| 1. 难度：中等 | |
|
读“水循环示意图”，完成下面小题。
1.水循环的最主要动力是( ) A. 太阳辐射能和地球重力能 B. 潮汐 C. 地热能 D. 生物能 2.下列能实现图中①的功能的是( ) A. 长江 B. 副热带高气压带 C. 我国的夏季风 D. 我国的冬季风 3.下列地理事物直接参与海陆间水循环过程的是( ) A. 柴达木盆地的湖泊 B. 天山山区的冰雪融水 C. 滚滚东流的长江水 D. 太平洋上未登陆的台风
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
2015年4月开始，“海绵城市”建设在我国16个城市开始试点。“海绵城市”通过一系列的“绿色”措施滞水、蓄水、净水和排水，将有望缓解一系列城市问题。读“海绵城市简图”，完成以下各题。
1.海绵城市建设对水循环的影响是 A. 增加下渗量 B. 减少蒸发量 C. 增加地表径流 D. 减少地下径流 2.海绵城市建设将有利于缓解城市 ①淡水不足 ②雨季内涝 ③用地紧张 ④热岛效应
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
下图为“我国新疆某河流连续两日的流量变化图”。据此完成下列各题。
1.该河主要补给形式是( ) A. 大气降水 B. 冰川积雪融水 C. 季节性积雪融水 D. 地下水 2.关于该河特征的叙述正确的是( ) A. 有明显冬汛 B. 流量大 C. 无明显汛期 D. 有断流现象
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
（题文）阅读图文材料,完成下列要求。 材料一 长江与沿江湖泊的相互作用一直是人们关心的话题,研究江、湖相互作用对湖泊流域的水循环、湖泊旱涝灾害的发生机制、控制入湖和出湖的水量和水质以及湖泊水生生态等都具有重要意义。 材料二 下图示意1957—2008年长江与鄱阳湖作用的频次分布。
(1)说明长江与鄱阳湖的相互作用。 (2)简述长江与鄱阳湖相互作用对长江径流的影响。 (3)说明长江与鄱阳湖相互作用在时间上的差异,并简述其成因。
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
下图为我国某水库流入水量与流出水量年内变化情况，读图回答下列各题。
1.该水库蓄水的最高水位出现在( ) A. 5月 B. 6月 C. 10月 D. 12月 2.该水库最可能位于( ) A. 黄河流域 B. 塔里木河流域 C. 长江流域 D. 珠江流域
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
河水的来源称为河流补给，其类型主要有雨水补给、积雪融水补给、冰川融水补给、湖泊水补给和地下水补给等。下图为“南美部分地区河流补给分布图”。据此完成成下面小题。
1.①地的河流补给类型为( ) A. 雨水 B. 积雪融水 C. 冰川融水 D. 地下水 2.M、N两处河段水位季节变化比较( ) A. M小于N B. M大于N C. 变化一样 D. 无法比较
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
下图为“某区域水资源循环利用模式示意图”。读下图，回答成下面小题。
1.图中字母的含义表述正确的是( ) A. a表示污水收集，b表示污水处理 B. a表示污水处理，b表示污水排放 C. a表示水的污染，b表示水的利用 D. a表示污水处理，b表示水的污染 2.城市化水平的提高要求增大供水量，可采取的措施是( ) A. 减少区内水体蒸发量 B. 提高区内水资源重复利用率 C. 增加区内降水量 D. 增加地下水储量 3.如果区内某水体发生了富营养化，可行的治理措施是( ) A. 增加来水量和增加出水量 B. 减少来水量和增加出水量 C. 减少来水量和减少出水量 D. 增加来水量和减少出水量
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
（题文）读“青海省地理简图”，完成下列要求。 2010年上海世博会青海馆以“中华水塔三江源”为主题，揭示三江源是生命之源、文明之源和城市之源。
(1)分析青海省成为“中华水塔”的自然地理条件。 (2)说出图示地区A、B两条大河参与的主要水循环类型并简述其过程。 (3)指出青海省作为“中华水塔”为保护水资源应该采取的有效举措。
|
|
