| 1. 难度：中等 | |
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个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是这张“大网”上的： A. 一条鱼 B. 一根线 C. 一个结点 D. 捕鱼者
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| 2. 难度：中等 | |
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我们在公共场所经常会看到一些公益广告，其中“每人前进一小步，社会前进一大步。”这句公益广告揭示的道理是 A. 社会的存在与发展离不开每个人的努力 B. 人的全面发展与社会的全面进步密不可分 C. 人的生存和发展会受到社会制度和环境的制约 D. 人的生存和发展离不开社会提供的各种条件
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| 3. 难度：中等 | |
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青少年处于走向社会关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会的行为。下列选项中不属于亲社会行为带来的积极意义的是 A. 有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格 B. 会影响我们的学习，使我们失去的太多 C. 形成正确的价值观 D. 获得他人和社会的接纳和认可
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| 4. 难度：中等 | |
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“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。” 所蕴含的道理是 A. 什么声音我们都要听，什么事我们都要做 B. 我们每个人都要从社会中获得物质支持和精神滋养 C. 人的身份在社会关系中不确定 D. 我们只有主动关心社会，积极融入社会，才能实现自己的人生价值
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| 5. 难度：简单 | |
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阿里巴巴马云建立乡村教师奖——每年奖励优秀乡村教师1000万、京东刘强东做“村长”，五年内全村家庭平均收入提高十倍……对这些行为认识错误的是 A. 服务社会能够促进我们全面发展 B. 他们这样做只是为了获得丰厚的回报 C. 我们要积极参加社会公益活动 D. 是实现人生价值的具体体现
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| 6. 难度：中等 | |
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今天你“刷屏”了吗？利用微信发表自己的言论，已经成为许多网民日常生活中的重要组成部分，但也有部分网民利用微信在网上制造谣言、相互谩骂的行为受到人们的谴责。净化网络环境已成为大家的共识。对此，青少年参与公共生活不应该做的是 A. 充分利用网络优势，做网络的主人 B. 提高自己的辨别是非和抗诱惑的能力 C. 积极参与其中，推波助澜 D. 遵守法律和道德，不造谣、不传谣
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| 7. 难度：中等 | |
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调节人们行为的两种主要社会规则是 A. 道德和制度 B. 纪律和法律 C. 道德和法律 D. 纪律和制度
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| 8. 难度：中等 | |
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王宁去银行申请贷款，柜台职员告诉他多次逾期还款，借用记录不良，谢绝贷款。这一现象说明 A. 做人做事要诚实守信 B. 银行职员办事缺乏灵活性 C. 严厉打击不讲诚信的不法分子 D. 说服银行职员，帮助顾客贷款
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| 9. 难度：中等 | |
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在发生重大灾难时，人们往往遵循哪项规则有序撤离 A. 壮者先逃，弱者靠后 B. 能者先上，弱者其次 C. 妇女优先，老弱靠后 D. 妇弱优先，壮者靠后
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| 10. 难度：中等 | |
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假如你正在上网时，发现有人利用互联网泄露国家重要机密，就立即将此事报告了有关部门，这时的你履行了什么义务 A. 爱护公共财物 B. 维护国家安全 C. 维护国家荣誉 D. 维护领土完整
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| 11. 难度：中等 | |
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我国宪法规定，公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和 A. 其他公民的自由和权利 B. 其他公民的自由 C. 其他公民的权利 D. 其他公民的合法的自由和权利
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| 12. 难度：中等 | |
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孔子说：“己所不欲，勿施于人。”对这句话的理解不正确的是 A. 自己不要的东西可以送给他人 B. 学会换位思考 C. 在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，不要把自己的意志强加给他人 D. 应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处
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| 13. 难度：中等 | |
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对如图漫画《责任》认识错误的有
A. 在社会生活中，不同的角色意味着不同的责任 B. 作为社会的一员，我们每个人首先要对他人负责 C. 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任 D. 只有每个人都尽到自己的责任，才能共享更加幸福美好的生活
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| 14. 难度：中等 | |
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关爱他人也是一门艺术，在实际生活中，下列哪种做法是没有注意到传递爱心的方式 A. 帮助他人时，尊重他人的隐私和缺陷 B. 帮助他人时，尽量避免触及他人的痛楚、不幸和敏感之处 C. 帮助他人时，认为我是一片好心，不考虑被帮助者的心理感受 D. 帮助他人时，要学会尊重他人的人格尊严
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| 15. 难度：中等 | |
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《荀子》中说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”对这句话意思的理解 不正确的是 A. 人不守礼就无法生存 B. 做事没有礼就不能成功 C. 国家没有礼则不安宁 D. 做事要遵守法律
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| 16. 难度：中等 | |
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小勤家生活困难，要强的他要通过自己的劳动减轻家里的负担。看到捡废品能赚钱，小勤决定试试，他来到建筑工地，捡了固定脚手架用的铁卡子，准备拿到废品收购站去卖。工地保安发现后，把他送到了派处所。对此，你认为下列说法正确的是 A. 保安小题大做，本来是件小事，无需送到派处所 B. 小勤违反法律，理应受到惩罚 C. 我们应该学习小勤这种敢于尝试的精神 D. 小勤帮助家里度过难关，值得赞扬
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| 17. 难度：中等 | |
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对违法有下列几种说法，你认为不正确的是 A. 民事违法行为和行政违法行为属一般违法行为 B. 刑事违法行为是违法行为中最严重的一种 C. 刑事违法也就是我们常说的犯罪 D. 一般违法不用承担法律责任
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| 18. 难度：中等 | |
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下列选项不属于犯罪的三个基本特征之一的是 A. 社会危害相对轻微 B. 严重社会危害性 C. 刑事违法性 D. 应受刑罚处罚性
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| 19. 难度：中等 | |
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承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报。下列不属于精神回报的是 A. 良好的自我感觉 B. 获得新的知识和技能 C. 给予一定的物质补尝 D. 赢得他人的尊重和赞许
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| 20. 难度：中等 | |
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下列对国家利益和个人利益关系表达正确的一项是 A. 国家利益和个人利益在根本上是一致的，二者完全相同 B. 国家利益是局部、眼前的利益 C. 我们都应当以国家利益为重，把国家利益放在第一位 D. 国家利益和个人利益之间永远不会发生矛盾
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| 21. 难度：中等 | |
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国家生存与发展的重要保障是 A. 健全的法律制度 B. 公民享有自由和权利 C. 人民幸福安康 D. 国家安全
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| 22. 难度：中等 | |
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作为社会的一员，我们应积极关爱社会。下列不属于关爱社会的行为是 A. 小波经常看新闻，关注社会 B. 小华游风景区时，刻下了“到此一游”的字样 C. 丽丽积极参加无偿献血活动 D. 小明假期到敬老院参加公益活动
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| 23. 难度：中等 | |
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邓小平说：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。” 这句话表明 A. 个人是国家的脊梁 B. 个人是我们祖国的摇篮 C. 国家可以离开个人 D. 每个人对国家都应怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感
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| 24. 难度：中等 | |
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“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步。”为此，某中学举行了“中国梦，少年行”主题班会，同学们纷纷发表感想，以下同学的发言，你不赞同的是 A. 青少年要勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者 B. 青少年还小，暂时不用承担社会责任 C. “少年行”要立足于个人的实际情况 D. 梦想的实现，必须要发扬实干精神
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| 25. 难度：中等 | |
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“天下兴亡，匹夫有责”，这一古语在新时期被赋予了新的内容和新的时代精神，我们应该 A. 把国家利益放在第一位，不考虑任何个人利益 B. 在国家危险时刻，肩负起救国的重任 C. 发扬自力更生的创业精神，无需任何帮助 D. 担负起实现中华民族伟大复兴的历史使命
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| 26. 难度：中等 | |
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材料一：近年来，某些地方相继发生路人扶起跌倒老人却被诬告的事件，“老人跌倒扶还是不扶”一度成为大家热议的话题。某校八年级（2）班同学展示了所搜集数据的统计分析图(见图)。 材料二 ：“我没事，我有医保，你赶紧上班去吧。”这是沈阳一位老大爷被电动车碰倒后对骑车人说的话。这个美丽的谎言与“扶不扶”的现象相比，让我们倍觉温馨。
（1）材料一图中数据反映了什么？ （2）材料二中老大爷身上体现了哪些优秀品质？ （3）我们应怎样服务社会、奉献社会？
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| 27. 难度：中等 | |
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结合图回答问题：
（1）在现实生活中你遇到过图中类似的问题吗？除图中列举的现象外，网络还会给你带来哪些困扰？ （2）沉迷于网络带给我们的危害有哪些？
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| 28. 难度：中等 | |
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材料一 国家主席习近平在中央政治局第三次集体学习时曾阐明：“我们要坚持走和平发展道路，但决不能放弃我们的正当权益，决不能牺牲国家核心利益。任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易。” 材料二 1992年党的十四大时，“国家安全”一词首次出现在全国党代会的报告中。十四大报告中，共有4处提到“安全”一词，其中1处为“国家安全”。此后，全国党代会报告提到“安全”和“国家安全”的次数逐渐增多。1997年十五大报告6次提到“安全”，其中3处为“国家安全”；2002年十六大报告14次提到“安全”，其中3处为“国家安全”；2007年十七大报告23次提到“安全”，其中5处为“国家安全”；2012年十八大报告36次提到“安全”，其中4次是“国家安全”；2017年十九大报告55次提到“安全”，其中18处是“国家安全”。这一组数字说明，十九大报告比以往任何一次党代会报告都更加关注国家安全，以习近平同志为核心的党中央比以往任何时候都更加重视国家安全。 （1）材料一中国家核心利益指的是什么 （2）材料二中党和国家为什么如此重视国家安全？ （3）国家好，大家才会好。坚持国家利益至上，我们该树立哪些思想意识？
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| 29. 难度：中等 | |
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人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。例如，在家里，我们是_____________；在学校，我们是_____________、_____________。 （1）把上述中的空格填完整。 （2）请说明，你在家里平时都帮父母做了些什么
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| 30. 难度：困难 | |
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根据所学知识，完成下列活动内容 某校八年级（1）班同学围绕以“建设诚信中国，你我共同参与”为主题开展小组探究学习活动，以下是同学们收集到的信息，请你参与活动。 信息一：国无信则衰，社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐; 能够降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本; 能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。 信息二：漫画
信息三；孔子曰：“人而无信，不知其可也”。 （1）上述三则信息分别说明了什么? （2）三则信息共同说明了什么？ （3）我与诚信同行，中学生应该如何践行诚信？
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| 31. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答问题。 材料一：习近平主席在2018年新年贺词指出“”我为中国人民迸发出来的创造伟力喝彩！”“慧眼”卫星遨游太空，C919大型客机飞上蓝天，量子计算机研制成功，海水稻进行测产，首艘国产航母下水，“海翼”号深海滑翔机完成深海观测，首次海域可燃冰试采成功，洋山四期自动化码头正式开港，港珠澳大桥主体工程全线贯通，复兴号奔驰在祖国广袤的大地上…… 材料二：“感动中国”人物李万军被誉为“大国工匠”，他为了在外国对我国高铁技术封锁面前实现“技术突围”，凭着一股不服输的钻劲儿、韧劲儿，一次又一次的试验，积极参与研究、实验，终于研究出填补国内空白的几十种高速车、铁路客车、城铁车转向架焊接规范及操作方法，先后进行技术攻关100余项。 材料三：习近平主席在党的十九大报告号召：广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！ （1）阅读材料一：从习近平主席新年贺词中提到的成就你感悟到了什么？ （2）阅读材料二：劳动者的劳动有什么重要意义？ （3）阅读材料三：为响应习主席为把伟大祖国建设的更加繁荣昌盛，我们青少年应怎样承担历史使命书写人生华章。
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