| 1. 难度：简单 | |
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马云在《不吃苦，你要青春干嘛》中说道：“当你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”马云的话启示我们（ ） A.把握美好的青春时光及时行乐 B.积极探索青春，规划青春 C.完全按照父母的规划安排自已的生活 D.书本学习应该是第一需要
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| 2. 难度：简单 | |
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小杨升入初中后，父母发现他变了，变得不愿与父母交流，还总爱和父母“顶牛”，对着干。这反映了青少年心理发展的特点是 A.智力逐步发展到高峰期 B.自我独立意识迅速增强 C.情绪和情感丰富而强烈 D.身体强壮能与父母抗衡
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| 3. 难度：简单 | |
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欣赏下边漫画，下列说法正确的是( )
A. 人的情绪完全是由自身需要决定的 B. 人的情绪各不相同，没有规律可循 C. 面对同样的遭遇，人的情绪反应不相同 D. 在同一情境中，人的情绪是一样的
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| 4. 难度：简单 | |
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下列俗语或诗句中，反映性别偏见的是 ①女子无才便是德 ②巾帼不让须眉 ③唯女子与小人难养也 ④休言女子非英物，夜夜龙泉壁上鸣 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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| 5. 难度：中等 | |
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“要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地帮助你了解紛繁复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和自己；它以热爱世界，热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”这段话说明( ) A. 读书可以获得美好情感 B. 读书可以被所有人尊重 C. 读书可以自我夸耀 D. 读书可以帮助人做到一切
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| 6. 难度：中等 | |
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在2018年的第三季《中国诗词大会》总决赛中，外卖小哥雷海为一举夺魁，成为社会各界热议的焦点。他即使在忙碌的送餐工作间隙，也放不下对诗词的热爱。这启示我们要 ①用中华优秀文化涵养心灵 ②在享受学习中发掘潜能 ③培养高尚高雅情趣 ④用外来文化提高自身素养 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 7. 难度：简单 | |
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积极的心态和确切的目标是取得一切成就的起点。我必须把自己的目标牢记在心里，用积极的心态，指挥我的思想，控制我的情绪，掌握自己的命运！这句话告诉我们 A.要学会控制情绪，做情绪的主人 B.用合理方式表达情绪 C.情绪表达是个人的事，与周围人无关 D.情绪表达对人际交往成功与否有影响
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| 8. 难度：简单 | |
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为避免让人产生误解，漫画中的女生
A.应只与女生交往 B.应固执己见，继续与某个异性同学交往过密 C.应扩大交往范围，坦然大方地与男生交往 D.与男生交往时，要掌握分寸，注意交往的方式、场合、时间和频率
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| 9. 难度：简单 | |
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毛泽东在《七律·长征》这首诗中用“红军不怕远征难，万水千山只等闲”赞扬了伟大的长征精神——自信、乐观、坚强。对此下列说法正确的是 A.自信能够展现我们的优势与才华、激发潜能与活力 B.自信的人决不允许别人超过自己 C.自信的人一定能够实现梦想 D.拥有自信自强的心理品质有助于事业的成功
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| 10. 难度：简单 | |
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情感是人最基本的精神需求，它的作用主要体现在 A.情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动 B.丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知 C.丰富、深刻的情感有助于我们纠正偏执、向上向善 D.我们对父母和亲人才会表现出强烈的情感
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| 11. 难度：简单 | |
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自强是通向成功的阶梯。下列关于自强的说法正确的是 A.不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己是自强的重要内容 B.自强，让青春奋进的步伐永不停息 C.自强可以让我们更自信 D.自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持
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| 12. 难度：简单 | |
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“行己有耻”警示我们，青春并不意味着肆意放纵，青春需要坚守底线。“行己有耻”要求我们 A.有知耻之心，不断地提高辨别“耻”的能力 B.能真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇 C.树立底线意识，只要不做违反法律的事就可 D.磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力
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| 13. 难度：简单 | |
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随着年龄的增长，中学生的身心也在迅速变化。他们与社会交往增多，对家庭的依附性减少，要求独立，摆脱成人控制的思想情绪日益上升。因此，他们不满足于家长、教师及其他成年人对事物现象的描绘和解释，不轻信家长、教师和书本上的现成结论，喜欢独立探索事物的根源，喜欢怀疑、辩论，敢于发表自己的见解。 对此，有如下观点。请你辨析
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| 14. 难度：简单 | |
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据相关数据显示,正常人中约有16%的人在夏季会发生“情绪中暑”,即人容易情绪失控,与人发生摩擦。专家提醒,越是天热,遇事越要心平气和。即使发生不愉快的事情,也切勿走极端,时刻提醒自己先让情绪冷静下来。 运用所学知识,结合上述材料,回答下列问题: （1）从材料中得出哪些结论?(至少两个方面) （2）面对人们“情绪中暑”的情况,请提出合理建议、并各举一例。
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| 15. 难度：中等 | |
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豆蔻年华，是人生最美好的时光。青春期少男少女们往往精力充沛，是长知识长身体，也是形成独立人格、价值观的关键时期。青少年也有自己的烦恼，学习的压力、友谊的脆弱、感情的懵懂，这些变化让青少年的青春期出现不稳定的因素。但无论如何，青春如初春，似朝阳，是人生最美好的阶段。 （1）青春期最大的特点是什么？对我们的成长起到了怎样的作用？ （2）青春期的矛盾心理对我们的成长有什么影响？ （3）怎样正确对待青春期的生理和矛盾心理？
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| 16. 难度：简单 | |
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寒假结束，同学们纷纷把自己在寒假里的所见所闻展示在教室里的板报栏里。以下是几位同学的文章摘录： A：我在假期里参观了博物馆，我强烈地感到我们中华民族的历史是这么悠久、厚重，创造的文明成果让我倍感自豪。 B：我假期里乘高铁去贵州看天眼（世界上口径最大的射电望远镜），高铁可真快，天眼那么大，我被震到啦！厉害了，我的国！ C：父母带我到海南岛过年。从冰天雪地的中原来到暖意融融的南国，感到我们的国土好大，好美！ D：大年三十，我随街道办事处的叔叔阿姨给社区里的孤寡老人送年货、贴春联，感觉很充实，很有意义。给自己点个赞！
七年级一班探究性学习小组开展探究活动，请你参与并完成下列任务： （1）四位同学的美好情感体验给我们什么启示？请你分析说明。 （2）传递情感正能量，请你在本期专栏里向同学们发出倡议！
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| 17. 难度：简单 | |
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七年级下学期已经过去一半了，同学们在一起也比较熟悉了。但班里的氛围总是让人觉得有点混乱、散漫的感觉。班委会经过分析商讨，认为是部分同学在教室里的行为不当造成的。于是班委会决定召开一次主题班会来解决这一问题。班会的主题定为《证明自己，创造自己》。 请你积极参与，并完成班委会布置给你的任务。 （1）结合你所在班的情况，请你列举班里个别同学的哪些行为是需要纠正或改进的？（列举四点即可。） （2）选取你列举的其中两点，谈谈这些行为对个人和班集体的负面影响。 （3）在班集体的生活中，我们将怎样用行动创造并证明着自己是向上有为的好少年？
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