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高二地理必修3第二章第二节森林的开发与保护--以亚马孙热带雨林为例同步训练题
一、单选题
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1. 难度:中等

(题文)下列有关热带雨林分布的叙述中错误的是(  )

A. 主要分布在赤道南北两侧

B. 赤道穿过的陆地都有雨林分布

C. 在大陆向风地带可以延伸到南北纬15°~25°

D. 亚马孙地区集中分布了地球上约一半的雨林

 

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2. 难度:中等

读“雨林生态系统的养分循环示意图”,完成以下下面各题。

1.雨林系统中最主要也是最关键的部位是图中的

A. a    B. b    C. c    D. d

2.上图中a、b、c、d表示的地理事物,对应正确的是

A. a—枯枝落叶    B. b—土壤    C. c—生物    D. d—供给养分

3.雨林中土壤贫瘠的原因是

①有机质分解和养分再循环旺盛,土壤缺乏养分积累和补充

②气候高温多雨,地表径流和淋溶作用带走养分

③雨林植被的光合作用强烈   

④岩石风化所释放的养分不足

A. ①②    B. ③④    C. ②③    D. ②④

 

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3. 难度:简单

下图为某植被类型的景观素描图。据图回答下面小题。

1.该种植被的集中分布区是(  )

A. 寒带地区    B. 欧洲

C. 南美洲    D. 东亚地区

2.对该植被下的土壤的说法正确的是(  )

A. 红壤——肥力高    B. 灰钙土——肥力高

C. 黄壤——肥力低    D. 砖红壤——肥力低

 

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4. 难度:中等

为促进世界森林的可持续经营、保护和开发,联合国大会决定将2011年定为国际森林年。据此回答下列问题。

1.目前全球每年约有1000多万公顷的森林被毁坏,导致全球森林被毁的主要原因包括( )

将森林开垦为农田 非可持续性的采伐木材 开辟森林修建居住地和道路 水旱灾害的频繁发生

A. ①②③    B. ①②④

C. ②③④    D. ①③④

2.为促进世界森林的可持续经营、保护和开发,我们应该( )

A. 封山育林,禁止对森林的砍伐

B. 注重开发,提高林业经济效益

C. 禁止各种木材的流通和买卖

D. 采育结合,综合开发利用

 

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5. 难度:简单

下图示意某区域土地利用结构的变化。读图完成下面小题。

1.1650~1780年该区域(  )

A. 人口自然增长率很高    B. 经历了移民开垦

C. 农业结构复杂    D. 注重生态保护

2.进入20世纪该区域(  )

A. 气候持续干旱    B. 大力发展畜牧业

C. 种植业产值降低    D. 实施了退耕还林

 

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6. 难度:简单

读土壤植被覆盖率与土壤侵蚀关系图,回答下面小题。

1.土壤植被覆盖率与土壤侵蚀的相互关系是(  )

A. 正相关    B. 负相关

C. 不相关    D. 有时正相关,有时负相关

2.影响土壤侵蚀程度的因素不包括(  )

A. 地形    B. 降水

C. 风力    D. 洋流

3.有关我国土壤侵蚀的区域问题,正确的是(  )

A. 西北地区植被覆盖率低,流水侵蚀最严重

B. 东南地区植被覆盖率高,土壤侵蚀不明显

C. 西南地区降水多,水土流失最严重

D. 东北土壤冲刷严重,黑土肥力下降

 

二、综合题
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7. 难度:中等

读下面两幅漫画,回答下列问题。

(1)这两幅漫画反映了哪些问题?

(2)在热带雨林地区,一旦森林被砍伐,________就不可避免地会发生,这说明热带雨林地区受________(外力作用)非常严重。

(3)请你为森林保护献计献策。

 

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8. 难度:中等

读“玛雅社会的农业生产模式图”,回答下列问题。

(1)将下列内容的代号填在图中相应的空白处。

①建筑材料 ②燃料 ③农田 ④水土流失 ⑤文明衰落

(2)从图中可以看出,玛雅文明的农业用地是采用砍伐和焚烧森林植被而形成的,而这种方式在土地生产力下降后最少需要________年,地力才能恢复重新使用。

 

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