| 1. 难度：中等 | |
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新石器时代，人类迎来了第一场重大的经济革命，其标志是 A．农耕逐渐取代采集 B．采集逐渐取代狩猎 C．狩猎逐渐取代驯养 D．渔猎逐渐取代采集
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| 2. 难度：中等 | |
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文学是西方文化的载体，其源头可追溯到古代世界，其中对西方文化产生重要影响的是 A．《大藏经》、《荷马史诗》 B．《旧约全书》、《古兰经》 C．《荷马史诗》、《旧约全书》 D．《古兰经》、《荷马史诗》
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| 3. 难度：中等 | |
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汉代以来，某地出土了数以千计的青铜重器，青铜铭文多涉及诸侯战争、土地交换等内容。学者推断此地应是 A．夏人的活动地域 B．周朝的重要都城 C．秦朝的阿房宫遗址 D．汉初同姓王的封国
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| 4. 难度：中等 | |
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春秋战国时代，诸子百家讲政治时大多站在民众一边，替百姓打算，唯有一家与其他各家不同，为君主参谋，专替君主打算。这一家是 A．儒家 B．法家 C．道家 D．墨家
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| 5. 难度：中等 | |
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西欧中世纪庄园和东汉后期庄园的共同特点是 A．主人和农民之间有雇佣关系 B．具有商品货币关系 C．有自营地和份地的区别 D．自给自足的经济体
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| 6. 难度：中等 | |
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一个唐朝商人从长安出发，沿着丝绸之路的陆路通道行走。途中可以与他进行贸易的的国家和地区有 A．西域、大食、波斯 B．大食、波斯、新罗 C．西域、日本、大食 D．波斯、新罗、日本
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| 7. 难度：中等 | |
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A．教皇拥有至高无上的权威 B．教皇成了君主的人质 C．教皇和君主各执权柄、互不干涉 D．教皇和君主相互依存、相互利用
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| 8. 难度：中等 | |
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某统治者拥有征税权，可以组织军队，常常援引“凡使君主高兴的就具有法律效力”的古谚。这位统治者是 A．军事强人 B．专制君主 C．等级君主 D．立宪君主
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| 9. 难度：中等 | |
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宋代，儒学家开始从一个新的角度来思考人间的伦理纲常。这个新的角度是 A．从矛盾对立转换出发 B．从天人感应出发 C．从万物本源出发 D．从人的本性出发
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| 10. 难度：中等 | |
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元朝为加强中央对西藏和台湾的管理，分别设置了 A．中书省、伊犁将军 B．宣政院、中书省 C．伊犁将军、澎湖巡检司 D．宣政院、澎湖巡检司
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| 11. 难度：中等 | |
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伏尔泰在《风俗论》一书中对中华文化和儒家学说推崇备至。他所获得的中国文化资料最有可能来自于 A．外国使节 B．传教士 C．阿拉伯人 D．留学生
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| 12. 难度：中等 | |
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年号是常用的纪年方式。它可以用来指称皇帝，如雍正皇帝；也可以用来表示历史事件，如贞观之治。下列选项符合后一种用法的是 A．辛亥革命 B．商鞅变法 C．靖康之变 D．光武中兴
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| 13. 难度：中等 | |
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右图反映的是哪一时期的边境贸易？
B．隋朝 C．北宋 D．南宋
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| 14. 难度：中等 | |
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历史上大凡激烈变革和动荡的时代，总不免出现两种倾向：一种是要砸烂一切旧传统的革命倾向，一种是要维护旧传统的保守倾向。中国历史上符合这种现象的时期有 ①公元前8世纪到公元前3世纪 ②7世纪初期 ③20世纪初期 A．①②③ B．②③ C．①② D．①③
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| 15. 难度：中等 | |
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“……就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”，“不成熟状态就是不被别人引导，就对运用自己的理智无能为力”，“要有勇气运用自己的理智！”以上省略的内容应是 A．宗教改革 B．文艺复兴 C．启蒙 D．空想社会主义
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| 16. 难度：中等 | |
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基于“大凡国之强弱系于人民之贫富，人民之贫富系于财产之多寡”的认识，明治政府开始 A．实行地税改革 B．开化社会文明 C．引进欧美科技 D．鼓励工商贸易
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| 17. 难度：中等 | |
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乾隆皇帝曾对法国产生浓厚兴趣，打算派外交使团会见路易十六。这一计划最终付诸东流，原因可能是 A．法国爆发了大革命 B．清廷忙于抗击沙俄入侵 C．中国正在和英使签订两国通商协议 D．普法战争爆发
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| 18. 难度：中等 | |
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有学者认为，电视台“名家讲座”虽然办得好，但内容过于偏重帝王将相的活动和宫廷琐事。离一百多年前梁启超倡导的“新史学”宗旨相去甚远。这里所说的“新史学”宗旨是 A．充当帝王的“政治教科书” B．让国民从中受益 C．复兴传统史学 D．宣传历史进化论
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| 19. 难度：简单 | |
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A．克里米亚 B．凡尔登 C．列克星敦 D．萨拉热窝
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| 20. 难度：中等 | |
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“前年杀吴禄贞，去年杀张振武，今年又杀宋教仁，你说是应桂馨，他说是洪述祖，我说确是袁世凯。”这幅挽联中提及的事件最终引发了 A．护国运动 B．武昌起义 C．五四运动 D．二次革命
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| 21. 难度：中等 | |
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某学生要以“近代以来的西学东渐及其影响”为主题撰写小论文，他可以选择的研究对象有 A．商务印书馆、利玛窦 B．《几何原本》、冯如 C．商务印书馆、冯如 D．同文馆、利玛窦
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| 22. 难度：中等 | |
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“英国不想为捷克牺牲一兵一卒，英国同意任何合理的解决办法，只要不用武力。”下列哪一事件体现了这一主张？ A．《慕尼黑协定》的签署 B．《凡尔赛和约》的签订 C．《四国条约》的签订 D．《大西洋宪章》的发布
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| 23. 难度：中等 | |
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学习历史可以用想象的方法来“重建”历史场景。假如你生活在1913年的中国，可能会看到以下哪一情形？ A．唐胥铁路开通 B．街上路人互行脱帽鞠躬礼 C．《申报》上刊登北伐的消息 D．李大钊发表《庶民的胜利》的演说
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| 24. 难度：中等 | |
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1945年英国工党上台执政后，大力推行社会福利等政策，目的是为了 A．强化自由放任主义 B．加强政府对经济的干预 C．减轻政府财政负担 D．改变资本主义性质
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| 25. 难度：中等 | |
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20世纪50年代初，中国面临的困难是“能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造”。为改变这一状况，中国政府 A．推行了土地改革 B．组织了人民公社 C．实施了“一五”计划 D．发动了“大跃进”
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| 26. 难度：简单 | |
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毛泽东思想被确立为中国共产党的指导思想是在 A．中共七大 B．遵义会议 C．中共十一届三中全会 D．中共十二大
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| 27. 难度：中等 | |
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A．农产品价格的波动 B．社会失业率的起伏 C．银行倒闭数量的变化 D．公共工程投资额的增减
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| 28. 难度：中等 | |
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1978年真理标准问题的大讨论，直接推动了中国社会全面的 A．体制改革 B．拨乱反正 C．经济建设 D．对外开放
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| 29. 难度：中等 | |
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一个历史事实可以有若干事件构成，事件又可以由若干小事件构成，由此可以排出一系列事件的等级或层次，下列选项符合上述说法的是 A．经济全球化——西欧一体化——欧元启用 B．《王位继承法》——《权利法案》——光荣革命 C．苏联的现代化道路——新经济政策——社会主义工业化 D．中途岛战役——斯大林格勒战役——阿拉曼战役
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| 30. 难度：简单 | |
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1949年后，中国积极主动的融入世界。将下列重大外交事件按时间排列，正确的是 ①重返联合国 ②中美关系正常化 ③参加万隆会议 ④加入世界贸易组织 A．③①②④ B．③②①④ C．①②③④ D．②①③④
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| 31. 难度：中等 | |
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“城市，让生活更美好”（第7分册）
2010年世博会在上海召开，中国人百年梦圆。为体现上海城市变迁的历史，学校组织了图片展，请你按示例完成以下展板。
展板一 图片素材（2分） 展板二（2分） 展板三（2分）
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| 32. 难度：中等 | |
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苏格拉底案（第1分册）
公元前399年，经过抽签的方式，雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人，组成陪审团，负责审判苏格拉底。在规定的时间内，苏格拉底为自己作了辩护。陪审团经过两轮投票，以多数票判其死刑。1000多年后，一位学者写道：“这是雅典和它所象征的自由的黑色污点。在如此自由的一个社会里，怎么可能发生对苏格拉底的审判呢？雅典怎么会这么不忠于自己呢？” 问题：（8分） （1）苏格拉底案发生于雅典的什么时代？（1分） （2）在下列的候选名单中，谁有资格入选陪审团？（1分）
（3）通过苏格拉底案，你如何评价雅典的民主制度？（6分）
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| 33. 难度：中等 | |
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曹墓之争（方法论）
2009年12月，河南安阳发现一座东汉大墓，一些学者依据该墓的规模、形制、遗物及文献记载等，认定这是曹操墓，由些引发了各界热议。 材料一 材料二
问题：（10分） （1）此事之所以引起广泛关注，原因之一在于墓主曹操是一位重要的历史人物。请你列举两个与曹操有关的史实。 （2）从材料一来看，质疑者的依据是什么？（4分，不得摘抄原文） （3）根据材料二，你认为史家怎样才能增加学术可信度，写出信史？（4分）
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| 34. 难度：中等 | |
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皇权与相权（第2-3分册）
自秦朝以后，皇帝为了集中权力，不断削弱相权。唐朝曾以中书令、侍中、尚书令共议国政，行使宰相职权；清朝又以满汉大学士等出任军机大臣，主持全国军政要务。 问题：（10分） （1）下图反映了汉、唐、明、清四朝中枢的演变过程，按示例完成空格。
（2）从上述材料中归纳出皇帝集权的两种方式及其作用。
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| 35. 难度：中等 | |
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从分散到整体（第4分册）
世界历史不是各民族、各国家、各地区历史的堆积，而是人类自孤立和分散的状态，逐步发展成为一个密切联系的整体的过程。 问题：（15分） （1）写出地图上A、B两处所代表的古代文明。
（2）自1500年起，人类开始走出分散状态，到20世纪初世界已连成一体。叙述这一过程中的重大历史事件及其影响。
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| 36. 难度：中等 | |
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下面三幅漫画用夸张的手法反映了德国历史和国际关系的演变。请你为它们配上解说词。
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| 37. 难度：中等 | |
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一份对外“和约”（第5分册）
义和团运动期间，一位团民私自替政府拟了一份对外“和约”。“和约”虽不具法律效力，作为历史材料却真实地反映了作者的思想。内容如下： 各国前所索赔款，一概作废。二、各国应偿中国兵费四百兆两。三、各国兵船已在中国口者，不准驶出。四、各国租价照今加倍。五、将总署交还中国。六、康有为回国治罪。七、所有各国教堂一律充公。八、日本将台湾交还中国。九、德国将胶州交还中国。十、俄罗斯将大连交还中国。十一、所有教士各归其国，不准再来。十二、中国仍有管理高丽安南之权。十三、中国海关仍归华人办理。十四、外国使臣来中国者,照乾隆时所定之例,不许进京。十五、另赔义和拳兵费四百兆。十六、日本亦须照乾隆时例入贡。十七、华人交通西人,及不遵官场约束者,归朝廷治罪。十八、所有东西洋人与中国官场相见,须行叩头之礼。十九、外人不准在中国游历。二十、俄罗斯西伯利亚及各处铁路,均须拆毁。二十一、英国须将新安九龙交还中国。二十二、各国运来中国货物合应加倍收税。二十三、洋商船到口者,须先禀明该处守口中国官兵,方准入口。二十四、大米不准出口。二十五、凡货物运往外国者,亦须加倍收税。 问题：（25分） （1）“和约”中第八、第十九项是针对哪两个不平等条约而提出来的？（4分） （2）作者在“和约”中提出了哪几类要求？（6分） （3）你是如何看待这份“和约”的？（15分）
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人们在一座古老建筑的墙上发现了一幅画（右图）它反映了西欧中世纪某个阶段的政教关系。其特征是
A．东晋
若为右侧漫画的标记处补上文字说明，应写上 
如图所示的曲线反应罗斯福新政前后的 
