1. 难度:简单 | |
2019年3月18日,习近平同志亲自主持召开学校学校思想政治理论课教师座谈会强调,新时代贯彻党的教育方针必须落实___的根本任务。 A. 又红又专 B. 培育和新素养 C. 立德树人 D. 掌握丰富知识
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2. 难度:简单 | |
2019年1月8日,中共中央、国务院在京隆重举行国家科学技术奖励大会。习近平向获得2018年度国家最高科学技术奖___颁发奖励证书,表示祝贺。 A. 刘永坦院士和钱七虎院士 B. 赵玉芬院士和钟南山院士 C. 王泽山院士和施一公院士 D. 王泽山院士和侯云德院士
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3. 难度:简单 | |
国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡,所以每个公民都要树立总体国家安全观。总体国家安全观以 为宗旨,以政治安全为根本。 A. 经济安全 B. 信息安全 C. 人民安全 D. 国土安全
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4. 难度:简单 | |
北京同仁堂上海分店营业员小周,由于疏忽给买药的顾客报错药剂量。当小周意识到自己的过失后,便在《新民晚报》上登出紧急寻人启事,终于找到了买药的顾客,避免了一场可能发生的事故。小周这样做 A. 表明他对别人负责,对自己不负责 B. 是为了掩盖自己的过失 C. 是对他人负责,勇于承相责任的表现 D. 是为了逃避自己的责在
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5. 难度:中等 | |
30年以前,我们谁都没想到今天会这样,没想到电脑会深入人心,没想到中国会成为制造业大国。很多人还没搞清楚什么是PC互联网,移动互联来了;还没搞清楚移动互联时,大数据时代又来了”这说明 A. 这是一个开放的世界 B. 这是一个紧联系的世界 C. 这是一个发展的世界 D. 这是一个无比神奇的世界
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6. 难度:中等 | |
“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”对马克思这句话的理解正确的是 ①公民的权利和义务具有一致性 ②道德义务必须履行,法定义务不必履行 ③我们每个人既是享受权利的主体又是履行义务的主体 ④我们既要依法行使权利,又要依法履行义务 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
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7. 难度:简单 | |
中华民族伟大的民族精神的核心是 A. 爱国主义 B. 团结统一 C. 爱好和平 D. 自强不息
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8. 难度:中等 | |
“法无授权不可为”“法定责任必须为”,国家对政府及其工作人员的这些要求 A. 有利于推进依法行政 B. 有利于公民参与管理国家大事 C. 是实行依法治国的根本依据 D. 为公民依法行政、行使监督权提供了法律依据
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9. 难度:简单 | |
实现祖国完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在。两岸统一的最佳方式是 A. 和平统一、一国两制 B. 九二共识 C. 一个中国的原则 D. 台湾保持原有的资本主义制度和生活方式不变
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10. 难度:简单 | |
内蒙古自治区成立70年来,各项事业跨越发展,人民生活蒸蒸日上。这得益于我国 ①实行民族区域自治制度 ②坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则 ③消除了民族之间的差异 ④坚持各民族文化彼此交流、融合和统一 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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11. 难度:中等 | |
(珍爱青春生命 培育积极情感) 材料一:郑铖立同学,先天性肢体残疾(左脚缺掌)。上学从不需要大人接送,生活从不需要大人操心。每天作业完成后,她总是自己整理好书本和学习用品;第二天早晨起床,总是自己动手折好被子、穿好衣服。她学习刻苦勤奋,身上总有一股不服输的韧劲,学习成绩在班级年段一直名列前茅。郑铖立同学的身上洋溢着青春朝气,给同学们树立一个精神榜样。 (1)一只展翅欲飞的雄鹰,应该拥有怎样的羽翼才能飞翔?有人说是激情、有人说是自由。郑铖立同学这只雄鹰的羽翼是____________________。 材料二:小平把自己的秘密告诉了好朋友,并再三嘱咐他不要告诉别人。可是没过几天,小平发现班里好几个同学都知道了自己的秘密。小平为此非常生气。 (2)请你为小平提供两种调节情绪的方法,使小平避免情绪失控,保持良好的心境。 方法是:_______________________。 材料三:小强生病住院后,小亮利用课余时间到医院照顾小强,并给小强补习耽误的功课。 (3)小亮向小强传递情感正能量的方法是:_________________。 材料四:小军坚持每日锻炼身体一小时,坚持有规律的作息,保持充足的睡眠,并定期做体检。小军还喜欢参加一些诗歌朗诵、唱歌、绘画等活动。 (4)小军守护生命体现在:_________________。
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12. 难度:中等 | |
(体验交往人生 感悟交往品德) 情境一:小莹将自己喜欢某男生的秘密告诉了平时形影不离的小玲,小玲承诺不告诉别人,可不久,小玲就悄悄把这个秘密告诉了其他同学。小莹和小玲参加全市数学竞赛,小莹得了一等奖而小玲没有获奖,此后,小玲有意疏远小莹,见面也不再打招呼了。 情境二:上数学课时,小莹偷偷看小说,被数学老师发现,收走了小说,还被狠狠地批评了一顿。 情境三:小莹每次放学回家,做完作业后,便主动做一些收拾房间、打扫卫生等家务活儿,还经常给下班回家的父母沏茶倒水。 在以上情境中,小莹有些表现值得我们学习,有些困惑需要我们帮助。 (1)以上哪个情境中小莹的表现值得我们学习?简要说明理由。 (2)请你帮助小莹分析,有必要维持与小玲之间变淡的友谊吗? (3)小莹应该如何对待数学老师的批评? (4)从三个情境中,我们感悟到交往中应培养哪些良好品德?
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13. 难度:中等 | |
(强化规则意识 做守法的公民) 材料一:八年级学生陈某,上下学经常经过一个红绿灯路口。明知闯红灯不对,每当看到别人闯红灯也就跟着闯。陈某认为,只要路口无人管,就可以闯红灯。认为车辆少或者没有车时也可以闯红灯。 材料二:陈某原本品学兼优,后来结识了几个社会上游手好闲的“朋友”,受其影响,经常旷课。后来更放纵自己并因在学校偷东西受到学校纪律处分。他不但不接受教训,反而到社会上盗窃财物,因此,被公安机关拘留。但他仍不悔改,为了搞到去网吧玩游戏的钱,与两个“朋友”拦路抢劫,被人民法院以抢劫罪判刑。 材料三:陈某在管教人员的教育帮助下,逐渐认清了自己走上犯罪道路的轨迹,并决心悔改。后来,陈某坚持学习法律,多次到学校现身说法,用自己的教训启示惊醒学生们,成为某校的义务法治宣讲员。 (1)请你用所学知识对材料一中陈某的观点进行评析。 (2)陈某走上犯罪道路的轨迹是怎样的? (3)陈某现身说法,用自己的教训启示警醒学生们。你认为陈某会给学生们讲些什么?
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14. 难度:中等 | |
(理解宪法原则 崇尚法治精神) 我国宪法第二条明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”这是我国宪法的基本原则。 人民当家作主,不仅需要完善的国家制度予以保证,而且需要通过国家机构行使国家权力来实现。 我国宪法规定公民享有广泛的基本权利和自由。法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。我国宪法明确规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。” (1)确立“一切权力属于人民”这一宪法基本原则的根本目的是什么? (2)用以保证人民当家做主的国家制度有哪些?行使国家权力的国家机构包括哪些国家机关? (3)公民的基本权利是由宪法规定的而不是由普通法律规定的,这是为什么? (4)分别列举一项你所享有的基本权利和自由,并谈谈如何珍视自由、践行平等?
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15. 难度:中等 | |
(坚持和谐共生 建设美丽家园) 习近平总书记多次强调指出:“我们既要绿水青山,也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价,那么宁要绿水青山,不要金山银山。绿水青山就是金山银山。” (1)习近平总书记这段话是对哪两者关系的形象阐述? (2)谈谈你对习总书记这段话的理解。 (3)怎样才能正确处理好这二者之间的关系? (4)我们青少年可以为建设“绿水青山”的美丽家园做些什么?
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16. 难度:困难 | |||||||||||||||||||||||||
(盘点建设成就 喜迎祖国华诞) 材料一:今年是新中国成立70周年,是改革开放41周年。建国70年,特别是改革开放41年来,我国发生了翻天覆地的变化:
材料二:2019年4月25-27日,第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。习近平主席在主旨演讲中,再次宣示了我国一系列重大改革开放新举措。 (1)材料一说明了什么? (2)40年的改革开放,我国实现了那些伟大飞跃? (3)我国发生这些巨变的主要原因有哪些? (4)我国坚定推进改革开放的终极目标是为了什么?为了实现这一目标,党的十九大确立了新时代分两步走的战略部署。这一战略部署是怎样的? (5)我们青少年应如何为实现这一目标而努力?
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