1. 难度:简单 | |
中学时代的时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础,它是我们人生发展的一个 A. 新阶段 B. 新生活 C. 新时代 D. 新里程
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2. 难度:中等 | |
“工欲善其事,必先利其器”告诉我们,在学习中我们要 A. 保持学习的兴趣爱好 B. 掌握基本的学习策略 C. 体会学习中的苦与乐 D. 遇到困难暂时先放弃
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3. 难度:中等 | |
“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也”,荀子的话告诉我们,在学习的过程中需要 A. 照抄书本上的答案 B. 由老师来告诉我们 C. 不断地探索和发现 D. 不超出科学家的发现
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4. 难度:中等 | |
如同世界上没有两片完全相同的树叶一样,世界上也没有完全相同的两个人。对此,我们要 A. 总是认为自己是最好的 B. 学会接纳自己 C. 学会包容自己的一切 D. 看到他人的不完美
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5. 难度:简单 | |
进人中学后,小而觉得自己的名字太土气,打扮也很保守,没有其他同学时尚。作为好朋友的你,应该 A. 对她不理不睬 B. 劝说她要学会欣赏自己 C. 告诉她处处跟其他同学学习 D. 跟同学们一起嘲笑她
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6. 难度:简单 | |
下列属于不良学习行为习惯的有 A. 课前做好预习准备 B. 课堂上专心听讲、精神集中 C. 认真做笔记,作业专心细致地完成 D. 作业总要拖拉到最后一分钟才动手
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7. 难度:简单 | |
享受学习表明 A. 学习中我们不会遇到困难和阻挠,只有收获 B. 学习中我们不需要探究,轻而易举 C. 学习是苦乐交织的,但它是一个探究的过程,从中我们获得一种超越自己的快乐 D. 我们是为父母而学,不是为自己,学习是没有压力的
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8. 难度:简单 | |
进入新集体,小丹看到很多陌生的面孔,想要结交新朋友的小丹应该 A. 对同学们不理不睬 B. 每天装作努力学习,不说话 C. 主动热情地向同学们介绍自己 D. 让妈妈帮忙转到有熟悉同学的班级里
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9. 难度:简单 | |
“友谊的小船说翻就翻”这句话告诉我们 A. 要结交不同的朋友 B. 无须结交朋友 C. 在朋友面前毫无保留 D. 要珍惜我们的友谊
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10. 难度:中等 | |
笑笑发现自己的好朋友经常拿一些不会的数学题来问她,为此笑笑很苦恼,怕好朋友超过她。对此,以下观点正确的是 A. 在学习上,朋友之间是竞争的,无须帮助 B. 朋友之间要学会共同分享,相互分担 C. 有竞争就不能有友谊 D. 要有所保留地给朋友讲解
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11. 难度:中等 | |
12岁的妍妍答应网友在公园见面,结果自己的钱财被网友给抢走,幸亏报警及时,最终抓获了该网友。这启示我们 A. 网络中没有朋友,都是骗人的 B. 将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重 C. 绝不能答应网友的任何请求 D. 我们要远离网络
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12. 难度:中等 | |
“若不能谅解彼此的小缺点,便不能让友谊长存”,你从中受到的启示是 A. 朋友相交只在乎友情,不在乎错误 B. 朋友之间要相互理解和宽容 C. 要为朋友两肋插刀 D. 要接受朋友的一切缺点和不足
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13. 难度:中等 | |
友情是人生永恒的话题,下列能够表达友情的诗句是 A. 海内存知己,天涯若比邻 B. 不积跬步,无以至千里 C. 及时当勉励,岁月不待人 D. 知人者智,白知者明
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14. 难度:中等 | |
“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句话启示我们当代中学生 A. 要正确面对学习中的问题 B. 要从小学到老 C. 要珍惜当下的学习机会 D. 要坚持自己的梦想
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15. 难度:中等 | |
漫画说明 A. 我们不可以使用手机和网络 B. 手机只能用来打电话 C. 手机不会影响我们的身心健康 D. 我们要培养良好、健康的生活方式
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16. 难度:中等 | |
学习没有终点,我们终生都在学习,终生都需要学习。对此,下列认识正确的是 A. 即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己 B. 终生学习要求我们珍惜学习机会 C. 只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会 D. 终生学习,要求我们时时刻刻都在学习
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17. 难度:简单 | |
下列改正缺点的做法正确的有 A. 请一个自己信任的人来协助 B. 从最容易改正的缺点开始 C. 对自己的缺点视而不见 D. 相信自己是完美的,没有缺点
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18. 难度:简单 | |
朋友,见证了我们一起走过的成长路程,我们需要真诚友善的朋友。这是因为 A. 朋友让我们多了些许温暖,活得更加自在 B. 朋友让我们感受到白身的价值 C. 朋友使我们学会更好地与人相处 D. 有了朋友,我们的生活就没有任何困难
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19. 难度:中等 | |
孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”这告诉我们要结交的朋友。 A. 正直 B. 诚信 C. 讲义气 D. 见识丰富
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20. 难度:中等 | |
在班级里,发现好朋友因为抄袭作业正在被老师批评,为此你应该 A. 为了友谊,帮助好朋友找老师的麻烦 B. 避免也被批评,假装什么都不知道 C. 帮助好友正视自己的错误 D. 远离有缺点的朋友
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21. 难度:中等 | |
下列做法中,有助于我们建立友谊的有 A. 真诚地夸赞朋友 B. 做一个耐心的倾听者 C. 带着好奇心去了解对方 D. 帮助对方隐瞒错误
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22. 难度:简单 | |
网上交往具有____的特点。 A. 虚拟 B. 平等 C. 白主 D. 随心所欲
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23. 难度:中等 | |
在网络交往中,我们不应该 A. 随意答应陌生人的邀请 B. 随意告知对方我们的姓名等信息 C. 注意保密 D. 增强白我保护意识
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24. 难度:中等 | |
“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。”这告诉我们 A. 只交对自己有用的朋友 B. 生活需要友谊 C. 要善交益友 D. 只交聪明智慧的朋友
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25. 难度:中等 | |
习近平主席强调,学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。对此理解正确的有 A. 学习有利于提高自身素质 B. 学习是生活的重要内容 C. 我们要把学习作为人生唯一的追求 D. 学习压力影响身心健康
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26. 难度:中等 | |
(明理践行)当你遇到下列情境时,你的正确做法是什么?并简要说明理由。 情境一:考场上,好朋友让你给他传递答案。 正确做法: 理由: 情境二:进人中学,妈妈坚决反对你使用网络。 正确做法: 理由: 情境三:星期天,好朋友邀请你去图书馆一起学习。 正确做法: 理由: 情境四:期末考试好朋友小强取得第一名的好成绩。 正确做法: 理由:
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27. 难度:中等 | |
(战胜自己 飞得更高) 希腊著名的演说家德摩斯梯尼,天生口吃,还有耸肩的坏习惯,为了克服自己耸肩的坏习惯,他在棚上吊了两把宝剑,剑尖正好对着自己的肩膀,如果一耸肩就扎着他了;为了改进发音,他把一个鹅卵石含在自己的嘴里朗读,迎着大风和波涛讲话,最终,他成了一位出色的演说家。 (1)请对德摩斯梯尼的行为进行评析。 (2)我们应该如何做更好的自己?
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28. 难度:中等 | |
(珍视友情 呵护友谊) 同时升入初中的高丽和燕子分在同一个班级,她们的兴趣、爱好一致,很快就成为形影不离的好朋友,然而,一个过分的玩笑导致两个人的友情出现了“危机”,彼此中断了交往,形同路人。事后,两人都有悔意,多次想向对方说声“对不起”,但话到嘴边却又咽了回去。 (1)请你为她们俩想个办法“和好如初”。 (2)我们应该怎样呵护友谊?
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29. 难度:中等 | |
(感悟学习 快乐学习) 临近期末,班主任老师发现班里有些同学出现了学习上的懈怠,导致在学习上不努力,得过且过。 为此该班召开了一期“正确理解学习中的苦与乐”的主题班会。假如你是这个班级的一员,请参与进来,共同体验“学习的苦与乐”。 (1)请你为本次班会设计一条宣传标语。 (2)请举例说说你在学习中的“苦与乐”。 (3)同学们对“学习是苦还是乐”展开了讨论,请你用一句话对同学们的辩论进行总结。 (4)参与此次班会,你有什么收获?
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30. 难度:中等 | |
(合理利用网络 正确结交朋友) 材料一:据新华社报道,中国青少年研究中心在北京、上海、广州、长春和兰州六大城市2 500名中小学生中进行的调查显示,经常与小伙伴玩的比例不足50%。 (1)和小伙伴建立友谊能让我们身心愉悦,快乐成长,想想我们该如何建立友谊? 材料二:互联网是高科技的产物,是历史发展、社会进步、现代文化与人类智慧的结晶。网络的交往超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起。 (2)在平时,你都会利用网络做哪些有意义的事情? (3)网上交往会对我们产生什么样的影响? (4)面对网络交友的新时空,我们要注意哪些问题?
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