1. 难度:简单 | |
党的十八大报告提出了“建设美丽中国”的宏伟蓝图。节能减排、低碳生活、合理利用资源、保护环境,走可持续发展的道路成为我国发展的重要战略。下列说法不符合这一主题思想的是 A.大力开采煤和石油,促进地方经济发展 B.实施矿物燃料“脱硫、脱硝技术”,减少硫的氧化物和氮的氧化物对环境的污染 C.积极推广太阳能、风能、地热能等新能源的使用,减少化石燃料的使用,有效降低PM2.5对环境的污染 D.对城市生活污水脱氮、除磷,净化处理,遏制水体富营养化
|
2. 难度:简单 | |
下列说法正确的是 A.水晶项链和餐桌上的瓷盘都是硅酸盐制品 B.新制氯水中的所有物质都是电解质 C.氮氧化物、二氧化硫是形成酸雨的主要物质 D.制造光导纤维的原料是晶体硅
|
3. 难度:中等 | |
下列有关化学用语使用正确的是 A.原子核内有10个中子的氧离子: B.硫离子的结构示意图: C.NH4Cl的电子式 D.二氧化碳的结构式:O-C-O
|
4. 难度:简单 | |
滴加新制氯水后,下列各组离子可能大量存在的是 A.Fe3+、Al3+、Cl-、NO B.K+、Na+、I-、SO C.Ag+、Ca2+、NH、NO D.Na+、Ba2+、CO、SO
|
5. 难度:中等 | |
下列反应的离子方程式书写正确的是 A.铝片放入氢氧化钠溶液中:Al+2OH-===AlO2-+H2↑ B.Na与水反应:Na+2H2O===Na++H2↑+2OH- C.向AlCl3溶液中加入过量NaOH溶液:Al3++3OH-===Al(OH)3↓ D.AlCl3溶液中滴入过量的氨水:Al3++3NH3·H2O===Al(OH)3↓+3NH4+
|
6. 难度:中等 | |
在给定条件下,下列选项所示的物质间转化均能实现的是 A. B. C. D.
|
7. 难度:困难 | |
某同学用下列装置制备并检验Cl2的性质。 下列说法正确的是 A.Ⅰ图中:如果MnO2过量,浓盐酸就可全部被消耗 B.Ⅱ图中:量筒中发生了加成反应 C.Ⅲ图中:生成蓝色的烟 D.Ⅳ图中:湿润的有色布条能褪色,将硫酸溶液滴入烧杯中,至溶液显酸性,结果有Cl2生成
|
8. 难度:中等 | |
某兴趣小组设计如图装置进行氯气与金属钠的反应,先将钠预热,在钠熔融成小球时,撤火,并通入氯气即发生反应,下列叙述中错误的是 A.钠在氯气中燃烧产生黄色的火焰 B.反应产生的大量白烟是氯化钠固体 C.棉球①的作用是吸收过量氯气防止产生污染 D.棉球②变蓝色则证明氯气已被碱液完全吸收
|
9. 难度:中等 | |
下列关于浓硫酸的叙述正确的是 A.浓H2SO4使蔗糖炭化变黑,体现了浓H2SO4的氧化性 B.浓H2SO4使蓝色胆矾变成白色,体现了浓H2SO4的脱水性 C.浓H2SO4滴在润湿的蓝色石蕊试纸,试纸先变红,然后褪色,最后变黑,说明浓H2SO4具有酸性、氧化性和脱水性 D.100 mL 18 mol/L的浓H2SO4中加入足量的Cu并加热,被还原的H2SO4的物质的量为0.9 mol
|
10. 难度:中等 | ||||||||||||||||
在下图装置中,烧瓶中充满干燥气体a,将滴管中的液体b挤入烧瓶内,轻轻振荡烧瓶,然后打开弹簧夹f,烧杯中的液体b呈喷泉状喷出,最终几乎充满烧瓶。则a和b分别是
|
11. 难度:简单 | |
下列由相关实验现象所推出的结论正确的是 A. NH4Cl和NH4HCO3受热都能分解,说明可以用加热NH4Cl或NH4HCO3固体的方法制氨气 B. 向溶液中滴加酸化的Ba(NO3)2溶液出现白色沉淀,说明该溶液中一定有SO C. Fe与稀HNO3、稀H2SO4反应均有气泡产生,说明Fe与两种酸均发生置换反应 D. 分别将充满HCl、NH3的烧瓶倒置于水中,液面均迅速上升,说明二者均易溶于水
|
12. 难度:困难 | |
碘在地壳中主要以NaIO3的形式存在,在海水中主要以I-的形式存在,几种微粒之间有如图所示关系,根据图示转化关系推测下列说法不正确的是 A.可用KI-淀粉试纸和食醋检验加碘盐中是否含有碘 B.足量Cl2能使湿润的KI-淀粉试纸变白的原因可能是:5Cl2+I2+6H2O===2HIO3+10HCl C.由图可知氧化性的强弱顺序为Cl2>I2>IO D.途径Ⅱ中若生成1 mol I2,反应中转移的电子数为5NA
|
13. 难度:中等 | ||||||||||||||||
用4种溶液进行实验,下表中“操作及现象”与“溶液”对应关系错误的是
|
14. 难度:中等 | |
根据陈述的知识,类推得出的结论正确的是 A.磷在足量氧气中燃烧生成一种氧化物,则碳在足量氧气中燃烧也生成一种氧化物 B.稀硝酸能将木炭氧化成二氧化碳,同理稀硫酸也能将木炭氧化成二氧化碳 C.CO2与SiO2化学式相似,则CO2与SiO2的物理性质也相似 D.NaHCO3、(NH4)2CO3固体受热后均能生成气体,则Na2CO3固体受热后也能生成气体
|
15. 难度:困难 | |
将3.2 g Cu跟30.0 mL 10.0 mol·L-1的HNO3充分反应,还原产物有NO和NO2,若反应后溶液中有a mol H+,则此时溶液中含NO的物质的量为 A.0.5a mol B.(0.1+a)mol C.0.1a mol D.2a mol
|
16. 难度:困难 | |
Al及Al的合金在生活生产中有着广泛的应用 (1)航母升降机可由铝合金制造。 ①Al元素在周期表中的位置是 ; ②Al—Mg合金焊接前用NaOH溶液处理Al2O3膜,其化学方程式为: 。 (2)2015年11月首架C919大飞机总装下线,标志着我国跻身飞机研制先进国家行列。机身蒙皮使用的是第三代铝锂合金材料。下列不属于铝锂合金性质的是 (填字母)。 a.密度大 b.硬度大 c.抗腐蚀 (3)用铝和金属氧化物反应制备金属单质是工业上较常用的方法。如: 2Al+4BaO3Ba↑+BaO·Al2O3 常温下Al的金属性比Ba的金属性 (选填“强”“弱”)。 利用上述方法可制取Ba的主要原因是 。 a.高温时Al的活泼性大于Ba b.高温有利于BaO分解 c.高温时BaO·Al2O3比Al2O3稳定 d.Ba的沸点比Al的低
|
17. 难度:困难 | |
下列A~I九种物质之间的转化关系如图所示,其中部分生成物或反应条件已略去。已知A在常温下为黑色固体单质,常温下C、E、F都是无色气体。 请回答下列问题: (1)C的固体名称________,F的化学式是________。 (2) B的浓溶液与A反应过程中,B体现的性质与下列反应中HNO3体现的性质完全相同的是_____。 A.C+4HNO3(浓)CO2+4NO2↑+2H2O B.3Fe+8HNO3(稀 )=3Fe(NO3 )2+2NO↑+4H2O C.Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O D.2Fe2O3+6HNO3===2Fe(NO3)3+3H2O (3)A与B反应的化学方程式是____________。 (4)G与H反应的离子方程式是_________________________; C与淡黄色固体反应生成F与G的化学方程式__________________________。
|
18. 难度:困难 | |
硅是人类文明发展的重要元素之一,从传统材料到信息材料的发展过程中创造了一个又一个奇迹。 (1)工业生产粗硅的反应有:SiO2+2CSi(粗)+2CO↑,SiO2+3CSiC+2CO↑。若产品中单质硅与碳化硅的物质的量之比为1:1,则参加反应的C和SiO2的质量之比为 。 (2)工业上可以通过如下图所示的流程制取纯硅: ①若反应I为 Si(粗)+3HClSiHCl3+H2,则反应II的化学方程式为 。 ②整个制备过程必须严格控制无水无氧。SiHCl3遇水剧烈反应生成H2SiO3、HCl和另 一种物质,写出该反应的化学方程式: 。 ③设每一轮次制备1mol纯硅,且生产过程中硅元素没有损失,反应I中HCl的利用率为90%,反应II中H2的利用率为93.75%,则在第二轮次的生产中,补充投入HCl 和H2的物质的量之比是 。
|
19. 难度:简单 | |
氢溴酸在医药和石化工业上有广泛用途。下图是模拟工业制备氢溴酸粗品并精制的流程。 根据上述流程回答下列问题: (1)混合①中发生反应的化学方程式为________________________________。 (2)混合①中使用冰水的目的是________________________________。 (3)操作Ⅱ和操作Ⅲ的名称分别是________、________。 (4)混合液②中加入Na2SO3的目的是_________________________________。 (5)纯净的氢溴酸应为无色液体,但实际工业生产中制得的氢溴酸(工业氢溴酸)常带有淡淡的黄色。于是甲、乙两同学设计了简单实验加以探究:甲同学假设工业氢溴酸呈淡黄色是因为含有Fe3+,则用于证明该假设所用的试剂为________,若假设成立可观察的现象为___________。乙同学假设工业氢溴酸呈淡黄色是因为________________________,其用于证明该假设所用的试剂为________。
|
20. 难度:简单 | |
(1)实验室用金属铜和稀硝酸制取NO的离子方程式:____________________。 (2)NO是有毒气体,某学生为防止污染,用分液漏斗和烧杯装配了一套简易的、能随开随用、随关随停的NO气体发生装置,如图Ⅰ所示。 ①实验室若没有铜丝,而只有小铜粒,在使用上述装置进行实验时,可用丝状材料包裹铜粒以代替铜丝进行实验,这丝状材料的成分可以是________(填选项编号)。 A.铁 B.铝 C.银 D.玻璃 E.聚丙烯塑料 ②打开分液漏斗的活塞使反应进行,在分液漏斗中实际看到的气体是红棕色的,原因是_________(填化学方程式) (3)为证明铜丝与稀硝酸反应生成的确实是NO,某同学另设计了一套如图Ⅱ所示制取NO的装置。反应开始后,可以在U形管右端观察到无色的NO气体。 ①漏斗的作用是_____________________________________________________。 ②让反应停止的操作方法及原因是________________________________________。 (4)以下收集NO气体的装置(见图Ⅲ),合理的是________(填选项代号)。
|
21. 难度:困难 | |
亚硫酸钠在印染、造纸等众多行业中有着广泛的应用。研究小组用Na2CO3溶液吸收SO2制备Na2SO3。其实验流程如下:
查阅资料可知,向碳酸钠溶液通入二氧化硫的过程中,溶液中有关组分的质量分数变化如右图是所示。 (1)右图中的线2表示的组分为 (填化学式)。 (2)实验时,“反应II”中加入NaOH溶液的目的是 (用化学方程式表示)。 (3)国家标准规定产品中Na2SO3的质量分数≥97.0%为优等品,≥93.0%为一等品。为了确定实验所得产品的等级,研究小组采用了两种方法进行测定。 ①方法I:称取2.570g产品,用蒸馏水溶解,加入足量的双氧水使Na2SO3完全氧化生成Na2SO4,再加入过量的BaCl2溶液,所得沉淀经过过滤、洗涤、干燥后称量,质量为4.660g,通过计算确定产品中Na2SO3的质量分数(写出计算过程) ②方法II:称取1.326g产品,配成100mL溶液,取25.00mL该溶液,滴加0.1250mol/L I2溶液,恰好使Na2SO3完全氧化生成Na2SO4时,消耗I2溶液20.00mL。通过计算确定产品中Na2SO3的质量分数(写出计算过程) ③判断Na2SO3产品的等级,并说明理由。
|