为此次活动设计一个合适的主题。 （2）请结合材料，列举出美好集体的特征。 （3）请结合自身成长经历，谈谈你对集体生活作用的认识。
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