| 1. 难度：简单 | |
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2019年消费维权年主题为“_____________________”，是对消费领域信用体系的呼唤，也是对放心消费环境的期盼。 A. 品质消费美好生活 B. 信用让消费更放心 C. 网络诚信消费无忧 D. 信用让消费更顺心
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| 2. 难度：简单 | |
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2019年1月3日，____探测器成功在月球预选着陆区着陆，并通过“鹊桥”中继星传回了世界第一张近距离拍摄的____影像图，开启了人类月球探测新篇章。 A. 嫦娥三号 月背 B. 嫦娥四号 月面 C. 嫦娥三号 月面 D. 嫦娥四号 月背
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| 3. 难度：简单 | |
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青春期是人生中身体发育的关键时期，这一时期，我们的身体发生着显著的变化，这一变化主要表现在 ①身体外形急剧变化 ②头发、脸型的变化 ③身体内部器官的完善 ④性机能的成熟 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
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| 4. 难度：中等 | |
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进入青春期后，我们会发现自己变化挺大的：脸上长了青春痘，男生说话的声音变得沙哑，对异性同学敏感起来，有了心事不愿和大人交流。 1.上述变化 A. 是病态的生理和心理现象 B. 是不正常的生理和心理变化 C. 是我们成长中的正常现象 D. 只发生在个别同学身上 2.面对上述生理和心理的巨大变化，正确地对待方式是 ①做好心理准备，坦然面对这些变化 ②尽量少与人接触，以免暴露缺点 ③发挥自己的优势，充满自信地学习和生活 ④科学地认识自己的生理和心理特点 A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③④
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| 5. 难度：简单 | |
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关注青春期少年的心理健康成为近几年的重要话题。关于青春期心理矛盾的认识正确的是 ①这些矛盾是无法调控的 ②会使人产生孤独、郁闷、焦虑等情绪 ③处理不好会影响青少年的身心健康 ④这是青少年生理发育和心理变化过程中的正常现象 A. ②③ B. ①② C. ①③④ D. ②③④
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| 6. 难度：简单 | |
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下列能够体现自强精神的语句有 ①天行健，君子以自强不息 ②眼前多少难甘事，自古男儿当自强 ③纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ④宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④
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| 7. 难度：中等 | |
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对漫画《分界线》认识正确的是
A. 有利于培养男女生的自立能力 B. 不利于男女生之间的正常交流和学习效率的提高 C. 有利于减少双方的纠纷，便于提高学习效率 D. 保持一定距离，有利于维护女生的安全
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| 8. 难度：简单 | |
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在我们的学校生活中，某些同学总是爱拿其他同学的生理发育特点来开玩笑，甚至给同学起了一些非常难听的绰号。这种做法是 ①青少年天真活泼的表现 ②对青春期生理特点的无知 ③对他人很不尊重的表现 ④不利于同学之间和谐相处 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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| 9. 难度：中等 | |
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有一位作家说过：“要想吸引朋友，须有种种品性。”而还有人认为，朋友之间一定要讲“哥们儿义气”，否则就不是朋友。下列做法比较恰当的是 ①小徐是班级里的学习委员，他经常给赶不上学习进度的莉莉补课 ②李文和张可每次考试都相互合作，帮助对方作弊，度过分数难关，不拖累集体平均分 ③小青和同学发生了矛盾，王力挺身而出，帮助她教训了对方 ④陆康最近心情压抑，闷闷不乐，小巩和杨凡每天都陪在他身边逗他开心 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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| 10. 难度：简单 | |
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陶行知说：“发明千千万，起点是一问，禽兽不如人，过在不会问。”这告诉我们，培养创新思维就必须 A. 遇到问题多问几个为什么 B. 摆脱思维定势 C. 学会独立思考 D. 敢对权威结论提出质疑
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| 11. 难度：简单 | |
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下面几种行为，按“自尊、自信、自立、自强”四种心理品质依次对应排序，顺序正确的一组是 ①我的衣服自己洗、作业自己独立完成 ②不须扬鞭自奋蹄 ③当老师把出黑板报的任务交给小兰时,小兰微笑着说:“Yes,I can!” ④在公共场所,我会约束自己的行为,注意自己的形象 A. ①②③④ B. ①③②④ C. ④②③① D. ④③①②
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| 12. 难度：简单 | |
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下列体现了“行己有耻”的是 A. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 B. 见贤思齐焉，见不贤而内自省也 C. 羞恶之心，义之端也 D. 日省其身，有则改之，无则加勉
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| 13. 难度：中等 | |
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男女同学之问的正常交往，有益于我们身心健康发展：男女同学在交往中应该把握的原则 ①要认识男女同学之间的性别差异，交往中，言谈举止要符合自己的性别身份 ②交往时要落落大方 ③交往时要把握分寸 ④交往时要相互尊重 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
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| 14. 难度：简单 | |
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漫画《自信》说明了
A. 漫画中的人物能实事求是对待自己 B. 自信应该建立在对自己正确评估基础上，而不是盲目自信 C. 自信的人能善于发现自己的长处 D. 漫画中的人物很自谦，并具有创新精神
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| 15. 难度：简单 | |
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孟子说：“羞恶之心，义之端也。”“羞恶之心”引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由。它启示我们在做事情的时候应该做到 ①在行动之前，审查愿望 ②在行动之中，监督调节 ③在行动之后，反思效果与影响 ④雷厉风行，无须顾虑太多 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
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| 16. 难度：中等 | |
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青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。在这个时期,我们的身体会发生一定的变化,我们的内心会面对一些新的问题,我们看待自然和社会的观点也会有所改变。所有这一切,都是成长的机遇。 阅读上述材料，运用所学知识，结合自身感悟，请你参与： 材料一：随着年龄的增长，中学生的身心也在迅速变化。他们与社会交往增多，对家庭的依附性减少，要求独立，摆脱成人控制的思想情绪日益上升。因此，他们不满足于家长、教师及其他成年人对事物现象的描绘和解释，不轻信家长、教师和书本上的现成结论，喜欢独立探索事物的根源，喜欢怀疑、辩论，敢于发表自己的见解。 材料二：教育承载着民族的希望和未来。伴随着新课程改革，也要求我们的教师在课堂教学中不断探索适应不同年龄学生的心理和生理特点的多媒体教学与学科课程相结合的方法，更新教学理念，创设情境，趣化教学过程，互动愉快学习，开发学生的创造潜能。 材料三：漫画
（1）畅所欲言：材料一中的“要求独立”是一种什么独立？材料一还反映了中学生的一种什么精神？ （2）指点迷津：材料二中提出“开发学生的创造潜能”，为什么要“开发学生的创造潜能”？ （3）明辨是非：材料三中的观点对吗？请你试加辨析。
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| 17. 难度：困难 | |
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走进情境：习近平强调，中国的未来属于青年，中华民族的未来也属于青年。青年一代的理想信念、精神状态、综合素质，是一个国家发展活力的重要体现，也是一个国家核心竞争力的重要因素。青年处于人生积累阶段，需要像海绵汲水一样汲取知识。青年在成长和奋斗中，会收获成功和喜悦，也会面临困难和压力。要正确对待一时的成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，使顺境逆境都成为人生的财富而不是人生的包袱。广大青年人人都是一块玉，要时常用真善美来雕琢自己，不断培养高洁的操行和纯朴的情感，努力使自己成为高尚的人。某校七年级（1）班以此为背景，召开了一次以“青春的活力，青春的奋斗”为主题的班会活动。请你参与其中，结合所学知识，运用实践技能，回答下列问题：
（1）请你围绕主题设计两条宣传标语和两种活动形式（活动形式除班会外）。 （2）“青春是美好的，我的青春我做主。”你打算怎样激扬青春活力，助力青春成长? （3）仔细品读上述划线语句，并结合所学知识，分析我们在日常生活中应该怎样达到“至善”， 成为高尚的人？
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