| 1. 难度：中等 | |
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有人说，青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙，那么，青春到底是什么呢？下列说法正确的是( ) ①青春是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志 ②青春更多的是梦想、是激情、是幸福 ③青春意味着一种新的精神境界 ④青春更多地体现在一个人的心理状态、意志、气质、想象力和情感中 ⑤青春就是激情，可以随心所欲 A.②③④ B.①②④ C.①③④⑤ D.①②③④
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| 2. 难度：中等 | |
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小强升入初中已经半年了，可是个子还是很矮，他心里一直很自卑，经常闷闷不乐。自从班里召开“悦纳自己，笑对人生”的主题班会后，小强终于走出自卑，成为一个乐观、自信的人。这是因为小强懂得了( ) ①我们身体的成长有着不同的韵律和节拍 ②青春的我们要提高品德和文化修养，体现青春的内在美 ③我们可以扬长避短，根据自己的个性和优势，展现自己的价值 ④只有悦纳自己，才会享受到幸福快乐的生活 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 3. 难度：中等 | |
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一名女中学生给报社写了一封信，信中说：“不知从什么时候开始，我发现自己越来越看不懂自己了……我心事重重，总是不自觉地坐着发呆，有几次妈妈都被我的神态吓坏了。我不想和妈妈说话……我感到了一种浓浓的孤独、迷茫和不安，我不知道还能和谁倾诉。”对此，认识正确的是( ) ①这是青春期的正常心理现象，我们完全不必在意 ②要正确认识青春期矛盾心理，将其转化为我们向前发展的动力 ③我们一定要加强自身的思想教育，把这些矛盾消灭在萌芽状态 ④我们应该通过各种方法、借助各种力量调控这些矛盾心理 A.①② B.②④ C.②③ D.①④
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| 4. 难度：中等 | |
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如果将人的一生比作四季，那么青春期就是生命的春节，“春季”是人生最美好的年华，它既我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐，也带来一些莫名的烦恼和困惑．因此，我们应该（ ） ①隐蔽地与异性交往，避免被别人发现 ②了解和悦纳青春期的生理变化，克服青春期的烦恼，促进生理、心理的协调发展 ③增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为 ④了解闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友交往 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 5. 难度：中等 | |
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爱因斯坦16岁时，就想象假如人追着光线跑，光速会因此减慢吗？如果人同光速一样，光会不会静止呢？丰富的想象力始终萦绕着他，启发他去思索、去探究、去创新、去实践，终于创造性地解决了这个问题，提出了狭义相对论。你希望自己有怎样的创造( ) ①敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩 ②推翻前人的所有观点，提出自己的想法 ③关注他人与社会，看重创造的意义和价值 ④积极参加社会实践活动，通过劳动改变自己，影响世界 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
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| 6. 难度：中等 | |
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进入青春期，我们的独立意识不断增强。学会独立思考是青春期的一个重要表现，培养独立思考能力，我们应做到( ) ①对未知事物保持好奇心 ②对人、对事有自己独到的见解 ③面对外在的压力，追随众人意见 ④有自己的想法，但也会听取他人合理的意见 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
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| 7. 难度：中等 | |
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据美国《纽约时报》报道称，斯坦福大学研究结果显示，中国中小学生的批判性思维技巧在学校里得到了很好的塑造，而且处于世界一流水平。中国科学院院士李德仁也在题为“老师教我做人做学问”专题报告中强调青年人要敢于质疑老师，不要拘泥统一的答案。这启示青少年( ) ①要有批判精神，培养批判的精神和勇气 ②要不唯书、不唯上，敢于质疑旧有知识 ③要摒弃一切传统观点 ④要敢于反驳、批评老师 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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| 8. 难度：中等 | |
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小云和小新是同桌，他们经常在一起讨论问题，放学一起回家。时间长了，两人之间产生了一种朦胧的感情，你认为他们应该（ ） A.顺其自然，继续发展感情 B.悬崖勒马，断绝关系，不再往来 C.理智对待，摒除杂念，正常交往 D.走自己的路，让别人说去吧
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| 9. 难度：中等 | |
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退伍军人程保军在车祸丧失双腿后，并未丧失对生活的希望。因对机械方面比较了解，他用6年时间学习自制假肢并成功获得国家专利。他表示未来会继续做好假肢，用自己的行动帮助那些肢残者。我们应向程保军学习( ) ①自立自强，用双手养活自己 ②充满自信，对生活与未来充满希望 ③与挫折抗争，不放弃自我 ④面对困难一蹶不振 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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| 10. 难度：中等 | |
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《论语》：“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。”朱熹说：“人有耻，则能有所不为。”这说明( ) ①在生活中要遵守一些规则与界限 ②人要有“知耻”之心，树立底线意识，触碰道德底线、违法的事坚决不做 ③磨砺自身的意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力 ④坚定信心和希望，获得更多的实践机会与创造可能 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
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| 11. 难度：简单 | |
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“止于至善”是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。为追求“止于至善”的精神境界，我们应该做到 ①从点滴小事做起，积善成德 ②见贤思齐，向榜样学习 ③养成自我省察的习惯 ④既独善其身，又兼济天下 A.①②③ B.①③ C.②④ D.①②③④
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| 12. 难度：中等 | |
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马上就要期末考试了，小明主动认真复习。在英语考试中，平时成绩一般的他考出了优异的成绩。同学们议论纷纷，怀疑他作弊。他受不了同学们的异样眼光，心里很难过委屈，甚至和几个好朋友发生了肢体冲突，不仅自己受伤，还失去了友谊。这启示我们( ) ①情绪表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际关系 ②被人误解就该大打出手，让别人也不好过 ③应积极面对负面情绪，合理调节情绪 ④要学会以恰当的方式表达出来，不伤害他人，不伤害自己 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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| 13. 难度：中等 | |
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当心情不舒畅时，你可以选个春光明媚的日子去登山，感受“一览众山小”的豪迈；也可以去游湖，领略碧波绿水的清凉。这种调节情绪的方法是（ ） A.转移注意 B.合理宣泄 C.改变认知评价 D.理性生活、合理消费
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| 14. 难度：中等 | |
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每个人在交往中都会产生情感，不同的情感会对交往产生不同的影响。大学生张琴骑车外出时，不慎刮擦到一辆停放的豪车，便在原地等候车主协商赔偿事宜。车主到来后，得知张琴等了他一个多小时，当即表示不让她赔偿。这告诉我们( ) ①要传递美好的情感，传递生命的正能量 ②情感是在与人交往中自然引发的 ③要善于激发正面的情感感受，形成和谐的人际关系 ④应热衷于人际交往，并以此为中心 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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| 15. 难度：中等 | |
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“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌……"无论是在备考的学子，还是急匆匆赶路的行人，当熟悉的旋律响起，动人的歌声唱响时，都不由自主地加入进来为祖国放声歌唱，每个人都唱得那么真切，那么深情。大家自觉地加入到新春“快闪活动”的歌唱中，这是因为
①有唱歌爱好，唱歌有益身心健康 ②只有唱歌才能表达美好的情感 ③参加活动获得了美好的情感体验 ④情由心生，唱歌传递美好情感 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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| 16. 难度：中等 | |
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青春是美好幸福的，但又充满了矛盾和烦恼。看看下面四位同学内心的烦恼： 张强：我已经长大了，是一个男子汉了，为什么妈妈还整天在我耳边唠唠叨叨，对我一点都不放心，真是烦死了！烦死了！ 陈莹：小学升初中的那个暑假，我的身高一下子长到了一米七，十三四岁的我比许多成年人还要高。我站在同学中如鹤立鸡群，甚至几乎高过了全班男生。有位男生告诉我，就因为这个，我被他们评为最令人讨厌的女生，这使我感到耻辱。 王雨：我看张强不顺眼很久了，他凭什么整天盛气凌人的，昨天他跑步的时候踩到了我的脚，我看他就是故意的，我当时就想一下子把他揍个鼻青脸肿，多亏旁边有人拉住了我。我觉得我的脾气太大了，有时候都控制不住自己，我该怎么办？ 李明：我们班新转来的那个女生长得真漂亮，气质也好，学习成绩更是顶呱呱，我控制不住自己的眼神，老是想看她，我控制不住自己的思想，好想写一封信给她。我也知道自己这样不好，上一次的考试我都降了好几个名次了，可我就是管不住自己，我是怎么了？ (1)请你分析一下，以上几位同学的烦恼是由什么原因引起的？ (2)你认为怎样才能解决上述同学的烦恼？
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| 17. 难度：中等 | |
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材料 中国人渴望能恢复汉唐王朝时期的那种荣耀，而大国崛起离不开具有科学素养的高素质国民。据调查，现在中国公民的科学素养虽有提高，但与西方发达国家相比仍有较大差距，中国目前的诸多社会问题，应该说与公民科学素养不够有很大关系，还存在比如盲目从众、缺乏实证精神等问题。 (1)根据上述材料，结合所学知识，你认为初中生应如何培养自己的科学素养？ (2)请你提供几个适合初中生参加的，有利于培养科学素养的活动。
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| 18. 难度：中等 | |
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材料 因为不让座，就可能会挨骂或是挨打，甚至在有些城市上演了“今天谁也别想走”这样的拦车闹剧。保定市某公交车上，因大学生没给自己让座，一老人下车后开始发飙，说自己很生气，与同行的一妇女站在马路中央用身体拦住公交车，大喊“就这么耗着，谁也別想走”。在警方调解下，闹剧直到两小时后才得以收场，道路终于恢复畅通。 (1)老人的情绪是一种什么样的情绪？这种情绪造成了什么样的后果？ (2)如果你是当时公交车上的一名乘客，请用所学知识劝劝老人。
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| 19. 难度：中等 | |
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材料一 2019年4月5日，广州男子黄某在微信群内多次侮辱四川凉山救火英雄，造成恶劣的社会影响，被当地警方刑拘。2019年3月17日，在由柳州去南宁东的动车上，忽然车内广播紧急呼叫，说三号车厢内有一位乘客不舒服，急需有医生乘客帮忙救治。陈医生不假思索立刻起身赶忙过去对倒地乘客实施急救，直到救护车赶到才默默离开。 材料二 一个晚上，一名司机路上遇见一个骑单车回家的学生，因路上十分黑暗，司机担心孩子回家途中害怕，或有危险，于是开车跟着他，为其照亮前方的路。这位学生中途特地停下车，转身向司机深深地鞠了一躬，表示感谢。当这一段视频在网上发布之后，网友们纷纷表示，司机很善良，孩子懂感恩。 (1)结合材料一，谈谈我们在生活中应该如何做到“行己有耻，止于至善”？ (2)根据材料二，从情感的角度谈谈你的认识。
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