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安徽省淮南市大通区2019-2020学年七年级上学期第二次联考道德与法治试卷
一、单选题
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1. 难度:简单

朋友是人生永恒的话题。从喜欢运动的朋友那里,我们爱上了运动;从乐观的朋友那里,我们学会了乐观。这表明

A. 朋友怎么做,我们就怎么做

B. 朋友对一个人的影响很大

C. 爱好相同的人才能成为朋友

D. 真正的朋友应该分享一切

 

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2. 难度:中等

当你与父母发生冲突时,正确的做法是(    )

A.离家出走,独立生活 B.与父母据理力争,决不妥协

C.找爷爷告状,来压制他们 D.先冷静下来,等双方消气后再沟通

 

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3. 难度:中等

下列诗句不是歌颂友谊的是

A. 谁言寸草心,报得三春晖

B. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情

C. 海内存知己,天涯若比邻

D. 莫愁前路无知己,天下谁人不识君

 

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4. 难度:中等

孙杨是中国游泳界的领军人物,朴泰桓是韩国游泳界的顶尖高手。两人多次在世界大赛中“兵戎相见”,直接竞争。但在私底下,两人又是惺惺相惜的好朋友。这个例子告诉我们

A.朋友之间的友谊和竞争是不可兼得的

B.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度

C.朋友的成功就意味着自己的失败

D.为了维护友谊,在竞争中我们需要无原则的退让

 

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5. 难度:中等

“别人的金窝银窝,不如自己的草窝。”这句中国谚语揭示了(    )

A.只有按血缘关系才能组成家庭 B.家庭实际上就是指我们居住的地方

C.家里有亲人,家中有亲情 D.每个人的家庭都是一样的

 

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6. 难度:中等

“独学而无友,则孤陋而寡闻。”这句话主要说明(    )

A.交了朋友,会把自己束缚在朋友圈中

B.应该同一切人交朋友

C.只学习而不交朋友,会导致自己孤陋而寡闻,交友很重要

D.交朋友很重要,但交朋友会影响自己的学习

 

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7. 难度:简单

当遇到老师的不公平对待时,作为学生,应该

有意疏远老师,避免再次发生误会

选择恰当的机会,主动解释清楚

铭记在心,借机批驳老师 

学会从老师的角度想一想.

A. ①③ B. ②③④ C. ②④ D. ①②④

 

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8. 难度:简单

下列同学对待网友的态度,你赞同的是

A. 小华:对方要我的手机号码和家庭住址,我拒绝了

B. 小薇:对方向我借500元解决家庭困难,我转账给他了

C. 小明:提供个人虚假信息,以免个人隐私被泄露

D. 小雷:网友想请我吃饭,我准备单独赴约

 

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9. 难度:中等

近年来,有些年轻人购买住房时遵循一碗汤距离的原则,即和父母两家之间的最佳距离是煲好一碗汤给父母送过去刚好不凉,从而能够保障常回家看看.这些年轻人的做法表明

A.只有在经济上帮助父母,才是孝敬父母

B.孝敬父母体现在点滴行动中

C.我们不能选择出身,但可以选择自己的未来

D.孝亲敬长要对父母百依百顺

 

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10. 难度:简单

当朋友背叛了自己,或者做出了伤害友谊的举动。我们可以选择

A.把他当作自己的敌人看待

B.宽容,或主动结束这段友情

C.放任不管,随时间去冲淡

D.不再相信和交往任何朋友了

 

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11. 难度:中等

漫画“有时候,焦虑也是一件好事”中老师扮演的角色是(    )

A.文化知识的传播者 B.班级活动的领导者

C.心灵的保健医生 D.行为规范的示范者

 

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12. 难度:中等

“交友是一个平等互惠的过程”,对这句话的理解正确的是(    )

A.交友是一种等价交换,朋友给你多少,你就要给朋友多少

B.给予朋友就要求朋友回报

C.友谊是接受,也是付出,既要共同分享,也要相互分担

D.交友可以得到财富和物质享受

 

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13. 难度:中等

少数别有用心的人用微信传播谣言的事件屡屡发生,如“肉松是棉花做的”.“移动公司的流量包有病毒”,“粉丝是用塑料做的”等等,引发一系列的社会问题。对此,作为公民,我们应该(    )

A.放松自我约束,维护言论自由

B.自由浏览信息,自由表达观点

C.自觉遵守规则,做到权利义务相统一

D.加强网络监督,惩治违法行为

 

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14. 难度:中等

家庭是社会的细胞,下列关于家庭的作用表述正确的是(    )

①家庭是我们生活的栖息地      ②家庭为我们成长提供物质保障

③我们要孝敬父母长辈           ④家庭为我们成长提供精神慰藉

A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③

 

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15. 难度:中等

我国著名作家老舍的《四世同堂》是一部反映中国人民在抗日战争时期艰苦奋斗的长篇小说,小说展示了封建时代的大家庭背景。如今,这样的大家庭越来越少见,开始不断趋于小型化。这说明(    )

A.现在的家庭人口很少

B.家庭成员之间的关系变得松散了

C.现代家庭的结构在持续发生着变化

D.现代的家庭观念越来越淡薄

 

二、简答题
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16. 难度:中等

观察漫画(画面是父亲与儿子互相洗脚),回答问题。

(1)请你为这幅漫画确定一个标题。

(2)图片中的父亲和儿子分别履行了什么道德义务或法律义务?

 

三、情境探究题
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17. 难度:中等

下面是学生小字在生活中遇到的几种情景,请运用所学知识进行分析探究。

情景一:小宇在复习历史时,记住了这部分知识,却忘记了那部分知识,有的知识点会背了,却不会运用,总不能系统完整地掌握所学内容。周日他只顾忙着复习生物,又没时间再复习地理了,搞得手忙脚乱.

(1)原因:____________________________________________________。

(2)解决方法:________________________________________________。

情景二:小宇的同学小梅向他提出,考试时如有不会做的题目请他务必“帮忙”,否则就不是真心朋友。

(1)小字应该:__________________________________________________。

(2)理由:________________________________________________________。

情景三:小宇最近述恋上“王者荣耀”的游戏,语文课上,他趁李老师给其他学生讲解难题的机会,偷偷拿出手机玩游戏。李老师知道后狠狠地批评了他,小宇当时很不开心。

(1)小字应该:__________________________________________________。

(2)理由:________________________________________________________。

 

四、分析说明题
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18. 难度:中等

    有人说,家是一生读不完的书,只有动了真情才能读懂它。家是我们成长的根据地,是我们发展的大本营。家里有亲人,家中有亲情。当我们的羽翼渐渐丰满之时,我们更应该牢记,亲情是我们永远的依恋。我们应该带着爱和希望,和家人共筑美德之家,创建和谐家庭。

(1)请分别写出一个能反映家文化的节日和歌曲(提示:与父亲母亲有关的歌曲)。

(2)家是生命的居所,家是社会的细胞。家庭是由哪三种关系结合成的亲属生活组织?

(3)家和万事兴。为了实现家庭幸福美满,创建和谐家庭,我们需要付出哪些努力?

 

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19. 难度:中等

    语文孙老师在上《走进老师》一课时,设置了一个互动环节“吾师猜猜猜”。同学们通过关键的词语和动作描述自己喜欢的老师,让大家猜猜是哪一位老师。同学们在互动中认识了教师职业,了解了不同风格的教师。在孙老师的引导下,大家也学会了如何与老师沟通。在课堂总结环节,孙老师用习总书记的“四有”好老师来鞭策自己,争取早日实现自身专业成长。

(1)习总书记提出了“四有”好老师的标准。请你至少答出其中的两个标准?

(2)俗话说“千人千面,千师千风。”为什么老师会有不同的风格?

(3)结合所学知识,请谈谈我们应该如何建立良好的师生关系?

 

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20. 难度:中等

    “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友,你会懂……”周华健的这首《朋友》表达了人们对友情的渴望和对友谊真请的探求。某校七年级(3)班准备以上述歌词为背景材料,开展相关的主题活动,请你以该班一员的身份参加。

(1)请你为本次活动拟定一个主题。

(2)该班级可以通过哪些形式开展这次活动?(列举两种即可)

(3)七年级学生刚刚入学,组建了新的集体,认识了许多新的同学和朋友。请你运用所学知识谈一谈如何建立友谊?

(4)“交友投分,切磨箴规。”友谊像一株慢慢生长的植物,需要精心养护。请你谈一谈如何才能呵护好友谊?

 

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