| 1. 难度：简单 | |
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“国家”在英语词汇中有三个单词能代表，但所指具体含义却不同，这分别是“country”（故土，祖国之意）、nation（民族国家之意）、state（政治性国家体制，政府、联邦、州）。而中国只需“国家”一词即能清楚表达，这一高度浓缩而清晰的表达最早源于 A．西周的宗法制 B．宋代的理学思想 C．明清的反专制思想 D．近代救亡的民族理念
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| 2. 难度：简单 | |
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《十二铜表法》规定：原告传被告出庭，如被告拒绝，原告可邀请第三者作证，扭押同行。如被告因疾病或年老不能出庭，原告应提供交通工具。如诉讼当事人为富有者，则担保其按时出庭的保证人，应为具有同等财力的人；如为贫民，则任何人都可以充任。材料表明罗马法的特点是 A．条文清晰，实用性强 B．尊重传统，灵活性强 C．保护贵族，阶级性强 D．承认契约，原则性强
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| 3. 难度：简单 | |
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“江南役重甲天下，(徐光启)祖父以役累中落。启中举，尽免其役，家业复振。(植蚕)与市为贾，骤富焉，市人多效之。”材料反映出 ①赋役沉重 ②抑商政策削弱 ③商品经济发展 ④科举免役 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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| 4. 难度：简单 | |
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“我们现在是在敌人新的围攻的前面，中央红军现在是在云贵川地区，这里没有现存的苏区，而需要我们重新去创造，……当前的中心问题是怎样战胜川滇黔蒋这些敌人的军队。为了战胜这些敌人，红军的行动必须有高度的机动性。”这一决定的提出 A．策应了中央革命根据地的创建发展 B．促使中央红军开始伟大的战略转移 C．有利于粉碎国民党军队的第五次“围剿” D．体现了红军长征途中军事路线的重大转折
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| 5. 难度：中等 | |
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2014年是甲午年，在最近的两个甲午年（1894、1954年）中所发生的一些大事及其影响， 可以说是中国近现代史上具有转折性的。下列对这两个甲午时期的概括最符合上述观点的是 A．中国签订首个资本输出条约；中国首次以大国身份出席国际会议 B．中国政治民主探索开始；中国首次以大国身份参加国际会议 C．中国近代民族工业开始起步；社会主义民主制度初具规模 D．中国救亡探索模式转型；中国社会主义法制道路探索的开始
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| 6. 难度：简单 | |
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2014年2月在俄罗斯索契冬奥会的开幕式中，有一场景（见右图）：在布满苏联革命的红色中，蒸汽机车缓慢驶入，接着忙碌的交通，大工业拔地而起。这象征着俄国十月革命火车头带领俄罗斯进入一个新的工业时代。下列对苏联进入新工业时代的世界意义评价有误的是
A．开辟世界革命和民族解放运动的新时代 B．为战胜德日法西斯奠定了一定的基础 C．由此确立的模式一度成为多国学习榜样 D．为日后国际政治格局的巨变奠定了基础
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| 7. 难度：简单 | |
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甲午战争以来中国曾两次大规模出国作战，一次是参加中国和太平洋战场的战略结合部——缅甸作战；另一次就是抗美援朝。在这两次作战中，许多英雄儿女埋骨于异国他乡。2011年9月， 19位中国远征军阵亡将士遗骸终于被护送回国，归葬于腾冲国殇墓园中国远征军阵亡将士墓。2014年3月， 437具中国人民志愿军烈士遗骸抵达沈阳，归葬沈阳抗美援朝烈士陵园。对此，下列评价准确的是 A．两次遗骸归葬都反映了政府对海外侨胞命运的关注 B．两次遗骸归葬都有助于中国加强与周边国家的结盟 C．两次出国作战都为实现亚洲和平作出决定性的贡献 D．两次出国作战都有助于中国国际地位的迅速提高
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| 8. 难度：中等 | |
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据《票证旧事》记载，复旦大学研究生王春瑜决定当年结婚的因素之一是因为婚后才有副食品供应证，凭此每周才能买到几块豆腐干、半斤豆芽之类。对这一现象解读正确的是 A．国民经济调整的任务已经基本完成 B．计划经济体制下仍然存在商品交易 C．节俭与奉献成为当时社会风尚的主流 D．“文革”动乱导致日用生活品严重匮乏
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| 9. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||||||||||||
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下表是1983年英国一个四口之家的家庭收入数据统计，对此解读正确的有
①政府注重保障儿童权益 ②国家承担全部的福利开支 ③劳动者的工作积极性会受影响 ④福利制度消除了社会贫困 A．①③ B．②③ C．①②④ D．②③④
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| 10. 难度：简单 | |
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未来学家杰里米·里夫金在其著作《欧洲梦：21世纪人类发展的新梦想》中说：“当美国精神日趋衰微的时候，新的欧洲梦诞生了，它强调群体关系而非独立自主，强调文化多元而非同化，强调生活质量而非财富积累，强调可持续发展而非无限制的物质增长。”“欧洲梦”的含义是 A．欧洲英法等国强调独立自主 B．欧洲大多数人主张走文化同化之路 C．欧洲正在推进的一体化进程 D．欧洲与美国霸权主义相悖的和平梦
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| 11. 难度：简单 | |
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某理论以一种全新的模式重建了宇宙体系，认为宇宙是有限的，物体不只是三维空间，而是四维的，长、宽、厚与时间组成四维的“时空连续统一体”。该理论 A．大大加强了人类对微观世界的研究 B．为人们发现海王星提供了理论依据 C．为经典力学的创立奠定了理论基础 D．改变了人们认识世界的角度和方式
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| 12. 难度：压轴 | |
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（36分）各国在交往中，往往会发生文化“误读”的现象。阅读下列材料，回答问题。 材料一 17—18世纪，在西方的宫廷与贵胄家中，中国龙纹形象随处可见，那时候的中国龙是伟大、高贵的象征。进入19世纪，西方人逐渐把“龙”翻译为“dragon”，在基督教文化中，“dragon”代表着暴力、邪恶。近年来，西方媒体借助龙形象来讽喻中国的方式越来越多，例如《经济学家》杂志中，提到中国的漫画中几乎都少不了“龙”——西方观念中的龙。 ——据董玉洁《中国龙vs西方龙：文化的误读》整理 材料二 20世纪初期，国粹派认为，中国文化落后于西方，一个重要原因就在于西方“立民主为政体，故利民之智”，中国“以专制为政体，故利民之愚”。他们还认为，“盖自秦以来，当世之谓孔学者，君学而已……无用者君学也，而非国学”。他们还认为传统“夷夏太防”的观念导致中国文明既不能自我光大，又不能吸收外来文化，衰败不可避免，进而主张“国粹者，助欧化而愈新”……发起了类似于西欧文艺复兴的“古学复兴”运动。 ——据郑师渠《：晚清国粹派：文化思想研究》 材料三 1970年代，来到中国的美国和西方环保主义者看到：商店的商品没有包装，买酒、酱油和醋要自带瓶子，连火柴都是散装的。于是在他们的笔下，中国成了世界和人类希望。 ——据韩东屏《美国和西方的中国研究简介》 请回答： （1）结合所学知识简析材料一中三个时期西方人眼中“中国龙”形象形成的原因。（12分） （2）材料二中国粹派认为中国文化衰落的原因有哪些？结合所学知识说明，国粹派为什么认为他们发起的古学复兴运动“类似于”西欧文艺复兴？（12分） （3）材料三中，西方环保主义者到中国来的政治背景是什么？（6分） （4）依据材料三并结合所学知识说明，你认为当时的中国是否是“世界和人类的希望”？（6分）
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| 13. 难度：压轴 | |
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[选修1——历史上重大改革回眸] 材料一 1898年6月11日，光绪帝颁布明定国是上谕，表示变法决心。上谕说：“数年以来，中外臣工讲求时务，多主变法自强。……惟是风气尚未大开，论说莫衷一是，或托于老成忧国，以为旧章必应墨守，新法必当摈除，众喙哓哓，空言无补。……嗣后中外大小诸臣，自王公以及士庶，各宜努力向上，发愤为雄，以圣贤义理之学，植其根本，又须博采西学之切于时务者，实力讲求，以救空疏迂谬之弊。” ——梁启超：《戊戌政变记》 材料二 1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说，他说：“到处在谣传，我要给农民自由，这是不公正的，……但是，遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情。……因而，从上面解决要比从下面解决好得多。” ——摘自孙成木《俄国通史简编》 （1）根据材料一，光绪帝关于变法有哪些看法?(6分) （2）结合材料和所学知识，分析两则材料所反映的两个国家解决社会危机的角度(或者侧重点)有何不同?其各自结果如何？（10分）
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| 14. 难度：困难 | |
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【选修2——近代社会的民主思想与实践】 材料一 法国《1791年宪法》将《人权宣言》置于篇首，在正文中规定：“主权属于国民”；“立法权委托给由人民自由选出的暂时性的代表们所组成的国民议会”；“行政权委托给国王”；“司法权委托给由人民按时选出的审判官行使之”。 材料二 《中华民国临时约法》规定：“中华民国之主权，属于国民全体”；“中华民国国民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别”；国民依法享有人身、财产、言论、出版、集会、信仰等自由；参议院由各地选派的参议员组成，行使立法权；由临时大总统、副总统和国务委员行使行政权；法院由临时大总统及司法总长任命的法官组成，行使司法权。 （1）根据上述材料，比较法国《1791年宪法》和《中华民国临时约法》的异同。（6分） （2）结合所学知识，概括法国《1791年宪法》和《中华民国临时约法》颁布后，两国民主力量与专制势力的斗争历程。从中你能得到什么历史启示？（10分）
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| 15. 难度：压轴 | |
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【选修4——中外历史人物评说]】 材料一 不管最近25年来的情况发生了多大的变化，这个《宣言》中所阐述的一般原理整个说来到现在还是完全正确的。某些地方本来可以做一些修改。这些原理的实际运用，正如《宣言》中所说的，随时随地都要以当时的历史条件为转移，所以第二章末尾提出的那些革命措施根本没有特别的意义，如果是在今天，这一段在许多方面都会有不同的写法了，由于最近25年来大工业有了巨大发展而工人阶级的正当组织也跟着发展起来，由于首先有了二月革命的实际经验而后来尤其是有了无产阶级第一次掌握政权达两月之久的巴黎公社的实际经验，所以这个纲领在有些地方已经过时了。 ——《共产党宣言》1872年德文版序言(节选) 材料二 马克思主义是人类历史发展的必然产物，是19世纪中叶诞生的一门伟大科学。但和当代大学生真正探讨这一主题时，他们中有人就会流露出对马克思主义、社会主义的无知，甚至误解和偏见。 ——摘自2011年6月《社会纵横》 （1）材料一揭示了马克思主义的什么原理？试举两例加以说明。（6分） （2）综合上述材料并结合所学知识，阐述马克思主义产生的历史必然性。谈谈你对马克思主义有何认识？（10分）
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| 16. 难度：中等 | |
