1. 难度:简单 | |
“一个缺少友情,长期得不到心理满足的人,容易产生心理异常。”说明得道理是 ①友情是人们不可缺少的心理“营养”; ②友情是保持身心健康的重要条件; ③拥有了友情,就拥有了健康; ④友情是一种正常的心理需求. A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②
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2. 难度:中等 | |
学习成绩优异的小军待人高傲、自负,而且不关心集体,因此同学们都和他很疏远。小军之所以没有朋友,原因在于 ①他没有付出自己的热情和友爱 ②同学们都有一些嫉妒他的心理 ③他不需要友情 ④他缺少待人的真诚和平等 A. ③④ B. ①② C. ①④ D. ②③
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3. 难度:简单 | |
被称为个人电脑软件之父的比尔·盖茨,在中学时结识了比他高两个年级的保罗·艾伦,两人很快成为朋友,他们一起钻研计算机技术,一起创办了微软公司,取得了惊人的成就,这说明 A. 友谊能调节情感 B. 友谊给人智慧和力量 C. 友谊给人以朋友 D. 友谊是相互理解
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4. 难度:中等 | |
真挚的友情表现在 ①能为朋友排解烦恼、分担不幸; ②能坦率地对朋友进行批评; ③能与朋友共享快乐; ④永远都是“你好、我好、大家好” A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
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5. 难度:简单 | |
一位老师要面对几十名甚至几百名学生,很难体察到每个学生的需要。因此,要想得到老师的帮助,不应该( ) A. 主动、热情地与老师进行交流 B. 主动向老师袒露心扉 C. 诚恳指出老师工作中的差错 D. 对老师敬而远之
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6. 难度:简单 | |
进入七年级后,学习任务进一步加重,不少同学因升学压力大、父母和老师的期望高,出现了焦虑、易怒、疲乏、记忆力减退等状况。下列同学的做法正确的有 ①同学甲:客观分析成功失败,正确对待自身优缺点; ②同学乙:回家后尽情宣泄,以缓解过度的学习压力; ③同学丙:适当休息,劳逸结合,提高学习效率 ; ④同学丁:无限延长学习时间,以增强自身实力. A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④
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7. 难度:简单 | |
“我们无法左右天气,却可以改变心情”。下面关于调控情绪的说法正确的是 ①我们的情绪不需要调适; ②我们的情绪可以调适; ③输入自我调控的意识,可以调适情绪 ; ④转换角度看问题,可以调适情绪. A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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8. 难度:简单 | |
小明同学功课一直很好,临近中考,他有些焦虑情绪,担心考试过不了关。经过心理咨询,他选择了写博客向朋友倾诉来缓解自己的忧虑。这种调节情绪的方法是 A. 转移注意力 B. 合理宣泄 C. 理智控制 D. 改变认识体育比赛的名次
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9. 难度:简单 | |
小泉进入初中后,结识了几个朋友。他们根本不把学习当回事,经常旷课、夜不归宿,或到网吧玩游戏,或进入营业性舞厅,有时还结伙打架。后来小泉因参与打架致人重伤。被人民法院以故意伤害罪判处有期徒刑。 1.小泉的经历告诉我们 A. 只有致人重伤才会受到法律制裁 B. 一般违法行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 C. 有不良行为的人必定走上犯罪道路 D. 未成年人犯罪的主要原因是社会环境不良 2.从小泉身上我们吸取的教训是 ①要自觉提高个人道德修养 ②要提高判断力,学会慎交朋友 ③必须珍惜受教育权利,自觉履行受教育义务 ④要增强法律意识,树立法制观念 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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10. 难度:简单 | |
小李在工地辛苦工作一年,工地负责人竟以种种借口拖欠工资不还。万般无奈,小李要用最正规、最权威、最有效的手段讨回工资,该手段是( ) A. 请求劳动争议调解委员会调节 B. 到当地人民法院状告工地负责人 C. 向当地政府有关部门反映问题 D. 通过媒体曝光工地负责人的行为
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11. 难度:简单 | |
为保护未成年人健康成长,莱芜市公安机关、工商部门、学校等部门联合开展治理学校周边环境的活动,取缔非法网吧,查出各种非法出版物。这种做法有利于 A. 学校保护 B. 家庭保护 C. 社会保护 D. 司法保护
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12. 难度:中等 | |
世界是纷繁复杂的,存在着是是非非,美与丑、善与恶、曲与直、良与莠交织在一起。在生活中我们的判断标准是 A. 自己情感的好恶 B. 是否损害自身的利益 C. 法律和道德的要求 D. 个人的主观愿望和兴趣
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13. 难度:简单 | |
青少年的健康成长关系到国家的前途和命运,需要国家给予特殊的关注。下列属于专门保护未成年人健康成长的法律是 A. 未成年人保护法和劳动合同法 B. 未成年人保护法和预防未成年人犯罪法 C. 产品质量法和义务教育法 D. 预防未成年人犯罪法和环境保护法
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14. 难度:简单 | |
在放学回家的路上,小刚看到两个歹徒正在抢劫邻班同学小平。此时,他不应该采取的做法有 A. 装作没看见赶快回家,以免受到伤害 B. 向路人求救,寻求帮助 C. 快速跑回学校报告老师 D. 及时拨打“110”,报警
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15. 难度:简单 | |
“小时偷针,大时偷金”说明 A. 小时候偷针的人长大了就会去偷金子 B. 偷针和偷金是一回事儿 C. 不良行为如果不及时改正,就有可能发展为违法犯罪 D. 与我们当代中学生没有任何的关系
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16. 难度:简单 | |
在现实生活中,一些人走上违法犯罪道路,往往是从吸一支烟、看一次淫秽录像、打一次架、偷拿一次东西等不良行为开始的。这警示人们 A. 一般违法和犯罪都具有社会危害性 B. 社会生活中有真善美和假恶丑 C. 要遵纪守法,防微杜渐 D. 违反法律的行为就是犯罪行为
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17. 难度:简单 | |
“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑会对人的成长和社会的进步产生极为不利的影响。这是因为 ①“黄、赌、毒”易诱发违法犯罪,对青少年危害极大 ②赌博成瘾,不仅影响学习、身体,而且极易引发盗窃,抢劫等违法犯罪行为 ③吸毒严重摧残身心健康,易诱发严重犯罪,而且败坏社会风气,危害社会治安 ④“法轮功”反科学、反社会、反人类,蒙骗群众,敛财害命 A. ①②③④ B. ①② C. ①③ D. ②③④
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18. 难度:中等 | |
我们经常不能很好地做到对自己的行为负责,往往是因为 A. 我们还不具备承担责任的能力 B. 由于各种原因,每个人做事情不可能保证都不出错 C. 对自己的行为可能产生的后果缺乏正确的估计 D. 认为自己的行为不会产生后果
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19. 难度:简单 | |
“学会做人,学会辨别是非善恶,比学习专门知识显得更为重要,一个‘德盲’远比一个文盲对社会更具有负面效应。”这段话说明 ①良好的道德品质对一个人起着非常重要的作用 ②一个人是否具有良好的道德品质对社会起着非常重要的作用 ③学习科学文化知识不重要 ④学会辨别是非善恶很重要 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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20. 难度:中等 | |
(让法律为成长护航) 某中学生赵某,不思进取,无心上学,经常和一些社会小青年交往,学会了吸烟、喝酒,沉迷于网络游戏,不可自拔。为了玩网络游戏,多次偷同学的钱物。2013年3月因在网吧打架斗殴,被公安机关拘留。但赵某仍不思悔改。2013年10月,赵某因抢劫被抓获,经人民法院依法审判,判处有期徒刑5年。 (1)请你分析赵某走上犯罪道路的原因有哪些? (2)哪些行为属于犯罪行为? (3)犯罪有什么危害? (4)从赵某的变化过程,我们得到什么启示?
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21. 难度:中等 | |
(对自己的行为负责 呵护友谊) 材料:河南省安阳市内黄县梁庄镇中学初三四班周强同学在做值日关窗户时,不小心打碎了一块玻璃,后来他主动用自己的零花钱补还了新玻璃,受到了老师的表扬。 周末,周强的同班同学张振在大街上踢足球,不慎将足球踢在了路边的一辆卡车上,将车的玻璃打碎了。面对这种情景,张振心想:反正这么远,也没有人看见!赶快跑了算了!随后就飞也似的一溜烟跑得不见人影了!事后他对周强说了这件事。周强对张振说“你做得不对。人家出来开车的时候会看到的。你应该写张纸条贴在车上!就说,是你不小心打碎玻璃的!留个电话。张振不屑一顾地说”可别装高尚了。反正也没有人找到我。自此,他俩关系还不那么和谐了。 (1)通过周强和张振两种不同的行为你明白了什么道理? (2)我们从哪些方面入手才能成为一个对自己负责的人? (3)我们应该怎样呵护友谊?
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22. 难度:困难 | |
( 作出正确的选择 ) 材料一:某市一个12岁少年因上网成瘾,整天沉迷网吧,平时少言寡语,精神呆滞,长时间逃学。该少年在一次上网遭母亲劝阻时,竟持刀将母亲砍伤。 材料二:某设计院出纳员陆某,原来有一份不错的工作,但他羡慕“大款”气派,看到周围的一些人出手阔绰,经常出入高档消费场所,仅靠工资的他心理上不平衡。于是,他的手伸向了自己管理的公款,利用职务之便,在不到一年的时间里连续作案42次,共贪污公款300余万元,“大款”梦引他走上了绝路,最终受到了法律制裁。 (1)两则材料中的行为是一种什么样的行为? (2)结合材料分析这种行为给个人、社会带来了什么影响? (3)我们应如何提高辨别是非的能力,作出正确的选择?
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