1. 难度:中等 | |
2018年是“一带一路”倡议提出5周年。“一带一路”倡议的很多参与方是发展中国家,往往经济尚欠发达。“一带一路” ①有助于彻底解决发展中国家的贫困问题 ②体现了发展问题是当今人类必须共同面对的课题 ③是沿线国家探索消除贫困的有效途径 ④有助于促进各国经济合作,为世界经济增长创造更多机遇 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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2. 难度:简单 | |
中国空间站计划于2022年建成并投人使用。2018年5月28日,中国正式向世界各国发出邀请,欢迎各国利用未来的中国空间站开展舱内外搭载实验等合作。这表明( ) ①中国是进行太空探索的唯一国家 ②中国愿意与世界各国一道共同发展 ③中国坚持开放合作、互利共赢的理念 ④利用空间站是中国人实现飞天梦想的终点 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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3. 难度:中等 | |
国家间不仅有合作,而且存在着竞争。当今世界国际竞争的实质是以________为基础的综合国力的较量。 A. 经济和军事实力 B. 政治和经济实力 C. 科技和军事实力 D. 经济和科技实力
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4. 难度:中等 | |
实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须充分认识当今世界格局的新变化。下列对当今世界格局的表述中,不正确的是 A. 冷战结束后旧的世界格局消失,世界进入多极化时代 B. 当今国际力量对比朝着有利于和平与发展的方向深刻变化 C. 美国、俄罗斯、欧盟、中国等全球几大力量中心共同主宰当今世界
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5. 难度:简单 | |
2018年3月27日至29日,中国和柬埔寨两军近500名官兵在柬埔寨磅士卑省某综合训练场展开“金龙—2018”中柬反恐联合训练。世界各国联合“反恐”,这是因为恐怖主义 ①日益成为威胁世界和平的重要因素 ②与世界人民追求和平的愿望背道而驰 ③严重威胁普通民众的生命安全 ④违背人类的道义和规则 A. ②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
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6. 难度:中等 | |
李克强总理曾指出:亚洲各国的发展,不可能独善其身,也不应该是“零和博弈”,而是你中有我、我中有你的互利合作,能产生“一加一大于二”的叠加效应,甚至是“二乘二大于四”的乘数效应。世界各国的互利合作 A. 有利于促进各国经济的发展 B. 是实现世界大同的必然结果 C. 不利于建立公正合理的国际新秩序 D. 会导致各种矛盾和冲突的出现
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7. 难度:简单 | |
五年来,“构建人类命运共同体”的呼吁,毫无疑问已经得到来自五大洲的积极回应。这是因为 ①当今人类越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体 ②人类命运共同体理念充分表达了人类追求和平与发展的愿望 ③当今世界各国相互联系、相互依存的程度空前加深 ④采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③
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8. 难度:简单 | |
从“中国制造”到“中国智造”,砥砺前行的中国自主品牌在磨砺中不断进步。对此下列评论不正确的是 A. 这得益于我国在资金、人才、技术等领域的良好积累 B. 机遇与挑战并存,“中国智造”需要大力弘扬工匠精神 C. 表明我国已成为世界科技创新强国 D. 为我国发展提供了新的发展契机
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9. 难度:困难 | |
2018年6月9日至10日,上海合作组织在青岛举行峰会。中国发挥主场外交作用,积极为成员国对话与合作创造机会,共商地区合作发展大计。由此可见 A. 世界多极化的趋势已经形成 B. 国际竞争正被合作代替 C. 中国是维护国际秩序主导者 D. 我国积极承担国际责任
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10. 难度:中等 | |
2018年5月5日,是马克思200年念日,国务新闻办将中国雕塑家吴为山创作的马克思的雕像,赠予德国菜法州特里尔市中心西蒙教堂广场。对此,下列认识正确的是 ①艺术家创作世界名人雕像就是认同外来文化 ②世界各国的发展都要以马克思主义为指导 ③进一步促进了中德文明的交流互鉴 ④在中德人民之间又架起了座友谊的桥梁 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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11. 难度:简单 | |
2018年1月15日,“2018汇丰环球经济及市场展望”媒体见面会在北京举行。会议指出,2018年中国经济仍然有下行的压力。对此下列说法不正确的是 A. 这表明中国的发展仍然面临新的风险和挑战 B. 中国经济下行完全是因为全球经济大环境的影响 C. 启发我们加快经济转型,走高质量发展之路 D. 面对困难我们要增强信心,将困难和挑战转化为发展的动力和契机
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12. 难度:中等 | |
贯彻党的十九大精神,增强新时代意识,抢抓新时代机遇,续写新时代发展新篇章,这需要我们( ) ①审时度势,顺势而为,赢得主动 ②面对成绩要有忧患意识 ③面对困难要增强信心,开创新局面 ④小心谨慎,坐等观望,等待奇迹出现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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13. 难度:中等 | |
中国空间站计划于2022年建成并投入使用。2018年5月28日,中国正式向世界各国发出邀请,欢迎各国利用未来的中国空间站开展舱内外搭载实验等合作。这表明 ①中国是进行太空探索的唯一国家 ②中国愿意与世界各国一道携手发展 ③中国为世界的发展提供了更宝贵的发展契机 ④利用空间站是中国人实现飞天梦想的终点 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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14. 难度:中等 | |
中德双方就加强发展战略对接、推动“中国制造2025”和德国“工业4.0”携手拓展战略性新兴产业合作、探索产能合作取得共识,这说明 ①中国与世界深度互动 ②和平发展,合作共赢的时代潮流,为我国的发展提供了良好的外部环境 ③中国正在加快建设制造强国的步伐,发展先进制造业 ④中国在积极寻求新的经济增长点 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
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15. 难度:简单 | |
中国改革开放40年来,实现了前所未有的经济增长和社会发展,使中国数亿人口摆脱贫困。对此,下列评论不正确的是 A. 中国为全球扶贫事业作出了重大贡献 B. 这是对世界发展的重大贡献 C. 中国的扶贫成绩只属于中国,与世界无关 D. 体现了中国的担当情怀和责任意识
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16. 难度:中等 | |
在2018年“五一”国际劳动节来临之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给中国劳动关系学院劳模本科班学员回信。在信中,习近平强调,社会主义是干出来的,新时代也是干出来的。希望你们珍惜荣誉、努力学习,在各自岗位上继续拼搏、再创佳绩,用你们的干劲、闯劲、钻劲鼓舞更多的人,激励广大劳动群众争做新时代的奋斗者。以下最符合题意的一项是 ( ) A. 我与祖国共奋进,勇做时代弄潮儿 B. 扎根基层铸辉煌,创业就要别故乡 C. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴 D. 中华儿女多奇志,敢教日月换新天
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17. 难度:中等 | |
随着科技的发展、全球化程度的加深和信息化水平的提高,人们面临各种机遇与挑战。着眼未来,我们应( ) ①丰富知识储备,增强人文底蕴 ②把全部时间用在学习上,不断丰富知识储备 ③树立科学精神,掌握科学思维方法 ④增强社会责任感,培养实践创新能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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18. 难度:简单 | |
我们生于伟大的祖国,欣逢伟大的新时代,我们的成长有着良好的社会条件。这些社会条件主要包括( ) ①国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐 ②我国已经成为创新型国家 ③人民生活水平不断提高 ④我国已经跨越了社会主义初级阶段 A. ②④ B. ①④ C. ②③ D. ①③
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19. 难度:中等 | |
习近平总书记多次强调要“讲好中国故事,传播好中国声音”。从公开演讲、署名文章到调研谈话,习近平常讲些“中国”小故事。“讲好中国故事” ①能够迅速提升中国的国际影响力 ②是“国之交在于民相亲”的生动注脚 ③有助于传承、发扬中华民族的优秀传统文化 ④有助于世界更加了解中国、亲近中国、喜欢中国 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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20. 难度:中等 | |
“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候,没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的,每个人生活中的岔道口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生。”因此,我们在作出重要的人生选择之前要 ①多方面搜集信息,学会辨别,筛选信息 ②弄清自己的真实需要 ③考虑目标的重要性和实现的可能性 ④认真对待,慎重选择,一旦作出选择,就不可改变 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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21. 难度:中等 | |
材料一 2018年10月17日是中国第5个扶贫日,也是第26个国际消除贫困日。贫困问题是21世纪世界面临的最严峻问题之一,有人说“贫困是无声的危机”。联合国发布的有关数据显示,全球仍有10亿人生活在极端贫困线以下,8.52亿人处于饥饿状态,尤其是非洲大陆面临的贫穷、饥饿等问题依然严峻。 材料二 习近平主席强调,发展之路没有终点,只有新的起点。 (1)联合国为什么要确立“国际消除贫困日”? (2)为什么说“贫困是无声的危机”?请你写出一条理由。 (3)发展之路没有终点,只有新的起点。这句话说明了什么道理?请用一句话简要概括。
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22. 难度:简单 | |
阅读材料,运用所学知识回答下列问题: 材料:2000多年前,中国古代先哲写道:“若以水济水,谁能食之?若琴瑟之专壹,谁能听之?”这句话的意思是如果用清水增加味道,谁能喝得下去?如果只是一琴或一瑟,谁能听得下去?从访问英国时谈到莎士比亚和汤显祖两位东西方文学巨匠,到在联合国教科文组织总部演讲时谈到法门寺的城外琉璃器;从与印度总理莫迪的“西安会见”,到与美国总统特朗普的“宝蕴楼茶叙”,每逄出访或在国内举行外事活动,习近平主席经常在署名文章、演讲、活动中关照“文明交流互鉴互存”这一话题,这几乎成为外事活动的“标配”。“以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越”,随着习近平主席的身体力行,越来越多的人认识到,善于发现、欣赏、借鉴其他文明的价值,既是一种美德,更是一种智慧。 (1)我们应如何理解“文明交流互鉴互存”?(两方面即可) (2)中学生应该怎样增长智慧,对待不同文明?(三个方面即可)
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23. 难度:中等 | |
初中生活丰富而多彩,张晓和她的同学们切身感受到了成长的快乐与烦恼,让我们一起分享张晓的快乐,排解她的烦恼,共享收获的喜悦。 (成长的快乐) (1)回忆初中生活,最让你难忘的、最快乐的一件事是什么?请写出你的快乐体验。 (成长的烦恼) (2)面对即将到来的中考,张晓心中充满了困惑和迷茫。成绩不是很理想的她,希望能上一所职业技术类学校,尽快就业,而她的父母则希望她继续上高中,哪怕择校也行。假如你是张晓的好朋友,你有何建议? (成长的收获) (3)阳光总在风雨后,即将结束初中学习生活的张晓,回顾成长的收获,展望美好的未来,感慨万千的她,在《班级毕业赠言簿》上写下了自己的感言。假如你是张晓,你会怎么写?
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