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辽宁省台安县2019-2020学年七年级上学期第二次阶段测试道德与法治试卷
一、单选题
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1. 难度:简单

走进中学,我们的生活发生了很大变化,这是一种新的开始。这里“新的开始”指的是()

A.新校园、新班级、新环境

B.新老师、新同学、新知识

C.与小学生活截然不同的一种全新的生活方式

D.不断体验新生活、自我完善的新起点

 

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2. 难度:中等

“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”习主席这句平实的话语告诉我们青年人(  

A.成才的关键是得到机遇 B.艰苦奋斗就能实现梦想

C.要编织人生梦想并坚持努力 D.要自觉地把个人梦想与中国梦联系起来

 

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3. 难度:简单

升入初中,我们的学习有了一些变化.为了把握学习的新节奏,提高学习效率,我们必须()

①了解学习的新特点

②别人怎么学自己就怎么学

③发现并保持对学习的兴趣

④找到适合自己的学习方法

A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④

 

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4. 难度:中等

李克强总理强调:“无论工作多忙,都要抽出时间读书。如果不读书,就难以有思想火花闪烁,也难以了解人类文明进程。”总理的话表明

①通过读书可以获得人成长中的一切            ②学习给生命添加养料  

③学习是人类文明传承和发展的阶梯         ④学习提升我们的能力和智慧

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

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5. 难度:简单

诗歌《欣赏自己》中写道:其实,你很了不起,你菩良,不恶毒,你真实,不虚伪。你的好,不需要任何人称赞,你的坏,不需要任何人指点,你的优秀,更不需要任何人来证明,只要你自己懂得欣赏就好。关于“接纳与欣赏自己”的误读是    ()

A.既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美

B.只要真诚地承认是自己做的,即使坏事也不要别人指指点点

C.要学会欣赏自己的独特、自己的优秀、自己的努力

D.“你的好,不霈要任何人称赞”并不意味着我们要骄傲自大、目中无人

 

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6. 难度:简单

“世间最美好的东西,英过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。”对此理解正确的是()

A.要善交益友,乐交浄友

B.在交往中要讲文明,有礼貌

C.多交朋友生活就会更加美好

D.要对朋友的错误有宽容之心

 

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7. 难度:简单

网上交友要注意()

①看淸长相和外貌,与忠厚老实的人交往

②不要轻易说出自己的真实姓名、地址、电话

③与网友会面要极其慎重,并釆取防护措施

④遇到低级庸俗的网友要马上避开,不予理睬

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

 

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8. 难度:简单

“一腔热血育桃李,三尺讲坛写春秋。”这句诗的寓意是(   )

A.对父母长辈的敬重和爱戴 B.对老师奉献精神的赞美

C.对园林工人的表扬和歌颂 D.对朋友关系的肯定

 

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9. 难度:中等

教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。下列选项能体现这一观点的是

A.小李同学敬畏数学老师,路上遇到老师故意绕道走

B.小王同学性格开朗,经常与历史老师开玩笑、取绰号

C.小张同学在课余时间与英语老师共同探讨学习和生活中遇到的问题

D.小赵同学向班主任提出了班级管理的不同意见,班主任很生气

 

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10. 难度:简单

有时候自己并没有做错事,父母不了解事情的真相,反而认为自己不诚己批评指责,冤枉自己,作为子女,被父母误会了,冤枉了该怎么做呢?正确的做法应该是

A.离家出走以宣泄自己受到的委屈

B.故意做一些错误的行为以不反抗

C.冷淡处理,对父母不理不睬

D.多与父母沟通,不盲目冲动

 

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11. 难度:简单

生命是宝贵的,守住生命,我们才能感受四季的冷暖变换,体验生活的千姿百态,追求人生幸福的种种可能。以下行为中,不符合爱护身体要求的是

A. 有规律的作息,保证充足的睡眠

B. 认真做眼保健操,消除眼睛疲劳

C. 积极参加学校的阳光大课间活动

D. 生病时不遵医嘱,滥服用药物

 

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12. 难度:中等

2019年5月12日,衢州市人防办在南湖广场开展了以“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”为主题的宣传活动。开展本次宣传活动( )

A. 能够使人们战胜一切的挫折 B. 可以消除人们的所有不良情绪

C. 是对生命尊重与敬畏的体现 D. 体现人的生命是坚韧和顽强的

 

二、分析说明题
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13. 难度:中等

    芳芳的父母在一次外出途中不幸遭遇车祸,双双离世,这对她是一个沉重的打击。原本活泼的她现在总喜欢一个人呆呆地坐着,性格越来越孤僻,不与任何同学交往。学习成绩也下滑很快。班长和同学们都非常着急,主动接近她,为她补课。在芳芳生日那天, 当看到黑板上出现“生日快乐,我们都是你的亲人”这几个字时,她的心一下子温暖了, 她激动地和大家一起唱起生日歌。芳芳又重新振作起来……

(1)是什么让“芳芳又重新振作起来”?

(2)对于同学间的友谊,你是如何理解的?

(3)请写出两句有关友谊的名言饗句与同学共勉。

 

三、综合探究题
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14. 难度:中等

    材料一:《人民日报》报道:近日,大连六年级学生小楠因在背后骂邻班班主任梁老师“彪子”(本地方言,有“傻子”之意)而被其要求登报致歉。

材料二:数学课上,老师发现一男同学小寒正聚精会神地看一部网游小说,便走过去将书拿走了。老师说:“还学不学习?不学滚出去! ”小寒也没说什么,数学课又继续进行。下课后小寒却从口袋里掏出50元钱来,摔在课桌上,没好气地说:“那本书你没收好了,我有50元钱,再去买几本来!”

(1)上述事件中,造成师生关系紧张的原因是什么?

(2)材料二中教师的言行也有不当之处,与当代教师的要求存在差距。当代对教师有怎样的要求?

(3)结合两则材料,谈一谈什么是师生交往的良好状态?

 

四、简答题
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15. 难度:困难

    材料一 妈妈是我的好朋友,有时候,我在外面受了气,她安慰我,逗我开心,直到我把受的气都抛到九霄云外,她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家。

材料二 2017年 5月19日,中央电视台2017“寻找最美孝心少年”大型公益活动在央视网正式启动。活动中,记者用镜头生动记录了孩子们不畏艰难困苦践行孝心,以乐观的心态和稚嫩的肩膀扛起全家希望的感人事迹,有力彰显了他们令人震撼、催人振奋的人格魅力。活动在全社会掀起了倡导孝亲善行、致敬道德楷模、弘扬社会主义核心价值观的强大舆论正能量。

根据上述材料,结合所学知识,回答问题:

(1)材料一中“我”的家是一个怎样的家?

(2)家的最主要特点是什么?

(3)为什么我们要敬老孝亲、奉行孝道?

 

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