2015河北保定某重点中学同步课时作业（必修1苏教版）4.1.2硫酸的性质和使用

一、选择题

1. 难度：中等

下列有关硫及其化合物说法不正确的是　(　　)

A．大气中的硫可能以酸雨的形式进入土壤

B．煤和石油中的硫燃烧生成三氧化硫进入大气

C．化石燃料中的硫来自于形成化石燃料的生物体

D．煤和石油燃烧产生的颗粒物可能是导致雾霾的成因之一

2. 难度：中等

某冶炼厂利用炼铜产生的SO₂生产硫酸，变废为宝，化害为利。其原理是　(　　)

A．利用了SO₂的水溶性，将SO₂直接通入水中

B．利用了SO₂的氧化性，将SO₂直接通入水中

C．利用了SO₂的氧化性，使其与O₂反应而转化为SO₃，再与水反应

D．利用了SO₂的还原性，使其与O₂反应而转化为SO₃，再与水反应

3. 难度：中等

下列物质的俗名、化学式、主要用途都正确的是

A．生石膏(2CaSO₄·H₂O)：用于制造各种模型

B．纯碱(NaHCO₃)：用于制玻璃、肥皂、造纸、纺织

C．硫酸钡(BaSO₄)：作白色颜料、“钡餐”

D．胆矾(CuSO₄)：用于制造农药

4. 难度：中等

有四位同学设计了下列四个方案确定溶液中含有，你认为合理的是　(　　)

A．试液白色沉淀沉淀不溶解

B．试液无沉淀白色沉淀

C．试液无沉淀白色沉淀

D．试液无沉淀白色沉淀

5. 难度：中等

可以鉴别稀硫酸和浓硫酸的简单方法是　(　　)

A．加酚酞试液                B．与铜片反应

C．加BaCl₂溶液和硝酸         D．用玻璃棒各蘸一点滴在纸上

6. 难度：中等

下列与硫酸有关的化学方程式或离子方程式书写正确的是　(　　)

A．FeO与足量浓硫酸反应：FeO+H₂SO₄====FeSO₄+H₂O

B．氢氧化钡溶液和稀硫酸反应：+Ba²⁺====BaSO₄↓

C．铜片在加热条件下与浓硫酸反应：Cu++4H⁺Cu²⁺+SO₂↑+2H₂O

D．小苏打溶液与稀硫酸反应：+H⁺====H₂O+CO₂↑

7. 难度：中等

Zn与浓硫酸反应的化学方程式：Zn+2H₂SO₄(浓)====ZnSO₄+SO₂↑+2H₂O。向100 mL 18 mol·L^-1H₂SO₄溶液中加入足量的锌粒充分反应后，被还原的H₂SO₄的物质的量　(　　)

A．等于1．8 mol          B．小于0．9 mol

C．等于0．9 mol          D．在0．9 mol和1．8 mol之间

二、填空题

8. 难度：中等

为了证明铁和硫反应产物中铁的化合价，下面是某同学设计的实验过程的一部分：

请回答下列问题：

（1）混合粉末A中硫粉过量的原因是                                  

　                                                               。

（2）反应在“惰气环境”中进行的原因是                              

　                                                               。

（3）操作①用烧热的玻璃棒点触混合粉末，反应即可持续进行，说明        

　                                                               。

（4）操作②的作用是                                                

　                                                               。

（5）操作③稀硫酸煮沸的目的是                                      

　                                                               。

(6)为了证明产物中铁元素的价态，对D溶液的实验操作最好是           

　                                                               。

三、实验题

9. 难度：困难

下面是某同学在学习硫元素时的学习方案，请完善该同学的学习方案。

（1）硫原子的结构：硫原子的核内质子数为16，它的原子结构示意图是　　　　，从结构可以知道硫元素是一种典型的非金属元素。

（2）硫单质的物理性质：硫是一种淡黄色的　　　　体(填“气”“液”或“固”)，主要存在于火山喷发口附近或地壳的岩层里，这是硫以游离态形式存在于自然界中。硫元素在自然界中也有以化合态形式存在的，如许多金属矿石是含硫化合物，如胆矾　　　　　　　　　(填化学式)。

（3）设计如下实验探究硫和含硫化合物的相互转化：

(Ⅰ)完成下列各个反应的化学方程式

①A中在加热时发生的反应                                          

　                                                              。

②C中的反应                                                      

　                                                              。

(Ⅱ)记录观察到的实验现象

①B中品红溶液由红色变为　　　　，加热后又　　　，(结论：可以根据该现象用品红溶液来证明SO₂的存在与否)。

②D中没有观察到什么现象，在实验结束后往D中滴加H₂O₂后则可以看到　　　　。

③E中溶液由紫红色变为无色，反应的离子方程式是

2Mn+5SO₂+2H₂O====2Mn²⁺+5S+4H⁺

反应中SO₂是　　　　剂(填“氧化”或“还原”)。

(Ⅲ)G的作用是吸收尾气，写出反应的离子方程式：

　                                                               。

四、选择题

10. 难度：中等

除去粘在试管上的少量硫，可采用的方法是　(　　)

A．用纯碱溶液清洗            

B．用盐酸洗涤

C．用CS₂溶解                 

D．用热水煮沸

11. 难度：中等

在如图的实验装置中，从实验开始到过一段时间后，对看到的现象叙述不正确的是　(　　)

A．苹果块会变干瘪             B．胆矾晶体表面有“白斑”

C．小试管内有晶体析出         D．pH试纸变红

12. 难度：中等

实验室有两瓶失去标签的试剂，它们可能是稀硫酸和蔗糖溶液，下列鉴别方案可行的是　(　　)

A．分别取少量尝一尝味道

B．取样分别加入一小片铜看有无气泡产生

C．用pH试纸测定两溶液的pH

D．取样分别加入盐酸酸化的氯化钡溶液

13. 难度：中等

如图是某学生设计的“硫燃烧现象及酸雨危害模拟实验”装置图。实验时操作步骤为①连接仪器，装好药品；②将玻璃棒下端在酒精灯上烧红，迅速伸入广口瓶中点燃硫粉；③向锥形瓶中注入双氧水；④硫粉完全燃烧后，用注射器向广口瓶中喷水。

下列描述错误的是　(　　)

A．可以观察到，硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

B．实验结束时，应用注射器向装置中注入NaOH溶液以便更充分地吸收剩余的SO₂气体

C．A装置中的注射器的作用相当于分液漏斗，可以随时控制反应的发生和停止

D．“酸雨”使绿叶变黄，使锌粒、镁片表面产生气泡

14. 难度：中等

已知反应：①2H₂S+O₂====2S+2H₂O；②2H₂S+SO₂====3S+2H₂O；

③2H₂S+3O₂====2SO₂+2H₂O，将点燃的H₂S气体的导管伸入盛有一定量O₂的

集气瓶内，上述3个反应发生的先后顺序是　(　　)

A．①②③        B．③①②        C．①③②        D．③②①

五、填空题

15. 难度：中等

含硫化合物的种类很多，现有H₂SO₄、H₂SO₃、SO₂、Na₂SO₃、BaSO₄、CuSO₄、Na₂SO₄这7种常见的含硫化合物。回答下列问题：

（1）H₂SO₃转化为硫酸是酸雨形成的重要过程之一，写出其反应的化学方程式，并标明电子转移方向和数目

　                                                                。

（2）Ba²⁺有剧毒。某市曾发生一起“毒烧饼”事件，起因是烧饼摊主在制作烧饼的过程中误将碳酸钡当作干粉使用，导致多人食用烧饼后中毒。试写出碳酸钡与胃酸(以盐酸表示)反应的离子方程式                                     

　                                                               。

患者被送往医院后，医生往往让其服用                                 

(填题干所列7种物质中的1种)来解毒。

（3）常温下，将铁棒置于浓硫酸中，无明显现象，有人认为未发生反应。为验证此过程，某同学经过思考，设计了如下实验：将经浓硫酸处理过的铁棒洗净后置于CuSO₄溶液中，若铁棒表面                                            

　                                                                ，

则发生了钝化；若铁棒表面　                  ，则未发生反应。

六、实验题

16. 难度：中等

某学习小组进行浓硫酸对蔗糖的脱水实验，“在200 mL烧杯中放入20 g蔗糖(C₁₂H₂₂O₁₁)，加入适量水，搅拌均匀，然后再加入15 mL质量分数为98%的浓硫酸，迅速搅拌”进行如下探究。

（1）观察现象：蔗糖先变黄，再逐渐变黑，体积膨胀，形成疏松多孔的海绵状黑色物质，同时闻到刺激性气味。按压此黑色物质时，感觉较硬，放在水中呈漂浮状态。

同学们由上述现象推测出下列结论：①浓硫酸具有强氧化性；②浓硫酸具有吸水性；③浓硫酸具有脱水性；④浓硫酸具有酸性；⑤黑色物质具有强吸附性，其中依据不充分的是　　　　(填序号)。

（2）为了验证蔗糖与浓硫酸反应生成的气态产物，同学们设计了如下装置：

试回答下列问题：

①图1的A中最好选用图2中的装置　　　　　　(填编号)。

②图1的B装置所装试剂是　　　　　　；D装置中试剂的作用是　        ；

E装置中发生的现象是　                                             。

③图1的A装置中使蔗糖先变黑的化学反应方程式为

　                                                               ；

后体积膨胀的化学方程式为                                         

　                                                              。

④某学生进行实验时，发现D瓶品红不褪色，E装置中有气体逸出，F装置中酸性高锰酸钾溶液颜色变浅，推测F装置中酸性高锰酸钾溶液颜色变浅的原因   

　                                                              。