| 1. 难度：中等 | |
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中学生活，为我们提供了发展自我的多种机会，这些机会包括 ①集体生活 ②新的课程 ③丰富多彩的社团活动 ④各种各样的实践活动 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
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| 2. 难度：中等 | |
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中国水稻之父袁隆平在年轻时就立下“增加粮食产量，让所有人不再挨饿”的志 向。他为此奉献了自己美好年华中的一切：知识、汗水、灵感、心血 1.每个人心中都有自己的梦想，这些梦想 ①与个人的人生目标紧密相连 ②是我们对未来美好生活的愿望 ③能不断激发生命的热情和勇气 ④需要付出努力，才能拉近和现实的距离 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④ 2.要拉近梦想和实践的距离，袁隆平的经历告诉我们，要实现梦想必须 A. 付出努力，改变现实 B. 锻炼身体、修炼精神 C. 立足自身、不断变化 D. 寻找机遇、不断追求
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| 3. 难度：中等 | |
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在学习生活中，我们可能会遇到以下问题：对学习的内容不感兴趣、学习压力过大、不知道学习的意义……此时，我们应 A. 放弃学习，调整心态 B. 停止学习，提升自我 C. 继续学习，提升自我 D. 改变思路，远离学习
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| 4. 难度：中等 | |
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步入中学大门，进入到每天实实在在的学习生活，压力随之而来，下列属于我们学习中遇到的困扰是 ①成绩不理想，很少体会到学习带来的成就感 ②虽然成绩不错，但是总担心自己会落后 ③学习负担重，没有休息、娱乐的时间 ④不喜欢某些学科，所以学不好，或者不想学 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①②③④
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| 5. 难度：中等 | |
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当我们追问“我是谁”“我和别人一样吗”的时候，意味着_______在增强 A. 交往意识 B. 自我意识 C. 平等意识 D. 社会意识
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| 6. 难度：中等 | |
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巴尔扎克说：“只有那些晓得控制他们的缺点，不让这些缺点控制自己的人才是强者。”这句话的意思是 A. 每个人都有优点 B. 我们要学会不断地完善自己 C. 每个人都有缺点 D. 只有没有缺点的人才是强者
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| 7. 难度：中等 | |
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下列有助于建立友谊的方法是 ①面带微笑 ②学会赞美 ③学会倾听 ④记住对方的名字 A. ①②③④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
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| 8. 难度：中等 | |
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星语在网上认识了一位自称“火玫瑰 与她见面。星语应该 A. 见面，因为交友要真诚 B. 不去见面，因为网友都是虚伪的 C. 见面，否则会失去新的朋友 D. 不去见面，因为网络交往必须提高安全防范意识
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| 9. 难度：简单 | |
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说到时下最流行的交友方式，莫过于微信摇一摇了。“摇一摇”可以与咫尺的人交朋友，从陌生到认识，短短几秒钟，“摇一摇”好像让“寂寞”这个词远离了当下。人们賊于“摇一摇”，是因为网络交往 A. 能让人们得到持久的友情 B. 能让人们得到对方的真诚 C. 能满足人们真实的情感需要 D. 能拓展人们的交往圈
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| 10. 难度：中等 | |
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从小学到初中,面对风格迥异的老师,我们正确的做法应该是 ①承认老师的差别,不因个人喜好而拒绝老师 ②从多角度去了解老师,善于发现老师的优点 ③正确认识老师教育行为目的 ④期待老师找我们交流,化解尴尬. A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
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| 11. 难度：简单 | |
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在学校生活中，我们偶尔会被老师误解，也会与老师发生矛盾，正确的处理方法是 A. 找来家长质问老师 B. 拒绝听课，与老师对抗 C. 不分场合与老师顶撞 D. 主动与老师沟通
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| 12. 难度：中等 | |
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“数一数一生多少个寒暑，数一数起起落落的旅途……拍一拍肩上沾染的尘土，再累也一样坚持的脚步，回家真的幸福。”春晚舞台上一首《回家的路》不知道拨动了多少游子的心。 1.《回家的路》触动了很多人内心对家割舍不断的情感。这种情感就是 A. 对父母的思念 B. 家庭中的亲情之爱 C. 家中可口的饭菜 D. 心灵的港湾 2.产生这种情感是因为 ①他们分享我们的喜悦、分担我们的忧伤 ②他们给了我们富足的物质生活 ③他们是我们生命中重要的影响者 ④他们是我们成长的陪伴者和见证者 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 13. 难度：中等 | |
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中国人一向爱好和平，数千年来“和”的观念已普遍深入人心。“家和万事兴”说的是一家人过日子，要和和气气，家庭和睦才能万事兴旺。创造一个和谐、和美的家庭 ①是父母的责任，我只需要搞好学习 ②需要家庭成员之间相互理解、信任 ③需要家庭成员之间相互体谅、包容 ④等我长大以后有了工作，能挣钱了再说 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
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| 14. 难度：中等 | |
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在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。因此，生命对于我们而言，包括 ①社会关系中的生命 ②精神信念上的生命 ③物质领域的生命 ④身体上的生命 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 15. 难度：中等 | |
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小明面临险情，他随时会受到严重侵害。这时，他坚持的第一原则应该是 A. 鲁莽行事 B. 以死抗争 C. 任人摆布 D. 保护生命，维护健康
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| 16. 难度：简单 | |
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作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，离不开_____的滋养 A. 民族精神 B. 优秀传统文化 C. 物质条件 D. 艰苦环境
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| 17. 难度：中等 | |
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漫画中的“冷漠”者应该认识到
①我们生活在充满危险的社会中 ②生命拒绝冷漠 ③人与人需要在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖 ④没有人愿意遇到冷漠 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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| 18. 难度：中等 | |
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巴金曾说过：“生命的意义在于付出，在于给予，而不在于接受，也不在于索取。”下列行为不能让生命从平凡中闪耀出伟大的是 A. 对社会——肩负时代使命，无私奉献 B. 对家庭——承担家务劳动，孝敬父母 C. 对他人——尊重理解关心，与人为善 D. 对自己——利用职务之便，中饱私囊
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| 19. 难度：中等 | |
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“我不能选择生活的条件，但我可以选择生活的态度，既然哭不能解决问题，那为什么不笑呢？”被湖北省授予“自强不息优秀大学生”称号的武汉大学学生黄来女在日记中这样写道。黄来女家境贫寒，父亲患上了糖尿病，她不仅要照顾父亲，还要外出打工赚钱给父亲看病。尽管这样，她的学业一点儿也没有落下，成绩依然非常优秀。 阅读上述材料，回答下列问题： （1）说一说“我不能选择生活的条件，但我可以选择生活的态度，既然哭不能解决问题，那为什么不笑呢?”这句獅你有哪些启示。 （2）生活难免有挫折。当你遇到了困难和挫折，你会如何去面对？
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| 20. 难度：中等 | |
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身体是学习的本钱，你是怎样爱护自己的身体？
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| 21. 难度：中等 | |
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今年7月5日，在泰国游客沉船事故中，一位中国河南籍小伙名叫张皓峰，他用自己的生命和实际行动重演了一遍电影《泰坦尼克号》中的感人场景，在他漂浮等待救援的期间，主动把自己的浮球抛给力不从心的另外一名溺水男子，先后奋不顾身救起了四条生命。 请你运用所学知识，回答下列问题： （1）有些人说，“他”太不爱惜自己的生命了。你认为他们说得对吗？ （2）谈谈你对张皓峰行为的认识。
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| 22. 难度：中等 | |
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星期六，一个小女孩被妈妈责骂后就离家出走了。一天没吃东西、饥饿难耐的她，来到一个面摊前。摆摊的老婆婆送给他一碗馄饨，小女孩吃着馄饨，眼泪掉了下来，纷纷落到碗里。她对老婆婆说：“我们并不认识，您却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃，可是我自己的妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶了出来，还叫我再也不 要回去！”老婆婆听了，平静地说道：“孩子，我只不过给你煮了一碗馄饨，你就 这么感激我，而你妈妈给你煮了十多年的饭，你为什么不感激她呢？而且还跟她吵 架。”她愣住了，匆匆吃完馄饨便往家走。当走到家附近时，她看到疲惫不堪的母亲正站在门口张望…… 运用所学的知识，回答下列问题： （1）促使“她”回家的原因是什么？ （2）你与父母亲产生冲突的危害有哪些？ （3）你认为怎样才能构建和谐幸福的家庭？
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| 23. 难度：中等 | |
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材料—甲：有一种人，他们恩比天高，节如青竹，是谁有这么伟大的功绩？ 乙：有一种人，他们呕心沥血，不求回报，是谁这么默默奉献？ 合：他们，就是老师。三寸粉笔，三尺讲台，心系国家；一颗丹心，一生秉烛，铸就民魂。 材料二 数学老师：成功=您的教导+我们的努力。您把公式填了一半给了我们，我们也会出色地完成另一半送给您，相信我们！送上最诚挚的祝福，教师节快乐！ 物理老师：从力的角度分析，您是我们的“原动力”，我们会用更快更强的加速度冲击知识的高峰。送上最诚挚的祝福，教师节快乐！ 信息老师：您是知识的超链接，是我们学习的主页，我们这个“移动硬盘”有了您的教导才丰富。送上最诚挚的祝福，教师节快乐！ 某校七年级（1）班“走近老师，尊重老师”主题班会刚刚开始，请你参与完成相关任务。 （1）说说你打算怎样尊敬老师？ （2）请你根据不同学科老师的风格，设计两条教师节祝福语，分别送给你的语文老师和道德与法治老师。
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