1. 难度:简单 | |
世界遗产委员会指出,都江堰是“全世界至今为止,年代最久、惟一存留,以无坝引水为特征的宏大水利工程。2200多年来,至今仍发挥巨大效益。”可见都江堰能够成功入选是因为 A.修建时间最早,保存最完好 B.现在仍然能发挥其防洪灌溉作用 C.它使四川成为“天府之国” D.无坝引水,实现了人与自然和谐
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2. 难度:简单 | |
《十二铜表法》规定了“同态复仇”:指氏族、部落成员遭到外来伤害时,受害者给对方以同样的方式,按受伤害的程度实施正当的复仇,即“以眼抵眼,以鼻抵鼻、以耳抵耳、以齿抵齿、以命抵命”。它的出现 A.保护了奴隶的权益 B.限制了复仇的范围 C.保护了财产的私有 D.限制了奴隶主权利
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3. 难度:简单 | |
沃勒斯坦尔指出:“热那亚从13世纪开始就有夺取印度贸易的欲望,最终,热那亚通过西班牙和葡萄牙打破了威尼斯人的垄断…… ”可见作者认为新航路的开辟是 A.西欧内部竞争的结果 B.资本主义萌芽出现的结果 C.世界市场形成的结果 D.急需传播基督文明的结果
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4. 难度:简单 | |
学者认为科学理论的发展是一种累积式的发展,即既不抛弃旧理论,并将其归化入更全面的理论当中。与此观点相符的是 A.地心说与日心说 B.相对论与量子论 C.经典力学与相对论 D.神创说与进化论
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5. 难度:简单 | |
《国民经济建设运动之意义及其实施》:“促进工业对于一般工业,由政府分别保护并奖励之。一面设立劳资调节机关。遇有劳资纠纷,经以公平调处。并须赋予机关以最后强制执行之权,借以保障企业之安全与劳动之工作。” 由此可见,该运动和罗斯福新政相似之处 A.注意调节劳资双方关系 B.政府实行企业破产保护 C.由国家干预经济的发展 D.采用了计划经济的模式
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6. 难度:简单 | |
1952年底,中共中央就认为:个体农民之间的竞争是不可避免的,因为在一定历史条件下,只有允许这种竞争,才能调动广大农民的生产积极性,把农业经济发展起来。中共大规模实践之开始于 A.开展农业合作化运动 B.大力的发展乡镇企业 C.成立高级生产合作社 D.推广家庭承包责任制
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7. 难度:简单 | |
“随着资产阶级的发展,随着贸易自由和世界市场的确立,……各国人民之间的民族孤立性和对立性日益消逝下去。……联合的努力,至少是各文明国家的联合的努力,是无产阶级获得解放的首要条件之一”。表明马克思、恩格斯分析无产阶级斗争的角度是 A.经济全球化角度B.政治多极化角 C.生产社会化角度D.文明趋同化角度
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8. 难度:简单 | |
《青年杂志》第一卷第一号封面人物是一个从贫苦移民,一跃成为美国“钢铁大王”的卡内基。陈独秀曾撰文:中国国民“不能食力者,必食他人之食,不思创业者,自绝生得之途”,造成“民德由之堕落,国力由之衰微”。这表明陈独秀 A.向美国示好,希望美国政府在巴黎和会上主持公正 B.希望要学习卡内基艰苦创业和白手起家的创业精神 C.努力促进正处于“黄金时期”的民族资本主义发展 D.认为新文化运动的发展应该以资本主义经济为基础
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9. 难度:中等 | |
“想当总统的人,可能对议员封官许愿,拉选票;议员以票相许争取当选总统给予一官半职。尤其是争取连任时,这种相互勾结更可能导致恶性循环。”美国为防止此现象 A.由人民直接选举总统 B.由议员直接选举总统 C.由人民间接选举总统 D.由议员间接选举总统
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10. 难度:简单 | |
1971年8月,美国代表乔治·布什向秘书长递交了一封书信:“我们不讨论谁是中国的唯一合法政府,我们所做是以联合国这个政治为主的组织对此一现实——中华民国一直以来是联合国忠实会员,另一方中华人民共和国则统治着更多人口——做政治上的决定。”这表明他企图 A.继续保留中华民国在联合国合法席位 B.恢复中华人民共和国在联合国合法席位 C.通过双重代表,竭力的制造两个中国 D.只有台湾才是中国政府的唯一合法代表
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11. 难度:简单 | |
有人说:“布雷顿森林体系虽为美元霸权提供了国际制度的平台,但美元霸权地位的真正起步却缘于冷战开始之际的马歇尔计划”。材料表明 A.布雷顿森林体系是美元霸主地位起步的标志 B.马歇尔计划有利于西欧经济的复苏和一体化 C.布雷顿森林体系为马歇尔计划实施提供保障 D.马歇尔计划对于美元霸权地位的确立更关键
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12. 难度:中等 | |
(25分)美国18世纪末19世纪初发明家、机械师和制造商伊莱·惠特尼发明的轧棉机迅速改变了南方的经济模式,他推行的可替换部件极大促进了北方工业发展。阅读材料,回答问题。 材料一 新生的美国严重缺乏开发建设的劳动力。英国一方面继续向美国大量倾销工业品,一方面实行经济封锁,限制其对欧洲的贸易,致使历经战争创伤的美国雪上加霜。原本为欧洲国家生产的经济作物在国内没有销路,为欧洲市场提供原料和成品的制造业没有了进出口。美国工农业经受着前所未有的打击与萧条。 棉纺织业革命使英国对棉花的需求迅速增长,然而英国并不生产棉花……大量吞食原棉的新机器创造了美国人所寻求的商业机会,他们从英国对棉花的巨大需求中看到了希望。 梗阻南方植棉业发展的主要原因是棉籽难以剥离。气候条件限制南方只能种植“高地棉”而不是“海岛棉”。……“高地棉”纤维短,棉籽与棉绒连接紧密,欧洲轧棉机无法使之分离。1792年,南方产棉200万磅,但由于无法清除棉籽,绝大部分都未能出售。 惠特尼设计的机器构造简单但构思精巧效率高。棉花是一种“最适宜于奴隶劳动的一项农产品”……棉花种植的“西进”还使美国人口西移,对于西南部的开发具有重要的意义,也为“为东北部地区的工业品提供了广阔的市场”。 ——王寅《伊莱·惠特尼与他的发明》 (1)依据材料并结合所学知识,说明轧棉机诞生的背景和影响。(14分) 材料二 然而,更多的学者认为,伊莱·惠特尼对美国社会“最重要的”贡献是“提出了大量生产替换零件的概念”,称这“比他发明轧棉机有更加重要的意义,因为发明轧棉机的技术只限于单项产品”。 对于当时严重缺乏劳动力和技术工人的美国而言,“标准化”生产理念极大地刺激了制造业的发展。钟表、金属器具、缝纫机等多部件产品的制造业主竞相采用惠特尼的方法。他的生产理念满足了美国劳动力严重缺乏、工业急需大发展的严峻形势。新的思想闸门一旦打开,所产生的效果是难以估计的。 在美国工业的初始阶段,伊莱·惠特尼和他的同时代人做出了杰出的贡献,后人在他们的基础上前进,进一步发明制造了大量实用的新机器。至1900年,美国人“到达了技术世界的希望之乡”,美国经济走到了世界前列。 ——王寅《伊莱·惠特尼与他的发明》 (2)依据材料并结合所学知识分析说明,美国人提出了什么生产理念?它对美国的社会发展产生了哪些重要影响?(11分)
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13. 难度:中等 | |
(12分)阅读材料,完成下列要求。 历史地图中包含了政治、经济、思想文化等多项信息。 甲 乙
比较图甲和图乙,提取两项有关西周和古希腊的信息,并结合所学知识加以说明。
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14. 难度:中等 | |
(15分)历史上重大改革回眸 材料一 李悝曾相魏文侯及武侯,使国富兵强。他倡导“为国之道,食有劳而禄有功,使有能而赏必行,罚必当”;……“尽地利之教,废沟洫,行平籴之法”;……(他)制定《法经》流传后世……。 ——摘自《凤凰播报——李悝变法》 材料二 蔡泽曰:“今商君、吴起、大夫种(越国大臣)之为人臣,是也;其君,非也。故世称三子致功而不见德,……夫人之立功,岂不期于成全邪?身与名俱全者,上也。名可法而身死者,其次也。名在僇辱而身全者,下也。” ——《史记•范睢蔡泽列传》 (1)根据材料一,概括李悝改革的主要内容。并根据所学知识分析其改革的历史背景。(8分) (2)概括材料二中蔡泽对吴起与商鞅变法的评价。你是否同意其观点,并说明理由。(7分)
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15. 难度:中等 | |
(15分)近代社会的民主思想与实践 材料一 人既然是平等的和独立的,任何人就不得侵犯他人的生命、健康、自由或财产。国家的主权属于人民,人民在出让自己的权利时并没有将自己所有的权利交给政府,而是保留了一些重要的权利。如果同一批人同时拥有制定和执行法律的权力,就会给人们的弱点以极大的诱惑,使他们动辄要攫取权力,借以使他们自己免于服从他们所制定的法律,并且在制定和执行法律时,使法律适合于他们自己的私人利益,因而他们就与社会的其余成员有不同的利益,违反了社会和政府的目的。 ——摘自洛克《政府论》(1668年) 材料二 中华民国之主权,属于国民全体,中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。…… 人民之家宅,非依法律不得侵入或搜索。人民有保有财产及营业之自由。 中华民国以参议院,临时大总统,国务员,法定行使其统治权。 中华民国之立法权,以参议院行之。 国务员于临时大总统提出法律案,公布法律,及发布命令时,须副署之。 本约法施行后。限十个月内由临时大总统召集国会。 ——《中华民国临时约法》 (1)根据材料一、二概括洛克的思想与《中华民国临时约法》思想的相似之处。根据所学知识分析相似的原因。(9分) (2)对比材料一二,指出《中华民国临时约法》内容超越洛克的思想之处。这种超越的原因有哪些?(6分)
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16. 难度:中等 | |
(15分)20世纪的战争与和平 材料 经过巴黎和会长达6个月的谈判后,于1919年6月28日签署的凡尔赛条约中,协约国宣布,严裁德国军备目的是“推动所有国家普遍限制军备成为可能”;同时据国联盟约第8条,国联成员国承诺“为了维持和平,要求把国家的军备减少到足以保卫国家安全的最低限度”;“有效地促进国联盟约第8条规定的裁军”成为国联成员国加入国联的重要条件,依此规定,德国坚持要求其他国家必须裁军。 国联裁军会议最终于1932年2月召开,德国代表团始终坚持其他国家必须裁减军备到凡尔赛条约的水平或承认德国重整军备的权利,否则德国将退出国际裁军大会。当时,正值经济危机的高峰和日本最激烈地进攻上海的时候,与会国都已明白,国联十多年的裁军努力成功的可能性几乎消失殆尽了。 ——摘自E.H.卡尔《两次世界大战之间的国际关系》 (1)根据材料并结合所学知识,概述第一次世界大战后国联裁军的背景。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,指出导致“国联十多年裁军努力成功的可能性几乎消失殆尽”的因素。(9分)
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17. 难度:中等 | |
(15分)中外历史人物评说 蒋百里(1882~1938),名方震,浙江海宁人。清末秀才、民国时期著名军事理论家、军事教育家。蒋百里少年学习诗文,能熟背四书五经,被誉为“神童”。 材料一 1898年,戊戌变法,16岁的蒋百里考中秀才,深受维新思想的影响。 1901年,蒋百里东渡日本留学。当选为中国留日学生大会干事,创办大型综合性、知识性杂志《浙江潮》,宣扬民主革命,提倡民族精神。 1905年在日本陆军士官学校步科第十三期毕业班以冠军身份毕业。 1912年任保定陆军军官学校校长,1913年,任袁世凯总统府一等参议。 新文化运动期间蒋百里积极参与,著书立说,成为新文化运动的战将。 1916年袁称帝,蒋百里入川辅佐老同学蔡锷讨袁。 1933年赴日考察,认为中日大战不可避免,百里将军是国民政府对日作战计划的主要设计者 1937年出版了军事论著集《国防论》成为整个第二次世界大战中中国军队的战略指导依据。 ——摘自曹聚仁《蒋百里评传》 材料二 人们眼中有两个蒋百里,一个文人的蒋百里,爱结社、写文章、交名流;蒋百里曾醉心研究文学。1920年,他写了一本《欧洲文艺复兴史》。他在“导言”中指出:“文艺复兴,实为人类精神界之春雷。一震之下,万卉齐开。……综合其繁变纷纭之结果,则有二事可以扼其纲;一曰人之发现;二曰世界之发现。”……一个军人的蒋百里,终身梦想是亲手击败整个日本军队。到最后,军人蒋百里战胜了文人蒋百里,虽然,他依靠的只是纸上谈兵。 (1)根据材料一,概括蒋百里一生的主要贡献。(8分) (2)依据材料二,指出蒋百里在人们眼中“角色”的变化。并结合所学知识,分析其变化的主要原因(7分)
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18. 难度:简单 | |