相关试卷
当前位置:首页 > 高中地理试卷 > 试卷信息
2017-2018学年高中地理(人教版)必修2第一章第一节课时作业:人口的数量变化
一、选择题
详细信息
1. 难度:困难

读我国X省人口部分资料,回答下面小题。

1.目前该省人口增长模式为(  )

A. “高—高—低”模式    B. “高—低—高”模式

C. “低—低—低”模式    D. 以上都不对

2.该省城镇和乡村的“60岁及以上人口占比”差异显著,主要的影响因素是(  )

A. 环境污染程度    B. 医疗卫生条件

C. 人口迁移数量    D. 人口生育政策

 

详细信息
2. 难度:简单

读下图,完成下列各题。

 

1.XY 分别表示2015 年人口死亡率、出生率(单位:%),P1P4 代表四个国家,则P4 可能表示的是(

A.美国   B.中国   C.巴西  D.苏丹

2.XY 分别表示某城市2015 年人口迁出量、迁入量(单位:万人),P1P4 代表该年份的四个季度,下列关于该市2015 年人口变动说法正确的是(

A.净迁入人口数最多的季度是P1

B.净迁入人口数呈波动上升趋势

C.年内净迁入人口总数约9 万人

D.该城市的逆城市化现象明显

 

详细信息
3. 难度:中等

下图为“甲城市人口增长率曲线图”和“乙地区人口自然增长率随时间变化曲线图”。读图完成题。

 

1.甲城市人口呈现正增长的开始时期是

A.   B.    C.     D.

2.如果乙地区人口数量的变化只受自然增长率影响,下列说法正确的是

A.时人口数量比时多      B.时人口数量达最大值

C.时人口数量达最大值      D.时人口数量比时少

 

详细信息
4. 难度:简单

读我国M省与全国人口出生率和死亡率比较表,完成下列各题。

 

1.该省人口自然增长率与全国同期相比差异最大的年份是

A.1995年    B.2000年    C.2010年    D.2012年

2.由表可知该省

A.人口增长速度较全国快     B.存在严重的劳动力短缺现象

C.人口出现负增长           D.人口自然增长率逐渐下降

 

详细信息
5. 难度:困难

人口转变一般会产生有利于经济增长的人口机会窗口期。读不同地区人口机会窗口期示意图,回答下面小题。

1.人口机会窗口期的人口年龄结构特点是(  )

A. 高少儿、低老年型    B. 高少儿、高老年型

C. 低少儿、低老年型    D. 低少儿、高老年型

2.人口机会窗口期结束后的人口增长特点是(  )

A. 高出生率、高死亡率

B. 高出生率、低死亡率

C. 低出生率、高死亡率

D. 低出生率、低死亡率

3.人口机会窗口期的不同将导致地区间发生较为显著的(  )

①人口迁移 ②产业转移 ③资源调配 ④文化传播

A. ①②    B. ①③

C. ②③    D. ②④

 

详细信息
6. 难度:中等

(2017·上海模拟)人口容量是指一个地区在一定时期能够容纳的享有合理生活水平的人口数量,由于地理位置与自然条件的差异,图示的四个城市的人口容量也不同。据此回答下题。

有人口学专家采用下列公式估算理论人口容量,理论人口容量=a×b/c,其中a为耕地面积,b为熟制,c为每年人均粮食消费所需的耕地面积。假设图示四个城市耕地面积、年人均粮食消费量均大致相同,按照该公式估算,四个城市中理论人口容量最大的是(  )

A.     B.

C.     D.

 

详细信息
7. 难度:中等

(2017·济南模拟)下表为四个国家的主要人口指标。据表可知  (  )

A. 2009年中国人口密度高于印度

B. 2009年中国男女性出生时预期寿命差值与美国相等

C. 2010年中国0~14岁人口比重与法国最接近

D. 2000~2010年期间中国人口增长速度最慢

 

二、综合题
详细信息
8. 难度:中等

阅读材料,回答下列问题。

材料一 近年来,我国人口呈低速增长态势。2008年人口出生率为1.214%,死亡率为0.706%,自然增长率为0.508%,65岁及以上的老人占总人口的8.3%。2014年,人口出生率为1.237%,死亡率为0.716%,自然增长率为0.521%,65岁及以上的老人占总人口的10.1%。(以上数据均不含香港、澳门、台湾)

材料二 下表为安徽省2013年和2014年人口信息统计(部分)表。

(1)分析上述材料,判断目前我国人口增长模式应属于________。

(2)上述材料反映出我国目前人口年龄结构方面的主要特点是什么?应采取哪些措施?

(3)2014年我国人口的死亡率比2008年的高,试分析其主要的原因。

 

Copyright @ 2008-2013 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.