1. 难度:中等 | |
马云在回忆自己创业经历时说:“当你不去旅行,不去拼一份奖学金,不过没试过的生活,聊天挂着QQ,刷着微信,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”这告诉我们 A. 青春是美好的,要尽情享乐不要留下遗憾 B. 青春是矛盾的,要促进生理和心理相协调 C. 青春是短暂的,要珍惜青春创造美好人生 D. 青春是喜悦的,莫因烦恼而感到悲观失望
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2. 难度:简单 | |
漫画《鹦鹉学舌》启示我们 A. 真正的独立是对未知充满好奇 B. 要发展独立思维,不人云亦云 C. 要追求个性、展现自我 D. 各抒己见是成长的宣言书
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3. 难度:简单 | |
习近平着重强调,道德模范是道德实践的榜样,要深入开展宣传学习活动,创新形式、注重实效,把道德模范的榜样力量转化为亿万群众的生动实践,在全社会形成崇德向善、见善思齐、德行天下的浓厚氛围。这启示我们 ①榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜 ②好的榜样给予我们自我完善的力量 ③向榜样学习、汲取榜样的力量,能让我们变成完美的人 ④有了榜样的力量,我们国家就会变得更加美好 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④
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4. 难度:简单 | |
“人生当自强”.在下列名人名言中,不是关于“自强”的是( ) A. 孟子曰:“生于忧患,死于安乐.” B. 孔子曰:“三人行,必有我师焉.” C. 老子曰:“胜人者有力,自胜者强.” D. 荀子曰:“以修身自强,则名配尧禹.”
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5. 难度:中等 | |
小倩和同桌小明互相帮助,关系很好,经常一同进出教室,于是有同学议论他俩:“早恋”,小倩为此非常苦恼和困惑。由此在班里引起了关于异性交往问题的讨论,你认为下列观点正确的是 ①男女生交往,要慎重对待,理智处理 ②男女生之间要少说话,保持一定距离 ③早恋有坏处也有好处,不应提倡也不应反对 ④异性同学纯真的友谊,有利于我们健康的成长 A. ②③ B. ①③ C. ③④ D. ①④
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6. 难度:中等 | |
“老师:升入初中,我有心里话不愿意对别人讲了。其实我内心挺希望有人理解我!”这是心理咨询室刘老师收到的一封同学求助信。这位同学存在的心理矛盾是 A. 封闭与开放 B. 反抗与依赖 C. 自信与自卑 D. 勇敢与怯懦
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7. 难度:简单 | |
2018年4月4日,央视《中国诗词大会》迎来了第三季总决赛。在与上一季亚军北大学子彭敏的“最终对决”中,外卖小哥雷海为沉着冷静,处变不惊,夺得了本季比赛的冠军。这说明了 A. 美好的情感让他获得精神食粮 B. 良好的情绪会产生积极的影响 C. 情绪会直接决定一个人的命运 D. 不同个体调节情绪的方法不同
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8. 难度:中等 | |
“风吹屋檐瓦,瓦坠破我头;我不恨此瓦,此瓦不自由。”作者调节情绪的方法是( ) A. 改变认知评价 B. 合理渲泄 C. 转移注意 D. 放松训练
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9. 难度:简单 | |
漫画《情绪哥》中司机熄火下车“调整情绪”,告诉我们调节情绪要“既合理又合情”。下列对此理解不正确的是( ) A. 调整情绪不能损害他人利益 B. 调整情绪要符合道德规范 C. 要做情绪的主人,无须顾及他人的感受 D. 调整情绪要注意场合、方式,控制在一定的程度和范围内
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10. 难度:简单 | |
(题文)甲乙两个秀才上京赶考,路上週到一支出殡的队伍,甲秀才看到黑平平的棺材,心里想着在赶考的日子遇到这样的倒霉事,肯定不吉利,结果名落孙山。而乙秀才则认为看到棺材是“升官发财”的好兆头,结果金榜题名。这个故事启示我们( ) ①不同的心态会产生不同的情绪 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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11. 难度:简单 | |
诗以言志,古人经常用诗来表达自己的情感。下列诗句中,与“死去元知万事空,但悲不见九州同”所表达情感一致的是( ) A. 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山 B. 洛阳亲友若相问,一片冰心在玉壶 C. 两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮 D. 罪孽本自微末始,陷身囹圄悔方迟
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12. 难度:中等 | |
下列关于情感的说法中正确的有 ①人非草木,孰能无情,这里的“情”通常指情感 ②情感是复杂的、短暂的、不稳定的 ③情感与情绪紧密相连,伴随着情绪反应逐渐积累和发展 ④情感与我们的想象力、创造力有关 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④
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13. 难度:中等 | |
“行已有耻”意思是说,一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做;“止于至善”的意思是说,使人达到极完美的境界。 ①扶老奶奶过马路 ②真诚面对自我 ③信守承诺 ④闻过而终礼 ⑤知耻而后勇 ⑥见贤思齐 以上行为和现象: 属于“行已有耻”的是 ___________________________ 属于“止于至善”的是___________________________
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14. 难度:简单 | |||||||||||
(成长启示) 阅读以下名言警句,运用所学知识说明它们对青少年成长的启示。
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15. 难度:中等 | |
阅读三则材料,回答下列问题 材料一:数学考试成绩下来了,小洁的成绩不好,她的心情很糟。回到家里,她便拿起平时最喜爱的集邮册,逐页欣赏,她的情绪逐渐愉悦起来。 材料二:小强好心关心同学,却被同学挖苦。上课还因为这件事分心被老师批评。放学后去操场跑了几圈,感觉好多了,这都是小事。 材料三:小玉的妈妈上街买菜,被小偷窃走200元钱,回家后气恼不已。而爸爸却大笑道:“花200元钱加强我们的防盗意识,值!” 以上三则材料,各运用了什么方法来调节情绪?
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16. 难度:困难 | |
阅读材料,结合《道德与法治》相关知识,回答下列问题: 材料一:战国时期的孙膑被砍去双脚后,怒而发奋,写出了名垂千古的《孙膑兵法》;哥德在失恋后写出了《少年维特之烦恼》,最后闻名世界;贝多芬在遭受失聪重创情况下不屈不挠,写出了流传千古的《命运交响曲》。 材料二:《三国演义》中的东吴名将周瑜才华出众、机智过人,但他嫉妒心很强,对才华超过自己的诸葛亮总是耿耿于怀,并想方设法设计陷害。后来诸葛亮利用其气量小的弱点,巧设计谋,使周瑜怒不可遏,最吐血而亡,断送了自己年轻的生命。 (1)材料一和材料二中的人物分別体现出了什么情绪? (2)从情绪的作用来看,不同的情绪对我们有什么不同的影响? (3)根据上述材料,简要谈谈中学生应该怎样调节情绪,做情绪的主人?
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17. 难度:中等 | |
大卫罗宾逊曾获美国男子篮球职业联赛最有价值球员奖,大卫罗宾逊从小就受到良好家庭教育。十岁时,他在一家小商店拿走一块巧克力,被父亲发现了,父亲让他向店员道歉,并退回巧克力,店员在接受了他的道歉之后,想把巧克力送给他,可父亲坚决不同意,并大声说他不能拿,这不是他的。大卫罗宾逊回忆道,我永远也不会忘记被当成小偷站在柜台外的心情,父亲让我看到了自己不愿成为的那种人,他的做法给我留下了无法抹去的记忆,我再也不想偷了。 (1)当父亲让大卫罗宾逊向店员道歉并退回巧克力时,大卫罗宾逊会产生怎样的情感体验? (2)大卫的情感体验对他带来什么影响? (3)大卫罗宾逊的上述经历给了我们什么启示?
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18. 难度:中等 | |
某校七年级(1)班为了加强对学生青春期的教育,开展了一次“迈入青春门,走好人生路”的主题教育活动。假如你是该班的一名学生,请你积极参加以下活动。 (青春畅想) 有人说青春像一座山峰,意味着锐意进取……;也有人说青春像一钩弯月,带给我们无限的诗意……; ①发挥你的想象力,你认为青春是什么呢? (青春误读) 小红是一名思想单纯、积极进取的漂亮女生,她从不敢正视男生,怕与某个男生的目光接触,怕被男生喜欢而影响学习。母亲的教育使她对男生女生之间的交往避而远之,但近段以来开始觉醒的性别意识又使她渴望与男生交往。于是,在这种煎熬中,她的学习成绩不断下降。 ②如果小红向你求助,你会对她说些什么来帮她解除心理困惑?(至少两方面) ③你认为男生女生应该怎样正常交往?(两方面即可) (青春飞扬) 步入青春期,独立思维与批判性思维思维不断成长。思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案。 ④学贵有疑,请你尝试对“愚公移山”进行批判性的评价。 青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能。随着科技的发展,我们的生活更加丰富多彩,千变万化。 ⑤请发挥你的天才想象力, 写出一份自己的创新设计。
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