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2017-2018学年人教版高一地理必修2单元测试卷:第六单元 人类与地理环境的协调发展(基础卷)
一、单选题
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1. 难度:简单

中生代恐龙灭绝的事实表明(  )

A. 生物灭绝与环境无关

B. 地球已不适合生命生存和发展

C. 地质历史时期,地球经历过一些不利于生物生存的环境变化阶段

D. 了解地质历史时期的环境变化,对人类无任何意义

 

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2. 难度:简单

在农业社会阶段,陆地环境对人类活动的影响正确的(     )

A. 农业文明的发祥地主要位于温度较高的热带地区

B. 人们生活的主要来源是分布于水中的渔业资源

C. 农业的发展与当地的地理环境密切相关

D. 农业社会的自然基础主要是动植物

 

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3. 难度:简单

读漫画《危险》,回答下列各题。

1.漫画中“危险”所指的环境问题是

A. 水资源短缺    B. 全球变暖    C. 生物多样性减少    D. 沙尘暴

2.下列表述不正确的是

A. 这种环境问题在干旱、半干旱地区尤其突出

B. 造成这种危险的人为原因有乱砍滥伐、过度放牧、过度开垦

C. 除中国外,这种环境问题比较严重的还有北非、西亚、美国、澳大利亚

D. 为避免该环境问题的恶化,必须禁止人类的开发活动

 

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4. 难度:中等

下图为我国某地1980年与2012年土地资源利用对比图,读图回答下列问题。

1.根据图中信息,可知该地(    )

A. 地形以低山、丘陵为主    B. 农业生产以城郊农业为主

C. 人口数量明显增加    D. 城镇化进程加快

2.2012年与1980年相比,该地土地利用结构发生了明显变化,反映出(    )

A. 荒山主要转变为林地    B. 水稻田面积变化较小

C. 麦田全部转变为果林    D. 牛场选址的主导因素是市场

 

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5. 难度:简单

2013年1月16日,某网站微博认证用户在该网站微博发起“光盘”行动,该行动指就餐时倡导人们不浪费粮食,吃光盘子里的东西,吃不完的饭菜打包带走。据此回答下列各题。

1.“光盘”行动在节约粮食的同时,降低了浪费,为可持续发展作出了贡献,其具体体现了可持续发展的(  )

A. 生态可持续发展    B. 社会可持续发展

C. 经济可持续发展    D. 生活可持续发展

2.若我们每个人都响应号召,加入到“光盘”行动中,我们实际上就在践行可持续发展的哪个原则(  )

A. 公平性原则    B. 持续性原则

C. 共同性原则    D. 发展性原则

 

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6. 难度:中等

“宇宙飞船经济”是把地球看成一个巨大的宇宙飞船,除了能量要依靠太阳供给外,人类的一切物质需要靠完善的循环来得到满足。生命就是在这川流不息的物质循环中得以体现的。“宇宙飞船经济”要求人类按照生态学原理建造一个自给自足的、不产生污染的经济或生产体系,它将是一种封闭的经济体系,其内部具有极完善的物质循环和更新的性能。据此完成下列各题。

“宇宙飞船经济”体现了

A. 地理环境决定论思想    B. 人地伙伴论思想    C. 人地对抗性思想    D. 人定胜天思想

 

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7. 难度:简单

北极冰盖面积的变化会对环境产生较大影响。若冰盖持续萎缩,北极地区

A. 太阳辐射强度将变大

B. 地面吸收的太阳辐射将增加

C. 出现极昼的范围将变小

D. 过往船只碰撞冰山的危险减小

 

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8. 难度:中等

古代聚落选址、农业生产活动离不开水源。下图为考古发现的我国某河谷不同时期聚落和农业生产状况遗址分布图。读图,完成下列问题。

1.造成图示河谷地区遗址变迁的主要原因是(     )

A. 洪水泛滥,河道不断改道

B. 地壳间歇性抬升,河流侵蚀下切

C. 长时期的河流泥沙沉积所致

D. 环境污染,水源地的变化

2.气候影响农业生产状况,下列时期中该地区气候最干旱的时期是(     )

A. 距今6000~7000年    B. 距今4000~5000年

C. 距今1000~2000年    D. 距今3000~4000年

 

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9. 难度:简单

读我国甲、乙两地区(北方地区、南方地区)水资源总量、土地面积、人口及耕地分布对比图,回答下列各题。

1.关于甲、乙两地区的叙述,正确的是

A. 甲跨越亚热带、暖温带及中温带

B. 甲地区水资源总量比重大的主要原因是降水多,蒸发少

C. 乙地区耕地面积比重大与平原面积广阔有关

D. 乙地区人口比甲地区少的主要原因是人口自然增长率低

2.有关甲、乙两地区的对比分析,正确的是

A. 甲地区以旱地为主

B. 甲地区能源供应充足,可以满足工农业生产的需要

C. 乙地区需进行水资源的跨区域调配来缓解工农业生产和日常生活的缺水状况

D. 乙地区的石油、煤炭资源均不如甲地区丰富

 

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10. 难度:简单

下列属于地理环境决定论的是

A. 人有多大胆,地有多大产    B. 心有多大,舞台就有多大

C. 天有其时,地有其财,人有其治    D. 广谷大川异制,民生其间者异俗

 

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11. 难度:简单

以下做法符合可持续发展理念的是

①垃圾分类回收 ②私家车出行上班 ③生活用水重复利用 ④使用一次性筷子

A. ①②    B. ①③    C. ①④    D. ②④

 

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12. 难度:简单

下图表示人类社会经济发展与自然资源利用的关系。读下图,回答下列问题。

(1)写出字母所代表的自然资源名称。A_______,B_____,C_____。   

(2)结合上图,简述自然资源在不同的社会发展阶段对人类活动的影响。

农业社会阶段:________工业社会阶段:________后工业化阶段:________。   

(3)发达国家的工业化过程曾走过“先污染,后治理”的道路。请在下图中增绘曲线,来表示不同社会经济发展阶段中污染的变化趋势,并作简要说明。

 

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13. 难度:简单

读“经济发展与环境关系示意图”,回答下列问题:

(1)图中所示经济发展水平与环境污染程度都较低的时段是在___,其形成原因是_______。

(2)A—C时段经济与环境的关系是_____,这一时段的人地关系思想的核心内容是______。

(3)经济不断增长、环境污染程度较轻的理想年代,应是图中所示的____时段,这是人类谋求与环境_____发展的结果。

(4)现在,一些发达国家的环境污染水平处于C点以后,其原因是(     )

①增加环保投入   ②工业技术进步   ③产业结构调整    ④工业发展迅速减慢

A.①②④      B.①②③     C.②③④        D.①③④

 

二、综合题
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14. 难度:简单

读下列材料,回答相关问题。

材料一  鉴于购物袋已成为“白色污染”的主要来源,从2008年6月1日起,在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋,并将实行塑料购物袋有偿使用制度。自2008年6月1日起,在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料袋。

材料二  为解决农用地膜所带来的“白色污染”问题,我国武汉大学张俐娜教授提出了以蔗渣浆、麦秆、芦苇浆为原料来生产再生纤维素“共混膜”的研究课题,已获成功。使用“共混膜”不但能使农作物增产20%,而且其使用寿命一旦终结,其成分的30%可被微生物吃掉,剩余部分也会在40多天内自动降解,对土壤无副作用。

(1)人为因素引起的环境问题主要有两大类:一是生态破坏,二是 (    )

A.环境污染 B.水土流失 C.土地沙漠化 D.水质型缺水

(2)我国农业可持续发展所面临的主要环境问题是人均耕地面积逐年下降、农村工业污染蔓延和(   )

A.农业自身污染 B.化肥污染 C.农药污染 D.畜禽粪便污染

(3)环保专家预言:废弃的地膜最终将成为祸害。你认为会造成什么“祸害”?

(4)有人建议焚烧处理这些一次性快餐盒和农用薄膜等普通塑料废弃物,你认为是否可行?为什么?对已散落于±壤中的地膜碎片,根据现在的国情,你认为该怎样处理为好?

(5)张俐娜教授的研究课题有什么积极的环保意义?

 

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