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河南省南阳市方城县2019-2020学年八年级上学期期中道德与法治试卷
一、单选题
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1. 难度:中等

下图表明

A.网络时代,信息良莠不齐

B.沉迷网络,影响工作学习

C.网络促进了民主政治的进步

D.网络让人们的生活更加便利

 

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2. 难度:简单

自由是社会主义核心价值观的重要内容,也是我们的向往。今天,我们应该这样理解自由(  )

①自由不是不受限制,必要的限制是对自由的保护

②规则束缚自由,突破规则是享受自由的前提

③自由离不开法律,自由的实现不能触碰法律的红线

④自由是相对的,享受自己的自由不能损害他人的自由

A. ①②③ B. ②③④

C. ①③④ D. ①②④

 

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3. 难度:简单

九江市退休民警尹先明,25年如-日坚持料小学生上'^公交车;连续心年为孤残老人 义务理发、洗头、打扫卫生,还帮扶了 20多名孤儿。2019年4月,他被推荐为第七届全国道德模范候选人。下列选项与材料蕴含的道理相符的是

A. 海纳百川,有容乃大 B. 吾生有涯,而知无涯

C. 贈人玫瑰,手有余香 D. 一箭易断,十箭难折

 

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4. 难度:简单

今年“3·15”晚会上展示的部分辣条生产厂家制假售假的画面触目惊心,标为“虾扯蛋” 的辣条里既没有虾,也没有蛋,除了面粉,就是各种调味用的添加剂,而且生产环境十分混乱和污浊。面对这种状况,作为消费者的我们,应该

A. 强化监督管理,维护社会和谐 B. 一味委曲求全,妥协解决问题

C. 提高产品质量,保障品牌效益 D. 增强维权意识,维护合法权益

 

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5. 难度:简单

某市中级人民法院判决刘某犯骗取贷款、票据承兑、金融票证罪,判处有期徒刑四年、并处罚金一千万元;犯组织、领导黑社会性质组织罪,判处有期徒刑十五年,并没收个人全部财产;犯故意杀人罪,判处死刑,剥夺政治权利终身。上述判决中属于附加刑的有(  )

A.有期徒刑、没收财产、剥夺政治权利终身

B.剥夺政治权利、没收财产、死刑

C.罚金、没收财产、剥夺政治权利终身

D.有期徒刑、罚金、剥夺政治权利终身

 

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6. 难度:简单

某区人民检察院以徐某涉嫌投毒罪,向区人民法院提起公诉;魏某与税务局干部赵某发生个人财产纠纷,于是向法院起诉赵某。上述两个案例中,诉讼的类型分别是

A. 行政诉讼、刑事诉讼 B. 民事诉讼、行政诉讼

C. 刑事诉讼、行政诉讼 D. 刑事诉讼、民事诉讼

 

二、多选题
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7. 难度:困难

目前,“停车难”在城市已成为普遍现象,“抢车位”大战每天都在上演。某社区探索实施“共享车位,智能管理”,车主通过微信群主动分享自己暂时闲置的车位,让给有需求的车主,有效缓解了“停车难”矛盾。从“抢车位”到“让车位”的转变

A. 大大提高了小区车位的使用率

B. 营造了文明、互助的社区氛围

C. 根源于社区居民道德素质提高

D. 得益于社区积极推进管理创新

 

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8. 难度:中等

在某电商平台中搜索“代吵”,可以看到大量代吵架商品,通过电话、短信为“客户”代吵架,价格从1元至99.9元不等;如果要用到地方方言,则需要加价;“服务”还分不文明骂架和文明骂人指导等,有商家称,可以“骂到对方怀疑人生”。对此,正确的态度是

A. 市场经济自由买卖,卖方挣钱买方痛快

B. 网上商品丰富有趣,购买一次试他一试

C. 网络传播语言暴力,公序良俗遭到践踏

D. 电商平台藏污纳垢,监管部门依法治理

 

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9. 难度:困难

2018年10月6日,在钦州开往南宁的动车上,乘客姜某喝醉酒强行霸占了他人座位,原座位的乘客对其进行劝导却被打,之后,乘警前来处理此事,但姜某趁乘警不在,又过去打原座位的人。最后,姜某被车厢乘客按倒在地上,被南宁铁路公安处10日拘留,并处200元罚款。关于此事以下说法正确的是

A. 公民在行使权利时,不得损害其他公民的合法权利和自由

B. 社会生活离不开规则,姜某的行为违背了道德和法律规则

C. 姜某的行为不仅是损人利己的不道德行为,更是违法行为

D. 姜某的行为违反了《治安管理处罚法》,应受到刑罚处罚

 

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10. 难度:中等

诊断是假的,病人饰演的,病房是空的。目前,沈阳两家医院涉嫌骗保的医院院长及主要犯罪嫌疑人被抓获。与此同时,公安部严打假印章、假公文、假证件违法犯罪活动,破获案件7502起,抓获犯罪嫌疑人8045人。对此,下列说法正确的

A. 我国公民的诚信意识责任意识淡薄

B. 我国亟待加强道德建设和诚信建设

C. 失信会损害自身的形象,付出代价

D. 要说老实话,办老实事,做老实人

 

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11. 难度:中等

父母的叮嘱在耳边响起,你会觉得“好烦哦”;长辈与自己的看法有分歧,有时你会不屑一顾,把孝道置之脑后;同学的无心之言,认为是在贬低自己,老师多看两眼,觉得是“不怀好意”……青春期敏感心灵中“忽忽”燃起的小火苗,让我们不由得开启“怼”模式,成为屡屡伤害父母和同学老师的“刺猬少年”,避免因敏感而冲动“怼”人,我们应该

A. 做到尊重他人,虚心听取意见

B. 全面地看问题,不随意下结论

C. 学会换位思考,善于沟通交流

D. 合理调控情绪,做情绪的主人

 

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12. 难度:中等

邪牧宣扬歪理邪说,蒙骗群众,敛财害命,制造事端,其本质是反科学、反人类、反社会。某邪教骨干分子张帆等5人在山东招远某“麦当劳”餐斤,用极其残忍的手段将被害人吴某活活打死。人民法院以故意杀人罪、利用邪教组织破坏法律实施罪并罚,分别判处张帆等5人死刑、无期徒刑和有期徒刑。这表明

A.违法具有危害性,必受刑罚处罚

B.剥夺他人生命权,必受法律严惩

C.邪教是社会毒瘤,必须坚决铲除

D.法律具有强制性,必须严格遵守

 

三、辨析题
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13. 难度:中等

    在创建文明城市活动中,希望中学八年级(1)班同学纷纷走上街头捡拾垃圾,在十字路口交通执勤、巡视街道,参加公益活动。对此两位同学发表了不同看法,请你对他们的观点进行辨析:

 

四、分析说明题
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14. 难度:中等

    材料一:很多公共场所都有免费的WIFI,为“低头族”带来了方便与实惠,却不知这里有很多安全隐患,一些不法分子借机盗取你的个人信息,随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗。

材料二:韩毅曾因为沉迷网络游戏而退学,后来看到一个母亲在网吧给儿子当众下跪,幡然醒悟,不仅自己走出了网络游戏,而且还通过以身说法,劝诫沉迷网络游戏的学生。韩毅现在在刑侦大队工作,他说:“如果不是自己决意走出网络游戏的阴霾,就不会有今天。”

材料三:某市举办了“我的网络文明传播故事”征文活动,并从征集到的百余幅作品中筛选出了32幅优秀作品进行为期两周的网上展示,引起了网友的广泛关注并纷纷点赞。

(1)结合材料一谈谈在网络生活中存在哪些消极的影响?

(2)韩毅的经历和感悟对你对待网络生活有什么启示?

(3)如何让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律?

 

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15. 难度:中等

阅读材料,回答问题

2017年8月10日下午,朝阳镇中学的王伟和张平两位同学,约好到利民商店(同学李凯家)一起写作业,到了以后发现店门紧闭,他们透过侧面的窗户朝里面一看,只见李凯和他的父亲被一戴墨镜的大汉用刀威胁着,坐在椅子上,而另一个长发男子正在用螺丝刀撬桌子抽屉的锁。看到这个场景,王伟激动地对张平说:“我们要赶快救李凯和他爸爸,跟他们拼了!”说完就匆匆找“武器”去了……正值暑假,天气炎热,公园里没有游人,路上也没有行人,学校传达室门开着但人不在,学校里可能有值班老师。下图是事发当地的示意图。

(1)王伟同学的做法可取吗?请说明理由。

(2)如果你是张平,此时可以采取哪些方案同抢劫犯作斗争?(至少3个)比较所选方案,你认为那个方案最好?

(3)从上述材料和分析中你得到了什么启发?

 

五、综合探究题
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16. 难度:困难

    文明是华美的乐章。斑马线前机动车礼让行人蔚然成风;一米线见证着对他人合法权益的尊重;自觉排队安静有序渐成风景……这样的文明举止,正是我们社会的亮丽底色。

规则是社会文明的基石。但生活中,少数人规则意识“跟不上趟”:高铁要“霸座”,景区要泡脚,野菜公园找,废物顺手抛,不顺心就找公交司机闹……因此,要让规则标注人们的行为边界,让文明之光照亮每一个角落。

为了强化规则意识、提升文明素养,你校准备举行一次以“守规则,讲文明”为主题的教育活动。

(1)为使活动取得良好效果,学校决定先进行一次关于校园内外学生不文明行为状况的调查。请列举你所了解的不文明行为。(两个方面即可)

(2)分析某一个不文明行为产生的原因。(两个方面即可)

(3)结合本次活动主题,就如何做一个守规则、讲文明的好学生向同学们发出倡议。(两个方面即可)

 

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