1. 难度:中等 | |
2018年9月,小丽从一个小学生成为了初中生,可是班级里都是陌生面孔,她感觉很孤独。小丽上小学时成绩在班上名列前茅,但她发现现在班上的同学不仅思维开阔,而且好学、努力,她担心自己的成绩不能像以前那样拔尖。如果你是小丽的同学,你可以这样对小丽说 A. 在新的环境感觉孤独是肯定的,只能忍着点 B. 可以去找以前的同学玩,或者想办法调班 C. 要结交新朋友,树立新目标 D. 认真学习,只要成绩再次名列前茅就行
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2. 难度:中等 | |
博学中学是“杂交水稻”之父袁隆平就读初中时的母校,袁隆平在回忆自己的中学时光时说:“博中是我最感亲切的母校,她给予我的培养和教育,对我的成长起了决定性的作用。”袁隆平的话中蕴含的道理是 A. 只要努力学习,就一定能成为科学家 B. 中学时代为我们的一生奠定重要基础 C. 中学就读的学校决定我们以后的发展 D. 中学时代只需努力获取知识
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3. 难度:中等 | |
迈进中学的大门,意味着新的开始。新的学校环境、新的学习课程,这些可能会给我们带来挑战,同时将使我们 ①应接不暇,无法合理安排中学生活 ②站在新的起点上,为自己的发展提供更多的机会 ③激发自己的潜能 ④受到激励,不断实现自我超越 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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4. 难度:中等 | |
1937年,为阻止日军侵略步伐,茅以升亲自炸毁第一座由中国人自己设计建造的现代化大桥——钱塘江大桥。2018年,中国人自己设计建造的世界最长的跨海大桥——港珠澳大桥通车,总工程师林鸣圆了造桥梦,并因而声名鹊起。这表明生活在今天的我们 ①共同享有梦想成真的机会 ②共同享有人生出彩的机会 ③学习优秀工程师,就能将梦想变成现实 ④共同享有同祖国一起成长与进步的机会 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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5. 难度:中等 | |
2018年10月,网络学习课程平台“学堂在线”上线注册学习者达7000万人。大中小学生、职场的中年人、年逾古稀的老者……各个年龄段的学习者都通过网络平台进行在线学习。你从中获取的信息是 ①学习不仅仅局限在学校 ②学习没有终点,现在是终生学习的社会 ③我们要善于利用各种机会学习 ④我们要通过网络平台等多种方式主动学习,为自己的发展储备知识 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④
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6. 难度:中等 | |
现在无论是企事业单位招聘,还是公务员、研究生招考,对应聘者、应试者的综合素质要求都越来越高。应聘者和应试者如果具有扎实的知识素养、较高的综合能力,往往能够战胜竞争对手脱颖而出。这启示我们 A. 今天的学习就是为了以后找个高人一等的工作 B. 要珍惜今天的学习机会,为以后的发展奠定基础 C. 只要顺利通过各种考试,就能适应社会越来越高的要求 D. 努力学习文化知识,就一定能成为综合素质高的人才
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7. 难度:中等 | |
习近平总书记强调:“坚持学习、学习、再学习”,“工作太忙”绝不是放松学习的理由。这要求我们 ①要挤时间学习,完成学习任务时不拖拉懒散 ②学习关系到自己的发展,要做学习的管理者,提高学习效率 ③要将所有的时间都用来学习 ④好好学习,争取为国家发展尽自己一份力 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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8. 难度:中等 | |
著名诗人陶渊明喜欢读书,每当他领会到书中的旨意时,就高兴得忘了吃饭。陶渊明之所以高兴得忘记吃饭,是因为他 ①认为学习比吃饭更重要 ②收获了学习成果,产生了发自内心的愉悦 ③体验到学习带来的美妙享受,忘记了学习的辛苦 ④每时每刻都能从学习中感受快乐 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
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9. 难度:中等 | |
“独学而无友,则孤陋而寡闻”这句话启发我们 A. 广交朋友就可以增长学识 B. 只要采用他人的学习方法就可以提升自己的学习 C. 遇到不懂的问题要向朋友求教,不必独立思考 D. 要与朋友共同学习,才能弥补自身缺陷,获得更多知识
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10. 难度:中等 | |
中国地质大学校长赵鹏大教授在中国地质大学开学时,用微博寄语新生:在人生的道路上,一定要正确的认识自己,保持生命的常态,保持生命的价值。这是因为正确认识自己 ①可以促进自我的发展 ②可以促进自己与他人的交往 ③能够更好地理解他人、善待他人 ④能够全面提高自己的能力,实现生命的价值 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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11. 难度:中等 | |
图中小猫的行为是 ①欣赏自己的表现,值得我们学习 ②认真发现自己优点的表现,应该得到肯定 ③不恰当的自我评价,不值得我们学习 ④对自己的过高评价,容易产生自负心理 A. ②③ B. ③④ C. ②④ D. ①④
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12. 难度:中等 | |
古希腊著名哲学家苏格拉底认为,认识自己,方能认识人生。认识自己 ①要从生理、心理、社会等多方面认识自己 ②要恰当进行自我评价 ③不必在乎他人的评价,走自己的路,让别人去说吧 ④需要探索自己、发现自己 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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13. 难度:中等 | |
“当局者迷,旁观者清”说明 A. 当局者完全没有进行自我评价 B. 他人的评价可以帮助我们认识自己 C. “旁观者”的评价都比“当局者”的评价更正确 D. 做更好的自己,需要主动改正缺点
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14. 难度:中等 | |
毛虫对蛾子说:“你的翅膀真漂亮。”蛾子微笑了:“是吗?我的祖母是凤凰。”蛾子对毛虫说:“你的头发闪金光。”毛虫说:“可能我的兄弟是太阳。”毛虫与蛾子都能做到 A. 尊重彼此,忽略个性 B. 善待他人,不卑不亢 C. 取人之长,补己之短 D. 欣赏他人,悦纳自己
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15. 难度:中等 | |
伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于弹琴,钟子期善于欣赏琴音。这就是“知音”一词的由来。钟子期病故后,伯牙便把自己最心爱的琴摔碎,终生不再弹琴。这个故事 ①说明伯牙和钟子期是彼此生命中重要的部分 ②说明伯牙和钟子期通过友谊更深刻地体悟生命的美好 ③启示我们失去知音就必定失去人生的所有乐趣 ④告诉我们进入初中,不需要扩大朋友圈,珍惜故友就好 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④
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16. 难度:中等 | |
研究表明,社交生活越少,大脑里会有越多焦虑引起的化学物质,我们就越可能生病,而有6个以上朋友的人比更少朋友的人抗击感冒的能力强4倍。这说明 ①缺乏友谊会有损我们的健康 ②友情是一种正常的心理需求 ③享受交往的快乐有利于我们的成长 ④多交朋友可以抗击感冒 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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17. 难度:中等 | |
对于“友谊的小船,说翻就翻”,我们可以这样看待 ①友谊不是一成不变的,要学会接受一段友谊的淡出 ②友谊破裂都是由竞争导致的 ③为了维系友谊,要答应朋友的所有要求 ④理性对待友谊翻船可能带来的困扰 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
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18. 难度:中等 | |
小东和小明是好朋友,小东和小川闹矛盾,约小明一起去教训小川。对小东的要求,小明应该 ①拒绝,并想办法化解小东与小川的矛盾 ②答应,再约几个朋友一起去帮助小东 ③答应,因为朋友之间要讲义气 ④拒绝,因为友谊不能没有原则 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④
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19. 难度:中等 | |
在七年级一班举行“友谊·竞争”主题班会上,同学们踊跃发言。小林说:“友谊可以在竞争中升华。”小王说:“当我竞争失败的时候,一些朋友离我而去。”小李说:“因竞争就打散的朋友不是真朋友。”小周说:“竞争,更是斗争。”上述几位同学的观点,你认同 A. 小林、小王的观点 B. 小林、小李的观点 C. 小王、小周的观点 D. 小李、小周的观点
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20. 难度:中等 | |
欣赏别人是一种境界,善待别人是一种胸怀,关心别人是一种品质,尊重别人是一种涵养,不同的人交友方式不尽相同。对待朋友,你会 ①轻轻地问候,默默地帮助 ②平平淡淡,漠不关心 ③善待对方,和睦相处 ④尊重对方,坦诚相待 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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21. 难度:中等 | |
奉承并不能得到友谊,对于朋友的过失,要当面指出;对于朋友间的误会,要坦率地交换看法,不能背后诽谤。这告诉我们 ①呵护友谊,要学会正确处理朋友之间的冲突 ②当冲突发生时,要寻找彼此能够接受的解决方式 ③对朋友的错误要无条件宽容 ④及时指出朋友的缺点,帮助其改正 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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22. 难度:中等 | |
很多落马官员的堕落轨迹中,都少不了“铁哥们”的推波助澜。党员干部要保持清风廉政,在交友时须把握好交情与权力的界限,人情之中有原则,交往当中有纪律,莫使浮云遮眼、认“钱”为友。对此,下列认识错误的是 A. 与朋友相处要保持原则 B. 利用权力帮助朋友无可非议 C. 多交益友,不交损友 D. 朋友之间要保持适当的距离
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23. 难度:中等 | |
2018年7月30日,法国国民议会通过决议,禁止3至15岁的学生在校使用手机,包括平板电脑、智能手表等一切能够连入互联网的通信设备。中学生利用手机进行网上交友是普遍现象,对于“禁机”,你的态度是 ①反对。禁止学生携带手机入校,严重妨碍中学生的网络交友自由 ②反对。“禁机”关闭了通往世界的网络窗口,使中学生无法拓展朋友圈 ③赞成。少用手机可以让中学生有更多时间与现实中的同伴交往 ④赞成。因为网络交往可能会关闭中学生与他人沟通的心灵之门 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
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24. 难度:中等 | |
关于网络对中学生的影响,有人说:“网络是把双刃剑,有利有弊。”对此理解错误的是 ①正确使用网络可以增长见识,促进交流 ②网络是魔鬼,要避免接触网络 ③不健康的网络信息对我们的成长不利 ④网络是天使,它无所不能,是学习的好帮手 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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25. 难度:中等 | |
李薇在微信上认识朋友“絵飛ヾ的魚”后,两人聊得很投缘,“絵飛的魚”要求见面,李薇思虑再三,最终将“絵飛ヾ的魚”从网络朋友变成现实朋友。现实生活中交往一段时间后,李薇觉得“絵飛ヾ的魚”与自己的期望值差距太大,最终与其分道扬镳。 阅读材料,结合教材有关知识回答下列问题: (1)对于网友“絵飛ヾ的魚”的见面要求,李薇为什么要思虑再三? (2)“李薇觉得‘絵飛ヾ的魚’与自己的期望值差距太大,最终与其分道扬镳”,这给我们的启示是什么?
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26. 难度:中等 | |
2018年4月23日,资阳市开展“蜀人原乡·书香资阳”全民阅读活动,通过“资阳市全民阅读活动成果展”,集中展示阅读活动中的好做法、好经验和重要成果。资阳市图书馆与新华文轩资阳书城还在现场举办了惠民书展和“你选书,我买单”活动,为到场的市民现场办理借书卡和外借服务。 阅读材料,结合教材有关知识回答下列问题: (1)阅读是一种学习,学习对我们有什么重要作用? (2)结合学习生活,谈谈学会学习有哪些要求?
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27. 难度:中等 | |
2018年5月14日,马云在母校杭州师范大学的校庆上指出:人要欣赏自己、成就他人、面向未来。对于当年考了三次才考上杭师大这件事,马云说:“所以我还没进杭师大,杭师大就给我上了第一课,就是什么是失败,我做了一个成功的失败者”。 阅读材料,结合教材有关知识回答下列问题: (1)“我做了一个成功的失败者”,马云的话启示你应如何接纳与欣赏自己? (2)你认为怎样才能做更好、更成功的自己?
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28. 难度:中等 | |
有一种友谊叫“马恩” 马克思、恩格斯因倾慕彼此的学识、有共同的理想信念而成为好朋友。他们在生活上互相关心,互相帮助,为了资助马克思继续从事革命活动,恩格斯把经商的钱连续不断地汇给马克思。为了帮助困难中的恩格斯,马克思不顾自己生病,倾其所有帮助恩格斯。他们在共产主义事业上亲密合作,一起研究理论、考察工厂、走访工人。马克思逝世以后,《资本论》手稿还没有整理完毕,恩格斯继续马克思未竟的事业,完成了《资本论》第二卷和第三卷的整理和出版。《资本论》是对世界产生了深远影响的伟大著作,它的问世是“马恩”友谊的结晶,也见证了“马恩”为无产阶级奋斗的历程。 阅读材料,结合教材有关知识回答下列问题: (1)请你谈谈“马恩”友谊体现了友谊的什么特质? (2)从“马恩”为无产阶级奋斗的历程中,有人认为:“朋友,见证了我们一起走过的成长历程。”你赞同这一观点吗?请说明理由。
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29. 难度:中等 | |
习近平总书记希望广大少年学生从小立志、编织少年的人生梦想,将来做祖国的建设者。因为美好的生活、美丽的中国梦属于年轻一代,中华民族伟大复兴的中国梦,将来要在年轻人的手中实现。习总书记还指出:青少年要敢于有梦。从西游记到凡尔纳科幻小说,飞船、潜艇今天不都有了吗?当然,有梦想,还要脚踏实地,好好读书,才能梦想成真。 阅读材料,结合教材有关知识回答下列问题: (1)你如何看待中国梦和少年梦的关系? (2)你的梦想是什么?你打算如何实现自己的梦想?
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