| 1. 难度：中等 | |
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“一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。”对此理解正确的是 ①把梦想变成现实，需要脚踏实地，付出艰苦的努力 ②我们要努力追梦，拉近理想和现实之间的距离 ③人生有梦，我们要每天编织自己的梦想 ④梦想带给我们动力，努力才能实现梦想 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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| 2. 难度：中等 | |
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在2018级初中新生开学第一课上，校长对新生们说：“要善于乐学：要从学习的过程中体会到不可替代的乐趣，由勤于学习而至乐于学习。要博学：学习不是局限于自己所学的书本知识，更为重要的是广学、博学。要笃学：学习永远不是阶段性任务，而应该是贯穿我们整个生命过程的。”校长这样要求是因为 ①学习需培养学习兴趣 ②中学生只在校学习就可以了 ③人是在不断地学习中造就自己的 ④如果不学习，人的生命将会枯菱 A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
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| 3. 难度：简单 | |
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学习能点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力，下列同学的做法中可取的有 ①小夏制订合理规划，有计划地进行学习 ②小辉注重劳逸结合，不断提高学习效率 ③小敏每天熬到深夜，困了也坚持学习 ④小聪恰当安排时间，及时进行复习巩固 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 4. 难度：中等 | |
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俗话说:“玻璃与金子相遇，便有宝有的光辉，愚人与哲人接近，也同样变得聪明。“这句话启示我们 A. 选择朋友要看这个人对自己是否有用 B. 真正的友谊是不需讲原则 C. 交友要从自己的利益出发 D. 真正的朋友对我们的健康成长起着重要的作用
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| 5. 难度：中等 | |
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很多青少年生活中常常有一幅独特的风景线一一渴望真心朋友又感到缺少真心朋友。在结交真心朋友时，你不赞同 A. 夸夸其谈忽略对方 B. 耐心倾听了解对方 C. 真诚夸赞宽容待人 D. 与人相处面带微笑
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| 6. 难度：简单 | |
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孙杨是中国游泳的领军人物，朴泰恒是韩国游泳界的顶尖高手。两人多次在世界级大赛中直接竞争。但是输赢背后，仍是惺惺相惜的朋友，这个事例告诉我们 A. 竞争对手之间的友谊是不可信任的 B. 呵护友谊，需要学会正确处理冲突 C. 友谊是平等双向的 D. 竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度
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| 7. 难度：中等 | |
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网上交往具有 ①虚拟性 ②平等性 ③直接性 ④自主性 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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| 8. 难度：中等 | |
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习总书记指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为 A. 老师能让我们取得优异成绩，考取好的大学 B. 老师能帮助学生找到好的工作，享有幸福的人生 C. 老师是学生成长道路上的引路人，让我们不犯错误 D. 老师承担教书育人的使命，能够望灵魂、塑造生命、塑造人
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| 9. 难度：简单 | |
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“家庭的一个重要意义在于给人一个沙漠中的绿洲，一个海洋中的小岛。”甲骨文的“家”，这句关于家庭的名言和甲骨文的“家”字共同告诉我们 ①家只是一所房子，某个地域入 ②家是我们身心的寄居之所 ③家里有亲人，家中有亲情 ④家是我们心灵的港湾 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 10. 难度：中等 | |
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下面是七年级学生王刚和陈强的一段对话。王刚：“今天又和妈妈吵了一架，妈妈最近越来越唠叨，她的眼光怎么那么老，而且管得特别多、太烦！”陈强：“我也是，我已经一周不和爸爸说话了，决定和他绝交。他什么都要管，经常冲我吹胡子瞪眼的。我怎么这么不幸？”你认为王刚、陈强产生这种心理的原因不包括 A. 进人青春期后，独立意识的不断增强与父母约束之间的矛盾 B. 进人青春期后，希望父母以成年人的眼光看待自己 C. 两代人在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面存在较大差异 D. 父母对子女的要求过于严格，不爱子女
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| 11. 难度：简单 | |
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在自然灾害、事故灾难面前，党和国家争分夺秒，不惜一切代价抢生命。这是因为 A. 各种生命共生共存，息息相关 B. 人生的价值在于战胜灾难 C. 每个人的生命都有价值，要敬畏生命、关爱生命 D. 生命是坚强的、有力量的，也是脆弱的、艰难的
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| 12. 难度：中等 | |
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掌握有效的逃生、急救知识和技巧，是科学避险的关键。下列做法正确的有 ①遭遇雷雨天气时，站在大树下躲雨 ②去电影院或商场时，留心观察安全出口、消防通道的位置 ③当火灾发生时，可以通过跳楼等方式赶快逃离火场 ④遇到大雨或洪灾时，远离堰塘、河流等地点 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
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| 13. 难度：中等 | |
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“倡导全民阅读，建设书香社会”能提升整个民族的文化素养。建设书香社会，我们需要在日常生活中 A. 盲目地与人攀比 B. 注重守护精神家园 C. 养成健康生活方式 D. 追求物质上的享受
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| 14. 难度：中等 | |
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“努力，是梦想与现实之间的桥梁。“对于努力，下列认识正确的是 ①努力需要立志 ②努力需要不断坚持 ③努力需要有勇气 ④努力不需要方法 A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①③④
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| 15. 难度：中等 | |
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第一学期结束后，宁宁有感而发。作了一自画像（如图2所示）。老师请你他转变观念，你会这样说
①学习是父母和老师的要求 ②别泄气，学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难、刻苦努力 ③在学习中我们会不断发掘自身的潜能，获得一种超越自我的快乐 ④学习是一个苦乐交织的过程，享有学的权利和机会是令人快乐的 A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①③④
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| 16. 难度：中等 | |
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我们认识到自己的独特性，有助于我们 A. 与他人共同为国家，社会带来福祉 B. 看到自己的优点，忽略自已的不足 C. 认识到自己离不开他人和社会的帮助 D. 增强对自己的信心，更好地发展自己的能力
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| 17. 难度：简单 | |
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关于“金无足赤，人无定人”“天生我材必有用”，下列说法正确的是 ①每个人都是不完美的 ②接纳自己，只需要接纳自己的优点 ③接纳自己，需要乐观的心态 ④接纳自己，更需要勇气和智慧 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 18. 难度：中等 | |
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老师是我们成长道路上的引路人，在与老师交往中，尊重老师是我们应有的道德品质，以下属于尊重老师的表现的是 A. 暗地里给老师取绰号，广泛地传播 B. 小丽上课不认真听讲，偷看小说 C. 小明向老师请教问题后会说“谢谢” D. 对于每周老师布置写的随笔．小芳敷衍了事
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| 19. 难度：简单 | |
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下列学生的做法有利于顺利化解师生冲突的有 ①从老师的角度、立场考虑 ②尽量少和老师交流 ③理解、信任老师 ④设身处地为老师着想 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 20. 难度：中等 | |
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下列关于家庭关系确立方式错误的是 A. 依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭 B. 因生育导致的血缘关系组成的家庭 C. 依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭 D. 因工作和学习需要而组建的集体大家庭
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| 21. 难度：简单 | |
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过年吃年夜饭时，爸爸感慨地对小吴说：“当年你曾祖父还在的时候，年夜饭有差不多30个人一起吃，非常热闹，现在只有4个人吃了。”这主要表明了当今家庭的变化是 A. 家庭围越来越平等、民主 B. 家庭不断趋向小型化 C. 探讨社会和人生问题成为家庭的重要内容 D. 家庭成员的交流方式发生了较大变化
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| 22. 难度：中等 | |
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古罗马哲学家西塞罗说：“懂得尊重生命真谛的人，可以使生命延长。”这里“生命延长”指的是 A. 追求有意义的人生 B. 珍惜生命，延长生命的时间 C. 不轻易放弃生的希望 D. 只尊重、关切自己的生命
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| 23. 难度：中等 | |
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如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一朵骤然翻起的浪花；如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的白云。通过这首小诗，我们领悟到 ①有的人会遇到挫折，有的人则不会遇到挫折 ②人生不是坦途，人生的道路不是一帆风顺的 ③我们要有正确的推折认知，从容面对困难，战胜挫折 ④挫折让人消沉，挫折是无法战胜的 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ③④
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| 24. 难度：中等 | |
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乡下的爷爷自从来到小李家之后，妈妈就一肚子火。小李的妈妈刚把地拖好，爷爷就不紧不慢地走过去，结果妈妈又得拖一遍；刚刚把垃圾倒掉，爷爷就会不自觉地把一些垃圾住门后一堆：妈妈要看看微信，爷爷耳朵背，就把电视的音量开到最高……小李觉察到了他们之间的矛后。面对这种情景，小李决定当一当他们之间的“黏合剂”、让家庭更加和谐。以下方法中，你认为小李可以用的是 ①选个恰当机会，和妈妈聊天，让妈妈看到爷爷身上的优点 ②和妈妈强调爷爷生活在乡下的一些不良生活习惯 ③组织召开一次家庭成员会议，当面批评爷爷的不好习惯 ④充当搭桥人，帮助爷爷和妈妈化解矛盾 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
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| 25. 难度：简单 | |
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生活中的小事时常令我们感动，感悟亲情让我们更多地体味家庭的温馨。小卉是七年级学生，她的父母工作都很忙，工作单位离家也比较远，经常很晚才回家。每天中午，小卉就自己用微波炉热饭或泡方便面，还认真预习下午的功课。一天中午，爸爸满面倦容地回到家中。小卉赶紧给爸爸加热饭菜，并为爸爸泡了一杯茶。等她从厨房出来时，劳累的爸爸已经靠在沙发上睡着了。小齐轻轻地把茶水和饭菜放在桌子上，又轻轻地给爸爸盖上毛毯，然后悄悄地关上门上学去了。轻轻地关门声还是惊醒了爸爸，望着身上的毛毯和桌上热腾腾的饭菜、茶水，爸爸的眼睛湿润了。 （1）从材料中发现，小卉的身上有哪些值得我们学习的闪光点？ （2）人人都盼望有个温暖的家，为了创建和谐家庭，你打算怎么做家庭的粘合剂？
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| 26. 难度：中等 | |
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随着微博、论坛、微信的兴起，网络成了人们阐速思想、表达诉求、结交朋友的重要平台。但是网络信息良莠不齐，网民被欺骗、青少年被毒害、是非被扭曲的事情也时有发生，网络大环境亦被污染。 （1）网络交友是把双刃剑，对此谈谈你的看法。 （2）面对网上交友的复杂性，我们青少年应该怎么做？
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| 27. 难度：中等 | |
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教师节前夕，接照教语文的班主任老师安排的任务，王敏从家里带了一些报刊作为资料，准备到学校办一期黑板报。自入学以来，地一直都不事欢数学老师讲课时的刻板，感觉上数学课很枯燥无味，于是在课上偷偷剪辑资料。数学老师有意点她回答问题，她又没有答对，数学老师当着全班同学的面批评她上课不该开小差，做与上课无关的事。王敏倍感委屈，赌气不想再上数学课…… （1）阅读上述材料，请你对王敏的行为进行分析。 （2）结合上述不当行为，与老师正确交往，你有什么好的建议推荐给她？
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| 28. 难度：中等 | |
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欣欣和几个同学在聊天，分别说出了自己为什么要学习以及自己在学习过程中的困惑。 乐乐：“为了以后能找到好的工作，将来更有出息，我学习很刻若，常常学到深夜，但是我的学习成绩却没有提高。 兰兰：“为了能考上好大学而努力学习。我看见学习较好的晓斯上课从来不做笔记，我也开始不做笔记，结果一段时问下来，成绩不但没有提高，反而下了。 （1）运用所学知识，请你给材料中的“他们”说说学习的重要性。 （2）鉴于学习的重要性，我们应该从小养成什么样的学习态度？ （3）请结合材料中“他们”的聊天记录，谈谈进入中学后我们应该如何学会学习？
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| 29. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答问题。 材料一：人生、是一次远征，征途曲折坎坷，挫折总会如期而至。在弱者面前，挫折会使其六神无主，万念俱灰；在强者面前，挫折会使其超然活脱，老练成熟。痛苦，既磨炼人，也造就人。 材料二：20世纪50年代，面对国外严密的技术封锁，黄旭华创造性地提出并决定采用水滴艇型，将国外的“三步走”并作“一步走”，解决了我国核潜挺的“有无”问题。知今，已九十多高龄的黄旭华仍战斗在核潜艇研制领域，为我国核潜艇事业贡献了毕生心血，被誉为“中国核潜艇之父”。 （1）对于材料一的论述，你是怎样理解的？ （2）每个人都想成为生命中的强者，你有哪些増强生命韧性的方法？ （3）你认为黄旭华的人生有何精彩之处？ （4）我们应怎样向他学习，活出生命的精彩？
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| 30. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答问题。 材料一： 李俊的老师、班级同学、父母对他的评价总体情況如下：热心帮助同学，主动关心班集体的建设，有很强的集体荣誉感，但学习方面有些粗心大意，作业书写不够认真，最近学习成绩出现了比较大的下滑。 材料二：李俊对自己也有一些认识，他对自己的评价总体情况如下：我性格比较外向、人缘很好，但我有时也很在意同学的评价，所以觉得有些累。有时我希望自己能够更加有主见，但经常以失败告终，我并不喜欢这样的我…… （1）李俊是通过哪些途径来认识自己的？ （2）为什么要学会正确认识自己？ （3）如何才能让我们做更好的自己，让自己飞得更高更远？
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